【金版學案】20xx-20xx學年高中語文(人教選修新聞閱讀與實踐)練習：第5課彭德懷印象](編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 院和加州理工學院教授、噴氣推進中心主任、美國海軍炮火研究所顧問等職，回到百廢待興的祖國；名揚四海后，他堅持不題詞、不為人寫序、不參加鑒定會、不兼任任何顧問或名譽顧問、不到外地開會、不出國；單位要為他建房他堅決不同意，報刊上頌揚他的文章被打招呼“到此為止”??“我沒有功夫考慮過去，我只考慮未來。”空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論、物理力學??錢學森在多個技術科學領域作出了開創性貢獻。1991年，他被授予“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號，1999年又被授予“兩彈一星功勛獎”。然而他始終保持著謙虛謹慎的作風。在涂元季記憶中，錢老一生就激動過三次。“第一次是在1955年，錢老把自己剛出版的《工程控制論》交到老師馮卡門手里。老師對他說，你現在在學術上已經超過了我。錢老看到自己為中國人爭了氣，非常激動。第二次是新中國成立10周年時，錢老被接納為中國共產黨黨員，他激動得睡不好覺。第三次是錢老得知中央組織部決定將雷鋒、焦裕祿、王進喜、史來賀和錢學森這五位作為新中國成立以來在群眾中享有崇高威望的共產黨員優秀代表，他的心情也十分激動。”也許，這三次激動時刻正是一位科學泰斗對祖國、對人民熱愛之情的獨特表達。“我個人僅僅是滄海一粟，真正偉大的是黨、人民和我們的國家。”錢老這么說著，也這么做著。涂元季說，錢老晚年不提過去的事情，不寫回憶錄，他常說“我沒有功夫考慮過去，我只考慮未來”。(節選自中央政府門戶網站，2009年11月)6．文章第二段中敘寫錢老的去世時強調“靜靜地”“悄然”有何作用？答案：與其科學泰斗的身份形成鮮明對比，突出錢老平凡中的偉大；表達了人們對錢老的崇敬以及對他去世的深切哀痛與無限哀思；表現了錢老不求聞達、淡泊處世的高貴品質。7．本文是從哪些方面概括錢老的一生的？請分條陳述。答案：①科學成就方面：在多個科學領域都作出了開創性的貢獻；被授予“國家杰出貢獻科學家”稱號與“兩彈一星功勛獎”。②愛國情懷方面：錢老克服重重阻力和困難回到祖國，獻身于祖國的火箭、導彈和航天事業；他淡泊名利，毅然將自己的所得無私捐獻給祖國或需要幫助的人；他謙虛謹慎，從不考慮自己的過去，只考慮祖國的未來(或：他為自己能為祖國爭光，能成為一名優秀的共產黨員而十分激動)。8．這篇人物通訊主要是運用了什么表現手法來刻畫錢老的？這樣寫有什么好處？ 答案：通過他人的回憶從側面介紹錢老，有利于表現人物性格，在增強真實性；用到了以小見大的手法，在增強真實性的同時，讓讀者對錢老的可貴品質有了更感性的認識。9．錢老去世后，網絡上有人將他和在科學史上同樣作出過巨大貢獻卻加入美國國籍的科學家楊振寧作對比，認為錢老更高尚，你是否贊同？請簡述理由。答案：(示例)贊同。錢學森以赤膽忠誠的愛國情懷、卓爾不群的科學品質、無私無我的價值追求，深刻展示了一代科學巨擘崇高的大師風范和超凡的人格魅力。憑著強烈的民族自尊和崇高的民族氣節，錢學森甘愿放棄優厚待遇和已處巔峰的科學研究事業，義無反顧回到祖國、報效祖國。錢學森始終以人民的憂樂為憂樂，以人民的甘苦為甘苦，體現了一位科學大師愛民、為民、富民的深厚情懷。三、語言表達10．閱讀下面的文字，完成題目。近日，公安部交通管理局給全國各地交管部門下發《關于修改酒后駕駛有關法律規定的意見(征求意見稿)》，擬將醉酒駕車行為納入刑法處罰范圍，酒后駕駛將構成交通肇事犯罪，量刑提高為3～7年有期徒刑，司機還有可能因一次醉駕而被吊銷駕駛證。在意見稿中，首次提出“與醉駕司機同乘一車的乘客也應進行處罰”的條款，對酒后駕駛不勸阻、不制止的同乘者設定罰款處罰。人人支持打擊醉酒，但“與醉酒司機同乘一車的乘客也應進行處罰”這種“連坐”方式在社會上引發了很大的爭議。請就此新聞寫一則100字左右的新聞短評。答案：(示例一)酒后駕駛危及社會治安，危害人民生命安全。對酒后駕駛不勸阻者的處罰說明公安機關正在加大對酒后駕車特別是醉酒駕駛等危險行為的打擊力度。而維護社會治安、監督危害他人的行為是每個公民的義務和職責。(示例二)這一法令一旦實施，將可能人人自危。如果是坐公交車，誰賦予了乘客檢查司機的權力？又如何判斷是否到了醉酒的程度？況且，乘客除接受服務外，無任何監督、監管權力和責任。因此，這一法令是難以實施的。11．下面是選自《光明日報》的4條消息的標題，請在分析標題所報道的事實之間內在聯系的基礎上，寫一則100字左右的新聞短評。①外交部發言人：谷歌若撤出不會影響中國的投資環境 ②澳聯邦通訊部長表示：網絡不能獨立于法律之外 ③瑞士堅決嚴打(網絡)“黃毒”信息④互聯網凝聚慈善力量 網民掀起抗旱捐助高潮答案：(示例)當今時代，網絡在經濟、政治、文化、社會建設中發揮著重要積極的作用，但其傳播的“黃毒”信息等也帶來嚴重的負面影響，它還引發國際爭端，成為利益集團博弈的工具，因此，用法律的手段監管網絡，成為國際社會的共識。生命的價值——不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來，他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現在誰還要？”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”適用話題：_____________________________________________ _______________________________________________________第三篇：20152016學年高中語文 第13課 短評兩篇學案 新人教版選修《新聞閱讀與實踐》第13課 短評兩篇1．了解文章的基本內容，抓住文章的主旨。2．了解短評的特點，領會短評技巧。康梁家教之別在梁啟超家中，能集中出現梁思成、梁思永、梁思莊、梁思禮如此眾多的知名學者，則梁啟超在子女身上花費的心思之多也可想而知了。加以梁氏看重感情生活，更顯得情長兒女。梁啟超曾希望二女兒思莊學生物。作此建議，梁氏是經過縝密思量的。其中有家庭的考慮，“弟兄姊妹，到今還沒有一個學自然科學，很是我們家里的憾事”；也有學術的考慮，梁認為，生物學是“現代最進步的自然科學，而且為哲學社會學之主要基礎”；小而言之，對女孩子來說，它是“極有趣而不須粗重的工作”，因而“極為合宜”，且“容易有新發明”；大而言之，“中國女子還沒有人學這門(男子也很少)”，故鼓勵女兒“做一個‘先登者’”。但如此周到的安排，只為思莊的缺乏興趣與苦惱不安而最終放棄。梁啟超反加以肯定：“凡學問最好是因自己性之所近，往往事半功倍。”而要思莊以“自己體察作主”，“不必泥定爹爹的話”。正是由于梁氏能夠體貼個人性情之不同，尊重孩子們的選擇，梁思莊日后才能成為有成就的圖書館學家。康有為弟子盧湘文寫的《萬木草堂憶舊》中的記述。盧氏以資深教育家的體驗，對康氏戊戌以前改革幼學、擬新編蒙學書的計劃評論說：“蓋先生天分太高，視事太易，不能為低能兒童之設想。”其編書之懸的過高、不切實際，注定在教學實踐中無法應用。這自然與康所教萬木草堂生徒“皆一時之秀”有關，故不知中人以下者讀書的甘苦。他曾把女兒康同復送到盧處受教，并言：“此女甚鈍，幼時嘗教以數目字，至數遍尚不能記，余即厭惡之。”(《婦孺韻語》)以康氏眼界之高，便只能教天才而不能教常兒。兩相比照，我們也可以體味康有為的強悍與梁啟超的平易，從作文到做人，均一以貫之。由此更推進一步，二人治學以及思想歷程之不同，也約略可見。背景鏈接《奴隸與盜賊》1900年，八國聯軍攻占天津大沽口，北京告急，慈禧太后攜光緒帝逃往西安，1902年方由西安返回。1902年梁啟超在《新民叢報》發表了這篇短評，揭發事實，指斥丑態，痛斥慈禧在八國聯軍侵華后懼外的丑態，悲嘆中國人民遭受帝國主義與封建主義的雙重壓迫。短評感情充沛，批駁有力，針針見血。《臺上他講 臺下講他》這篇短評，原載于1982年10月19日《四川日報》的《巴蜀小議》欄目。20世紀70年代后期至80年代初，是我國“撥亂反正”的時代，黨內存在許多問題亟待解決，黨員、干部的作風是其中重要一項。本文就發表在“撥亂反正”整黨開始前(1983年開始全國范圍內的整黨工作)的特殊時期。文章發表不久，整黨工作就開始了。名家簡介——梁啟超梁啟超，近代思想家、文學家、學者。字卓如，一字任甫，號任公、飲冰子，別署飲冰室主人，廣東新會人。17歲中舉。后從師于康有為，成為資產階級改良運動的宣傳家。戊戌變法前，與康有為一起聯合各省舉人發動“公車上書”運動，此后先后領導北京和上海的強學會，又與黃遵憲一起辦《時務報》，任長沙時務學堂的主講，并著《變法通議》為變法做宣傳。戊戌變法失敗后，與康有為一起流亡日本。他是近代文學革命運動的理論倡導者。從戊戌變法前一兩年開始，梁啟超與夏曾佑、譚嗣同等便提出“詩界革命”的口號，并試作新詩，但此時的新詩只不過是“挦扯新名詞以表自異”的作品。批判了以往那種詩中運用新名詞以表新意的做法，提出“以舊風格含新意境”的進步詩歌理論，對中國近代詩歌的發展起了指導作用。在他的理論影響下，黃遵憲等一大批新派詩人出現了。梁啟超是深度參與了中國從舊社會向現代社會變革的偉大社會活動家，民初清華大學國學院四大教授之一、著名新聞報刊活動家。他的文章富有獨特的歷史視角，令人深思，啟蒙思想。其著作編為《飲冰室合集》，包括影響后世深遠的《中國近三百年學術史》《中國歷史研究法》《少年中國說》。文體知識——短評短評，即指短小精悍的評論，屬于議論文的一種。它可以就某一件事、某個人談一點看法，也可以對某本書、某部電影或電視進行評論，還可以對某一則或幾則新聞進行簡要的評述。1．短評的特點(1)主旨明確。(2)有說服力。(3)結構完整。2．新聞短評寫作的基本原則(1)新聞的力量是事實。(2)評論的力量是道理。(3)真實是新聞的生命。(4)真理是評論的生命。3．短評寫作要求考試中考查的新聞評論主要是新聞短評：一為針對某事或問題發表的獨立成篇的簡短評論；二為配合新聞報道就實務虛、就事論理的短小評論。(1)論題具體，一事一議。(2)長話短說，議在實處。(3)源于報道，高于報道。(4)內容要新，時效要強。(5)事實要準，語言要精。4．新聞短評寫作思路新聞短評，常采用敘議析評相結合的寫法，一般的思路是：(1)評(觀點)(2)敘(概述)(3)析(分析說理)(4)結(結論)1．注音回鑾(lu225。n)懿(y236。)旨 ．．輒(zh227。)欲 鑰匙(shi)．．詔(zh224。o)書 兩碼(mǎ)．．奴隸(l236。)拿拷(kǎo)．．236。236。239。鑰（y224。o）匙239。服（f）從鑰237。 服237。 239。鎖鑰（yu226。）239。一服（f249。）藥238。238。236。239。咋（zhā）呼咋237。 239。238。咋（z227。）舌2．寫對字形236。236。239。lu225。n（鑾）駕239。ɡōnɡ（恭）順237。 237。 239。痙lu225。n（攣）239。ɡōnɡ（躬）親238。238。236。何以kān（堪）之236。戊xū（戌）變法239。239。237。 237。 239。239。kān（勘）測地形sh249。（戍）守邊疆238。238。236。236。239。揣m243。（摩）239。bǐnɡ（炳）耀237。 237。 239。描m243。（摹）239。話bǐnɡ（柄）238。238。3．辨析近義詞(1)否則反之[辨析]否則：如果不是這樣，就?? 反之：反過來說或做；與此相反。①2009年1月1日起，發生事故后，司機在確保安全下必須組織車上人員撤離，否則一旦發生二次事故，將加重司機的事故責任。②所謂1月效應，是指1月首五個交易天股市如果上升，則全年以升市結束的機會十分大，反之亦然，因此1月2日至1月8日港股上升與否，足以預示2009年全年股市將怎樣走。(2)制止阻止 [辨析]制止：強迫使停止，不允許繼續行動。使用對象多為具體名詞。阻止：使不能前進，使不能行動，使用對象可以是具體名詞或抽象的名詞。①2009年1月4日，阿卜杜拉說，聯合國安理會應立即通過一項決議，制止以色列的軍事行動，開放加沙邊境口岸，遏止加沙地區的人道主義危機。②意大利央行11月19日表示，央行對這個歐洲第四大經濟體借貸活動的監控將從2009年1月開始擴大，是因為監管機構力求阻止全球金融危機的影響。(3)證明證實[辨析]證明：指用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實性。證實：只指證明其確實，含義比“證明”窄。①我院各位同學：本學期我院畢業生名單請見附表。請2009年1月的畢業生于本周1月9日(星期五)憑本人身份證原件到泰堅樓108辦公室領取畢業證及學籍證明材料。②中國商務部周三證實，將自2009年1月1日起取消對鋼材出口實行的許可證管理。根據商務部和海關總署聯合發布的公告，對2009年實行出口許可證管理的貨物種類進行了調整。4．解釋詞義振振有詞：形容理由似乎很充分，說個不休。以身作則：用自己的行動做出榜樣。入木三分：形容書法有力，也比喻議論見解深刻。厚古薄今：在學術研究等方面，重視古代，輕視現代。一、基礎知識1．下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是(C)A．回鑾(lu225。n)長篇累牘(lěi)．．懿旨(c236。)垂涎三尺(xi225。n)．．B．粗糙(c224。o)牽強附會(qiǎnɡ)．．內訌(h242。nɡ)自慚形穢(hu236。)．．C．咋舌(z227。)言簡意賅(ɡāi)．．角色(ju227。)花團錦簇(c249。)．．D．中肯(zhōnɡ)一場大戰(chǎnɡ)．．愜意(qi226。)戛然而止(ji225。)．．解析：A項，“懿”應讀y236。；B項，“糙”應讀cāo；D項，“中”應讀zh242。nɡ，“場”應讀ch225。nɡ。2．下列各組詞語中，有錯別字的一組是(D)A．拋棄 預見前途 洶涌澎湃