人教版小學語文五年級上冊語文總復習資料5則范文-資料下載頁

　　

【正文】 傳播文明，（蓋世無雙）。連綴成句，（頓挫抑揚）。書法字體，（各具特長）。篆書隸書，（古色古香）。行書流暢，（正楷端莊）。狂草奔放，（鳳舞龍翔）。對聯形式，（漢字獨創）。左右工整，（能簡能詳）。既便言志，（又供觀賞）。《蘭亭序》是（王羲之）的書法作品，《玄秘塔碑》是（柳公權）的書法作品。在書法家的筆下，漢字生發出（無窮無盡的變化），或（挺拔如峰），或（清亮如溪），或（浩瀚如海），或（凝滑如脂）。在人類古老的歷史長河中，沒有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的（書法瑰寶），這些美麗而富有魅力的文字，給使用它的人帶來了（詩的靈性）。看著這些（有色彩、有聲音、有氣味的字詞），能誘發你調動（語言文字的情緒）。像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那（壯麗的景色而迷醉），我無限鐘情于我（賴以思維和交往的漢字），并震驚于它的（無限活力）和（奇特魅力）。我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所（珍愛）。《我愛你，中國的漢字》是當代詩人劉湛秋的一篇散文。我們進行綜合性學習，增進了（對漢字的了解），加深了（對漢字的熱愛），我們要為（純潔祖國的語言文字做點實事）。教學第四篇：人教小學五年級上冊語文教案人教小學五年級上冊語文教案《最后一分鐘》 《走遍天下書為侶》 《走遍天下書為侶》 《走遍天下書為侶》 《珍珠鳥》 《珍珠鳥》 《珍珠鳥》 《圓明園的毀滅》 《圓明園的毀滅》 《圓明園的毀滅》 《有趣的漢字》 《學會看病》 《學會看病》 《學會看病》 《新型玻璃》 《新型玻璃》 《新型玻璃》 《鞋匠的兒子》 《鞋匠的兒子》 《鞋匠的兒子》 《鞋匠的兒子》 《小橋流水人家》 《小橋流水人家》 《小橋流水人家》 《小苗與大樹的對話》 《小苗與大樹的對話》 《小苗與大樹的對話》 《我的“長生果”》 《我的“長生果”》 《我愛你，漢字》 《通往廣場的路不止一條》 《通往廣場的路不止一條》 《通往廣場的路不止一條》 《松鼠》 《松鼠》 《松鼠》 《青山處處埋忠骨》 《竊讀記》 《竊讀記》 《竊讀記》 《七律長征》 《七律長征》 《你一定會聽見的》 《你一定會聽見的》 《你一定會聽見的》 《難忘的一課》 《難忘的一課》 《難忘的一課》 《梅花魂》 《梅花魂》 《梅花魂》 《毛主席在花山》 《毛主席在花山》 《毛主席在花山》 《落花生》 《落花生》 《落花生》 《狼牙山五壯士》 《狼牙山五壯士》 《狼牙山五壯士》 《開國大典》 《開國大典》 《開國大典》 《鯨》 《鯨》 《鯨》 《假如沒有灰塵》 《假如沒有灰塵》 《假如沒有灰塵》 《桂花雨》 《桂花雨》 《桂花雨》 《古詩詞三首》 《古詩詞三首》 《古詩詞三首》 《斗笠》第二課時 《釣魚的啟示》 《釣魚的啟示》 《釣魚的啟示》 《地震中的父與子》 《地震中的父與子》 《地震中的父與子》 《慈母情懷》 《慈母情懷》 《慈母情懷》 《遨游漢字王國》 《“精彩極了”和“糟糕透了”》 《“精彩極了”和“糟糕透了”》 《“精彩極了”和“糟糕透了”》第五篇：經典小學三年級語文上冊總復習資料新人教小學三年級語文上冊總復習資料（句子習題）一、先圈出下列句子中的錯別字，再在括號里改正。同學們向高高漂楊的國旗敬禮。()()古老的銅鐘，掛再大青樹粗狀的枝干上。()()我仔細觀查，發現蒲公英的花辮是合擾的。()()()勞累一天的孩子們代著甜密的微笑進入夢鄉。()()高爾基趕緊站起來，小男孩己經題著照像機跑出去了。()()()坦克把盾的自衛，矛的進攻盒二為一，在戰楊上大顯神威。()()“我確實不趕碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭辮說。()()娃麗睜大眼睛望著爸爸，說：“大既……大既是給我的。”()()她不擔送給我們人愛、體貼、同情，以及一個陌生女孩如原以常的笑臉。(()大家的掌聲給了我及大的古厲，使我能微笑著面對生活。()()（1小鹿們有的府下身子渴水，有的測著腦袋欣嘗自己印在水里的影子。(()()1列寧沒在問那個小男孩，應為他知道男孩是成實的。()()()1同學們非常遵進和愛帶王老師。()()()二、為下列加點字選擇正確的解釋。過： C傳(1)、現在的日子越過越好。()(2)、小明經老師一翻教育后，已必過了。()(3)、他從小紅手上拿過語文書。())()())()())間： (1)、今年，家里蓋了三間大瓦房。()(2)、爸爸還在田間辛勤地勞作。()結： (1)、這樣的結局，誰也沒想到。()(2)、節日的夜晚，大家張燈結彩，高興極了。()(3)、爸爸將魚裝進口袋，并挽個活結。()冷：，跟熱相反。(1)、冷不防吹來一陣大風，刮走了紙張。()(2)、一聽到媽媽不讓出去玩，小紅冷著臉，十分生氣。()(3)、下了大雨，好冷啊!()了： (1)、這房間的頂樓，可以一目了然地年到遠處。()(2)、做完了作業，小明馬上打開電視。()落： (1)、小鳥在樹上落著。()(2)、太陽落下山了。()收拾：A、整頓，整理 B、修理 C、整治 D、消滅，殺死(1)、獵人會來收拾你的。()(2)、這間屋子的東西該收拾一下了。()溫和：A、氣候不冷不熱 B、性情、態度、言語不粗暴。(1)、我的性情十分溫和。()(2)、廣東氣候溫和，適宜農作物生長。()牢：A關牲畜的圈 B監獄 C永遠，深深(1)、跟著媽媽住在女牢。()(2)、我要牢記老師的教導。()(3)、亡羊補牢()硬：A、堅 B、堅決，堅定 C、勉強 D、能力強(1)、這塊石頭真硬。()(2)、媽媽有過硬的業務能力。()(3)、特務怕弟弟把監獄的內幕泄露出去，硬是不讓他讀書。()1好：A、優點多，使人滿意 B、友好，和睦 C、（身體）健康(1)、經過醫生的治療，王老師的病好了。()(2)、李紅是一個好學生。()(3)、王芳是我的好朋友。()1快：A速度大，跟“慢”相反 B趕緊，從速 C將，就要，接近D高興 E鋒利(1)、天快黑了，你們回家去吧。()(2)、師衛生部長要求白求恩趕快離開陣地。()(3)、你的小刀可真快。()(4)、汽車開得快極了。()(5)、列寧十分喜歡這三只歡快的灰雀。()1巧：A、心思靈敏 B、（手口）靈巧 C、恰好 D、虛浮不實(1)、我們班的李明心靈手巧。()(2)、狼的花言巧語騙不了羊。()(3)、真不巧，他剛走一會兒。()1才：A、只有 B、剛剛 C、最終(1)、童第周17歲才上中學。()(2)、第一學期期末考試，平均成績才45分。()(3)、這個問題浪費了很長時間，領導才給解決。()三、為下列句子填上正確的標點。你只要看看什么花剛剛開放 就知道大致是幾點鐘 這是不是很有趣她高聲喊道 有兩只蜜蜂飛回來了老人說 你問的那只駱駝 是不是左腳有點跛來吧 我讓他們放你進來 高爾基說是個小男孩嗎 高爾基問快點收拾行裝 媽媽說 大部隊要出發了時間長了 他對這塊大石頭發生了興趣 這么大的一塊石頭 是從哪兒來的呢我明白了 我們的慶齡是個守信用的孩子 媽媽望著慶齡笑了笑 說那你就留下來吧后來 祖逖當上了將軍 他帶領的部隊紀律嚴明 作戰勇敢四、填寫名言聰明在于學習，___________________________。()___________________________，只要肯登攀。()___________之崛起___________。()任何成就_________________________結果。()書籍是_________________________的階梯。()___________而知新。_________________，必有我師焉。()_________________________，不亦樂乎？()___________________，清泉石上流。()__________________，不知為不知，是知也。()江碧鳥逾白，_____________________________。()1___________________________，水村山郭酒旗風。()1___________________________，柳暗花明又一村。()1___________________重重柳，_________________處處梅。()1____________________，始于足下。百尺竿頭，____________________。1耳聽為虛，____________________。____________________，金無足赤。1人之初，____________。____________，____________。____________，____________。幼不學，____________。玉不琢，不成器。____________。____________。____________，____________。____________，習禮儀。五、找出句子中用得不恰當的詞語，用“——”標出，把正確的寫在括號里。同學們非常敬愛王老師。（）這次考試，同學們的成績都升高了。（）老師巴望我們努力學習。（）在慶祝會上，同學們熱情地歡樂。（）會場上爆發出一陣激烈的掌聲。（）我們要愛惜今天的幸福生活。（）弟弟作業本上的字跡整整齊齊。（）他的英雄事跡鼓勵了在場的觀眾。（）我家鄰居的小女孩惹人可愛。（）1老師請求同學們像王紅那樣刻苦學習。（1足球是大家十分熱愛的一項運動。（1林老師說話的態度很溫暖。（）六、把下列句子補充具體。一只（）灰雀在樹上（）唱歌。同學們看到了王老師（）臉。我們（）爬著（）石級。（）枝葉把森林（）封起來。（）草地上盛開著（）野花。（）西北風（）刮過樹梢。（）汽車（）駛過來。西沙群島是個（）地方。（）巖石上長著（）珊瑚。海參（）蠕動。1（）大龍蝦（）劃來劃去。1（）海龜（）翻了個身。））1（）樹林里棲息著（）海鳥。1（）夜空中掛著一輪（）明月。1（）盒子里裝著（）貝殼。1張老師（）給我們講課，我們（）聽著。1金魚在（）水里（）游來游去。1少先隊員（）歌聲在（）田野上蕩漾。1（）小星星（）對我們眨眼睛。（）海風吹過（）大海。三年級語文上冊教材基礎知識復習資源課文詞語第一單元：坪壩 穿戴 招呼 蝴蝶 孔雀舞 銅鐘 粗壯 鳳尾竹 玩耍 假裝 使勁 絨毛 朝代 這些 釣魚 觀察 花瓣 合攏 手掌 有趣 爬山 峰頂 似乎 白發蒼蒼 仰望 咱們 奮力 辮子 勇氣 居然第二單元：郊外 散步 胸脯 面包渣 或者 勇敢 可惜 低頭 誠實 基礎 突然 按照 擺弄 準備 側面 膠卷 車輛 秘密 雜志社 著名 捉迷藏 悄悄 躲閃 泥坑 臥室 推動 旅行 考察 紀律 遺跡 研究 震驚第三單元：促進 夜深 回憶 異鄉 相逢 佳節 加倍 遙遠 漫山遍野 插曲 精心 希望 冷卻 依然 拼命 奔跑 村莊 抖動 垂頭喪氣 磨坊 扇子 一枚 郵票 涼爽 柿子 仙女 梨樹 菠蘿 糧食 加緊 楊樹第四單元：爭奇斗艷 內心 夢中 蘇醒 濕度 嬌嫩 強大 適宜 昆蟲 傳播 修建 大致 無論 試驗 紙袋 證實 大概 減少 阻力 推測 包括 準確無誤 沿途 超常 名堂 鏡片 清閑 待著 閱讀 腿腳 隨意 調節 簡單 拜訪 玩具第五單元：遠近聞名 風塵仆仆 納悶 山丘 迎候 等待 學無止境 傳授 品行 黑暗 下降 一丈 肌膚 遼闊 血液 滋潤 創造 縣城 設計 參加 全部 橫跨 創舉 沖擊 堅固 欄板 圖案 前爪 寶貴 第六單元：斷斷續續 楚國 孤帆 深藍 懶洋洋 全身披甲 劃船 威武 挑三揀四 顏色不一 形狀 漁民 肥料 祖祖輩輩 匯成 欣賞 映照 擋住 視線 沉浸 貢獻 藥材 又松又軟 刮風 舌頭第七單元：矛盾 集合 堅持 一般 招架 烏龜 進攻 大炮 坦克 戰場 大顯神威 士兵 后退 挖坑 冰鞋 斧頭 鋸子 免得 屋子 搶走 難過 當初 管理 敵人 臺階 懂得 陶罐 謙虛 嘴巴 惱怒 吵鬧 感受 荒涼 捧起 樸素 價值第八單元：愿意 姿勢 投籃 情況 慢吞吞 熱烈 情緒 講述 普通話 鼓勵 教育 瓶子 系鞋帶 繩子 茶杯 危險 順利 他倆 不假思索 激動 堵住 獲勝 給予 擔心 寬裕 買賣 猜測 棒棒糖 立即 卡片 盼望 善良 仁愛 同情 體貼課文成語絢麗多彩 一本正經 引人注目 白發蒼蒼 手腳并用 隨風飄動 惹人注意 縷縷炊煙 滿載而歸 月落柳梢 來回跳動 惹人喜愛 自言自語 歡蹦亂跳 陽光明媚 嚴嚴實實 轉來轉去 一緊一松 凌空飛起 翩翩起舞 大驚失色 千呼萬喚 半沉半浮 你擠我碰 頻頻點頭 舒舒服服 五彩繽紛 鮮花朵朵 爭奇斗艷 芬芳迷人 欣然怒放 含笑一現 準確無誤 確確實實 擠來擠去 不緊不慢 風餐露宿 日夜兼程 風塵仆仆 遠近文明學無止境 學問淵博 毫無保留 隨時請教 開天辟地 頂天立地 舉世聞名 回首遙望 雙龍戲珠 名揚中外 形態各異 黑白相間 輕重倒置 舍近求遠 頭重腳輕 積少成多 異口同聲 左鄰右舍 里應外合 五光十色 成群結隊 千奇百怪 祖祖輩輩 風景優美 物產豐富 瑰麗無比 各種各樣 飄飄搖搖 顏色不一 四腳朝天 蔥蔥蘢蘢 密密層層 琳瑯滿目 應有盡有 物美價廉 一應俱全 奔流不息 五洲四海 高樓大廈 來來往往 舒舒服服 確確實實 又松又軟 又香又脆 又唱又跳 不慌不忙 不緊不慢 不知不覺 不聞不問 大顯神威 龐然大物 左抵右擋 難以招架 合二為一 亂成一團 相提并論 和睦相處 翻來覆去 痛痛快快 沒精打采 灰心喪氣 刻舟求劍 一搖一晃 不假思索 興高采烈 沉默不語 如愿以償 彬彬有禮 戀戀不舍詞語結構復習，了解即可（園地六“讀讀記記”拓展了解）ABAC式成語 自