人教版小學語文五年級上冊語文總復習資料5則范文(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 聾 大吃一驚 喋喋不休 雪上加霜 來日方長 忐忑不安 聊勝于無詞語盤點7 估量 損失 殿堂 宏偉 侵入 銷毀 瑰寶 灰燼 進犯 轉移 掩護 任務 崎嶇 尸體 墜落 雹子 仇恨 眺望 豪邁 舉世聞名 眾星拱月 玲瓏剔透 亭臺樓閣 詩情畫意 天南海北 奇珍異寶 滿腔怒火 斬釘截鐵停泊 港口 真摯 崇高 敬意 統治 準許 禮堂 濃厚 叩問 旗幟 旗桿 脊梁 剎那 硝煙 骨髓 傷痕 痛苦 禮炮 扎根 懸崖絕壁詞語盤點8 遠征 典禮 委員 協商 外賓 匯集 按照 預定 排列 波浪 爆發 誕生 奮斗 莊嚴 宣告 歡呼 電鈕 肅立 瞻仰 肅靜 飄拂 選舉 騎兵 高潮 次序 光明 共產黨 萬水千山 四面八方 排山倒海磅礴 擬定 地域 殉職 奔赴 尊重 躊躇 黯然 操勞 嚴肅 石碾 干擾 誠懇 簸箕 為難 勝利 保證 特殊 拘束 渾身 笤帚 局面 樂呵呵 夜以繼日 端端正正二、各單元日積月累：名言警句（一）關于愛讀書的名言警句一日無書，百事荒蕪。（陳壽）讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）教學教學書猶藥也，善讀之可以醫愚。（劉向）黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）（二）關于思鄉的名言警句悠悠天宇曠，切切故鄉情。（張九齡）浮云終日行，游子久不至。（杜甫）落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（馬戴）明月有情應識我，年年相見在他鄉。（袁枚）家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（劉著）（三）四時之風春風能解凍，和煦催耕種。裙裾微動搖，花氣時相送。夏風草木熏，生機自欣欣。小立池塘側，荷香隔岸聞。秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。（四）關于生活啟示的名言警句世上無難事，只怕有心人。欲看要究竟，處處細留心。虛心萬事能成，自滿十事九空。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。（五）諧音歇后語外甥打燈籠——照舊（舅）孔夫子搬家——盡是書（輸）小蔥拌豆腐——一清（青）二白上鞋不用錐子——真（針）好四月的冰河——開動（凍）了隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外（六）關于親情的名言警句兄弟敦和睦，朋友篤誠信（陳子昂）孝在于質實，不在于飾貌。（桓寬）教學教學愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。（《孝經》）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）（七）描寫英雄人物的成語同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆后繼 力挽狂瀾 中流砥柱 大義凜然 豪情壯志 不屈不撓 披荊斬棘 奮發圖強 勵精圖治 眾志成城 舍生取義 任重道遠 再接再厲（八）毛澤東詩詞 卜算子詠梅（毛澤東）風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。七律長征（毛澤東）紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。三、詩詞理解：三首古詩詞（《泊船瓜洲》《秋思》《長相思》）都是（思鄉詩），都表達了（作者對家鄉深深的思念和熱愛）。泊船瓜洲《泊船瓜洲》一詩，據說是（宋代詩人王安石）應召自江寧赴京任翰林學士，途經（京口）而作。本詩采用（寫景抒情），是一首（膾炙人口的思鄉詩）。全詩的大意是：（從京口到瓜洲僅是一江之隔，而京口到南京也只隔著幾座山。春風又吹綠了長江兩岸，明月什么時候才能照著我回到家鄉）。這首詩寫的是詩人停船在（瓜州）之后，望著僅僅一江之隔的（京口），想到離京口并不很遠的（南京），不禁勾起了（濃濃的思鄉之情）。秋思《秋思》的作者是（唐代詩人張籍），采用（敘事抒情）的寫法，寓情于事，借助日常生活中一個小小的片斷——（寄家書時的思想活動和行動細節），非常真切細膩地（表達了客居他鄉之人，對家鄉親人的深切思念）。（信短而情長，思緒綿長而心緒紛亂）。全詩的大意是：秋風乍起，客居洛陽城的詩人想寫一封信，給遠在家鄉的親人，表達自己思鄉懷親的心情，可是要說的話太多了，竟不知從何說起。信寫好后，教學教學又擔心匆匆寫就的信不能把自己的意思完全表達出來，當送信人要出發的時候又打開已封好的信查看。長相思《長相思》的作者是（清代詞人納蘭性德），這首詩（融寫景與敘事于一體），是一首描寫（邊塞軍旅途中思鄉寄情的佳作）。詞的大意是：（將士們跋山涉水，向山海關那邊進發。夜里，住宿帳篷，每個帳篷里都點起了燈。入夜，又是刮風，又是下雪，將士們從睡夢中醒來，再也睡不著了，不禁思念起故鄉來，因為故鄉溫暖、寧靜，是沒有寒風朔雪之聲的）?！堕L征》詩意理解：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑：紅軍不怕遠征的艱難險阻，把歷經千山萬水的艱難困苦看作是平平常常的事。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸：五嶺山脈那樣高低起伏，綿延不絕，可在紅軍眼里不過像翻騰著的細小波浪；烏蒙山那樣高大雄偉，氣勢磅礴，可在紅軍看來，不過像在腳下滾過的泥丸。金沙水拍云崖暖, 大渡橋橫鐵索寒：金沙江兩岸懸崖峭壁，湍急的流水拍擊著兩岸高聳的山崖，給人以溫暖的感受（暗示紅軍巧渡金沙江后的歡快心情）；大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸，只剩下十幾根鐵索，使人感到深深的寒意（暗示紅軍飛奪瀘定橋的驚險悲壯）。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏：更使紅軍欣喜的是翻過了千里皚皚白雪的岷山，人人心情開朗，個個笑逐顏開。（2）詞語理解萬水千山：這里的千、萬都是泛指，形容山無數，水無數，隱含著困難多、艱險多。等閑：平平常常的意思。五嶺：指五座山嶺，即越城嶺、都龐嶺、萌渚嶺、騎田嶺、大庾嶺，這五座山嶺在江西、湖南、廣東、廣西四省邊境。逶迤：彎彎曲曲連綿不斷的樣子。細浪：小浪花。烏蒙：指烏蒙山，在云南、貴州兩省之間。磅礴：氣勢雄偉，這里指山勢高大、險峻。走泥丸：小泥球在腳下滾過去。金沙：指金沙江，是長江上游的一段。云崖：高聳入云的山崖。大渡：指大渡河。教學教學鐵索：指大渡河上的瀘定橋。紅軍過橋時只剩下十三根鐵索。岷山：在四川、甘肅交界的地方。海拔4000米左右，終年積雪。三軍：指中國工農紅軍一、二、四方面軍（當年沒有編制紅三方面軍），也就是整個紅軍。盡開顏：全都喜笑顏開。四、詞語練習：多音字：好的 的確 目的 依依不舍 宿舍 轉動 轉移 嗚咽 咽喉 咽下唾沫種子 播種 等待 待在那里 倒車 倒下 盛飯 盛開 濟南 經濟傳記 傳奇 綠樹 綠林好漢 將軍 將士 正月 正在 藏族 珍藏到處 處理 銀行 行走 似乎 似的 背著 脊背 供應 提供 供養 供果出差 差別 差不多 參差不齊 禁止 嚴禁禁不住 情不自禁 奔跑 直奔分別 分外 還是 還鄉 停泊 湖泊 中間 間隔 抹布 涂抹 抹不開細雨蒙蒙 蒙古 蒙頭轉向 出血 鮮血 折騰 折磨 枝折花落 挑選 挑戰擔心 重擔 盛滿 茂盛 幾乎 幾個 縫補 縫隙 鉆石 鉆研 扒草 扒開暖和 和平和面 和稀泥 唱和 和牌 散步 散文 噴泉 噴香 應該 答應得到 就得 跑得快 掙扎 包扎 等待 待在那里 睡覺 感覺 橫線 蠻橫倔強 勉強 強迫 塞外 塞車 堵塞 露珠 露臉 調查 協調 剝削 削蘋果夾襖 夾板 夾肢窩 盡管 盡頭 計劃 劃船 曾經 曾祖父 朝代 朝霞思量 重量 空地 星空 方便 便宜 飄落 落花生 丟三落四 落下殘疾藤蔓 蔓延 挨打 挨近結實 團結 記載 三年五載 裝載 載歌載舞教學教學滿載而歸 試卷 龍卷風 薄棉衣 單薄 店鋪 鋪路 災難 困難 埋藏埋怨 送給 給予 龜裂 烏龜 歌曲 曲折 重新 重要發現 頭發興奮 高興 更加 半夜三更 繃帶 繃著臉 繃開 衣著 著急 看著沒著 擰開蓋子 脾氣擰 擰毛巾 悄然 靜悄悄 剎車 一剎那 新鮮鮮為人知 磅礴 英磅 涼水 涼在開會 會計 磨礪 磨坊 子彈 彈琴勞累 果實累累 慰藉 一片狼藉 成為 因為 摩擦 摩挲 漲潮 漲紅了臉形近字組詞跨越 沖垮 夸獎 挎包普遍 欺騙 偏遠 擁擠 接濟 踮腳 掂量 惦記支撐 手掌 拐杖 算賬帳篷 飽脹 婉轉 惋惜 距離 柜臺 摟住 一縷竊讀 一切 鳥窩 菜鍋 一篇 偏偏 一縷 摟住 某人 計謀 饑餓 俄國鋁材 伴侶 洛陽 駱駝 俱全 恐懼 錯誤 娛樂 允許 棄滿 愉快 榆樹屋檐 瞻仰 流淌 一趟 湖畔 伙伴 絲綢 稠密 朗誦 水桶 帳蓬 飽脹嗚咽 鳴叫 胃口 所謂 噪音 干躁 浪費 廢除 沮喪 阻止 衰老 悲哀捐款 杜鵑 叛徒 判斷 勞動 捕撈 誘惑 透明 輪胎 苔蘚 實踐 濺起機械 告誡 驕傲 嬌氣 道謙 謙虛 釣魚 魚鉤 芬芳 吩咐 獵人 豬肉教學教學縱身 叢林 附近吩咐 上腭 鱷魚 偶然 蓮藕 啪啪 拍打 茅亭 矛盾過濾 考慮 腮邊 魚鰓 榨油 窄小 暴躁 洗澡 溜走 石榴 震動 振興謹慎 填空 杉樹 襯衫 蛋糕 羊羔 捐贈 損失 充足 統一 混亂 木棍毫米 自豪 昔日 魂 銷毀 消息虛心 廢墟 藤蔓 燼 出版 木板吭聲 炕頭 寺廟 樹 詳細 慈祥來到 蓬萊 姓葛 崖 電鈕 紐扣驅趕 崎嶇 岷山 仗 篇幅 副班長銷毀 消化 墜落 脅 桑樹 嗓子外賓 海濱 宇宙 舞 揍人 湊巧誕生 綿延 仇恨 漫 舒服 抒發甚至 精湛 哺乳 水 嫌疑 道歉無恙 羊羔 廢話 山 抉擇 決心品嘗 賠償 曼妙 黑 挖掘 倔強教學愛惜 眷戀 謄寫 玲瓏 攏住 瑰寶 靈漫長 奇妙 吵鬧 踢球 剔透 盡量 灰宇宙 暴雨 爆發 任務 迷霧 瓦礫 櫟褐色 滿腔 控制 倚靠 崎嶇 天涯 山人民 飄拂 佛像 統治 充分 騎馬 倚隊伍 干燥 洗澡 泡沫 冰雹 協商 威廟會 狠狠 仇恨 光澤 抉擇 眺望 跳泥丸歷史 嚴厲 鼓勵 美麗 緩慢 浪捕捉肺部 柿子 環境 銅鏡 粘貼 沾疲勞 鳥翼 冀北 皎潔 狡猾 鱸魚 廬快慢 砸碎 咂嘴 顫抖 擅自 膝蓋 漆教學宏偉 住宅 侵入 沉浸 博物館 搏斗 再接再厲 勵精圖治 絡繹不絕 翻譯近義詞饑餓（饑渴）懼怕（害怕）鼓勵（鼓舞）智慧（才智）急切（著急）知趣（懂事）隨便（隨意）采訪（訪問）興趣（興致）趕緊（趕忙）建議（意見）選擇（選?。┉h繞（包圍）周游（環游）繼續（持續）似乎（仿佛）程度（層面）親切（親熱）恰似（好像）助威（加油）愛好（熱愛）遭遇（境遇）報償（補償）縷縷（絲絲）飄泊（飄流）偶爾（偶然）慈祥（慈愛）訓斥（批評）撩亂（吹亂）姿態（姿勢）尤其（特別）點綴（裝飾）干涸（干枯）柔軟（柔順）環繞（纏繞）灌溉（澆灌）浮現（出現）判斷（判定）捕獲（捕捉）格外（特別）乖巧（靈巧）警惕（警覺）惹惱（惱怒）錯雜（復雜）通常（平常）陳列（陳設）急促(急切)采用(利用)規定(規則)問世(出現)對付(應付)面臨(面對)飄忽（飄浮）柔和(溫和)依附(依靠)附近(近處)逃脫(擺脫)欣賞(觀看)和藹(和氣)假如(如果)教導(教誨)居然(竟然)開辟(開拓)收獲(收取)吩咐(告訴)可惜(惋惜)難得(不易)舒適(舒服)異常(特殊)奇怪(奇特)轟動(震動)欣賞(賞識)調查(了解)造詣(成就)感觸（感受）愉悅（愉快）創造（創新）安頓（安排）混亂（紛亂）昔日（往日）阻擋（阻攔）絕望（失望）堅定（堅決）從來（向來）噪音（噪聲）周圍（四圍）耽擱（耽`誤）忍心（狠心）鼓勵（鼓舞）歧途（歧路）瞬間（剎那）接觸（觸摸）打蔫（萎靡）愣?。ㄕ。╁憻挘挘┲笇Вㄖ更c）教學教學損失（損耗）環繞（纏繞）仿照（模仿）名勝（圣地）散步（漫步）根據（依據）地形(地勢)掩護(保護)依托(依靠)停泊(停留)郊外（郊區）重新（重來）真摯（真誠）崇高（高尚）濕潤（潮濕）反義詞貪婪（無私）充足(缺乏)支撐(摧毀)困難(容易)喜歡(討厭)可靠(質疑)偷偷(公開)通順(阻塞)培養(摧殘)熟悉(陌生)結束(開始)猶豫(果斷)忽略(重視)欣賞(討厭)特殊(一般)擴展(縮小)吸引(排斥)唯獨(大多)玷污(純潔)愛惜(破壞)離別(相聚)寶貴(廉價)寒冷(溫暖)擔心(放心)涼爽(炎熱)丑陋(漂亮)舒服(難受)寬敞(狹窄)傾斜(豎直)退化(進化)敏捷(遲鈍)警覺(大意)銳利(呆滯)細膩(粗糙)珍貴(低廉)自動(被動)重要(普通)集中(分散)嚴寒(酷暑)分裂(團結)削弱(增強)劇烈(微弱)單調(多彩)折射(直射)得意(失意)清楚(模糊)嚴格(寬松)簡單(復雜)消失(出現)素凈(艷麗)巧妙(拙劣)愛慕(厭惡)便宜(昂貴)成熟(生澀)答應(拒絕)深夜(黎明)可貴(無用)冷清(熱鬧)舒展(收縮)僵硬(柔軟)飄浮(下沉)散發(收集)瞬間(長久)避免(參與)肯定(否定)陷入(突出)開辟(開拓)忙碌(悠閑)瘦小(高大)精彩(糟糕)放肆(莊重)得意(失意)滾燙(冰涼)掙開(束縛)獨立(聯合)熟悉(陌生)熱情(冷漠)損失(獲得)幻想(現實)精華(糟粕)掠走(送回)珍貴(低廉)沉著(驚慌)崎嶇(平坦)教學教學堅強(脆弱)勝利(失敗)簡單(復雜)熟練(生疏)嚴肅(活潑)強烈(微弱)寬敞(狹窄)千篇一律(獨樹一幟)五、句子練習： 修改病句（一）、成分殘缺：句子不完整。例：讀了《革命烈士詩二首》后，受到了深刻的教育。（缺了“誰”）改：讀了《革命烈士詩二首》后，我們受到了深刻的教育。（二）、搭配不當：例：春天的蘇州是一年中最美的季節。（不能說“蘇州是季節”）改：蘇州的春天是一年中最美的季節。（應說“春天是季節”）（三）、前后矛盾：例：我的家庭作業基本上全部做完了。（“基本上”與“全部”矛盾，二選一）改：我的家庭作業基本上做完了?；颍何业募彝プ鳂I全部做完了。（四）、語義重復：例：我一定要改正不好的缺點。（“不好的”與“缺點”重復）改：我一定要改正缺點。（五）、不合邏輯：例：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。（“水果”包括“葡萄、蘋果、梨”等）改：商店的貨架上擺滿