學校傳染病突發事件防控工作應急預案-(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 動終止。本責任書執行期間,如單位主要負責人有變動,由接任者繼續履行。本責任書執行情況由學校領導小組負責檢查、考核本責任書一式兩份,學校和責任人各一份泰興市河失小學學校傳染病預防管理制度傳染病是由病毒、細菌、寄生蟲等生物病原體,通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發病。因傳染病具有傳染性,如不及時采取措施就會造成流行,做好管理不僅對保證學生身體健康、促進生長發育、完成學習任務具有重要意義,同時也是控制社會上傳染病流行的重要環節。學校領導重視傳染病防治工作,建立預防保健工作并有疫情報告人,具體防治制度如下一、積極開展預防傳染病的衛生健康教育,積極配合社區開展愛國衛生運動，消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。二、有計劃地改造學習公共衛生設施,加強飲用水衛生的管理。三、建立健全學校傳染病監控與疫情報告制度,做到傳染病早發現,早報告,早治療。制定晨間制定,做好晨檢,班主仼根據學生的缺課情況,發現有疑似傳染病及時報告給學校相關部門,學校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為:學生、班主任、衛生室、學校領導。四、對發生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離。保持室內環境空氣流通,經常開窗通風。五、學生患傳染病愈后,必須持有醫院出具的復課證明及有關化驗單,經學校確認后方可復課。六、進一步加強學校健康教育工作,通過學校網站、宣傳窗、班會、講座、板報、廣播等途徑,經常性地對家長、學生開展傳染病預防知識。七、積極配合防疫部門做好學生預防接種工作。第三篇：學校傳染病突發事件防控工作應急預案學校傳染病突發事件防控工作應急預案為科學、有效地應對學校突發傳染病，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發展和社會穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急預案》、《學校衛生工作條例》文件精神，結合學校實際，制定本預案。一、組織機構組 長：云福清校長 負責防控全面工作副組長：白旭華、云素珍副校長 具體負責防控的日常工作 成 員：宿管老師、生活老師和各班班主任二、防控應急程序 1．一般突發事件①各班例行晨檢與午檢制度。②學校做好進入應急狀態的準備，各部門落實各項防治措施。③學校內如尚無疫情發生，聽從上級行政部門及衛生部門的管理。④呼吸道傳染病流行期間，教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。⑤嚴格執行出入校門管理制度。2．重大突發事件屬于重大突發事件，除對接觸者實施控制外，全校根據上級指示酌情安排學習、工作和生活秩序。①班主任負責開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。②教導處負責對全體教師，班主任負責對本班學生每日定時測量體溫，做好晨檢與午檢記錄，發現異常情況及時上報。③對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。④教導處加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。3．特大突發事件①班主任認真填寫晨檢與午檢（晚檢）日志，啟動報告和零報告制度；對缺課學生要逐一登記，及時查明缺課原因，及時上報，杜絕瞞報、漏報與越級上報。②學校避免人群的聚集和流動。③總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。三、應急措施我校學生或教職工一旦出現甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、傳染性肝炎等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。學生或教職工在校內出現傳染病，及時向校傳染病防控領導小組匯報，并逐級上報；在領導小組的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校值班領導立即通知相關醫院，需轉醫院治療的立即轉市傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。教職工出現傳染病，值班領導立即通知其家屬，家屬不能到校的由學校配專人護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。、在校內發現傳染病的學生或教職工，學校傳染病防控領導小組立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并馬上打“ 120 ”電話，送定點傳染病醫院診治。學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。學校師生員工中發現傳染病人，立即上報教育局、疾控中心，并對病人作跟蹤了解。如傳染病烈性感染，請示教育局和其他政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：① 封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和教育局的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。② 疫點消毒。學校安排專門人員對所有場所進行徹底消毒，消毒結束后進行通風換氣。③ 疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。和林蒙校 二０一二年九月傳染病疫情報告責任追究制度為了有效預防、及時控制和消除傳染病等突發公共衛生事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律的相關規定，特制定本制度：一、學校校長第一把手為傳染病防控工作第一責任人，負責全校傳染病防控的組織和決策。如果決策失誤，將追究第一責任人的責任。二、教導處設疫情報告人1名。疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時把疫情上報給縣疾控中心和教育局安全辦，對疫情不得遲報、謊報、瞞報、漏報，如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。三、各班班主任，各年級組長、全體行政領導為責任報告人。各班主任發現本班學生發燒或患有傳染病或疑似傳染病時，要及時向學校領導小組報告；對缺勤的學生要及時問清情況，如是發燒或患有傳染病或疑似傳染病時，要及時向學校報告，如知情不報或留學生繼續上課，造成學校內傳染病傳播流行，將追究當事人的責任。四、學校的學生、教職員工發現自己發燒或患有傳染病或疑似傳染病時，要主動向班主任和年級組長報告，班主任和年級組長要及時向學校主管領導報告，如知情不報造成學校內傳染病傳播流行，將追究當事人責任。五、學校所有的教職工和學生要積極做好預防工作，發現發熱或疑似傳染病病人要及時報告責任報告人或疫情報告人。如知情不報造成學校內傳染病傳播流行，將追究當事人責任。六、各崗位的責任人如果不按要求做好預防工作，造成學校內傳染病傳播流行，將追究當事人責任。七、學校的有關防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在學生、教師、家長和新聞媒體發布，注意正確宣傳，防止師生恐慌，以維護學校穩定。任何個人不得自行散布疫情，否則將追究責任。和林蒙校 二0一二年九月學校傳染病突發事件防控工作應急預案和 林 蒙 校二0一二年九月傳染病疫情報告責任追究制度和 林 蒙 校二0一二年九月第四篇：學校傳染病突發事件防控工作應急預案莊口初中傳染病突發事件防控工作應急預案為科學、有效地應對學校突發傳染病，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發展和社會穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急預案》、《學校衛生工作條例》文件精神，結合學校實際，制定本預案。一、組織機構與分工組 長：劉斌 校 長 負責防控全面工作副組長：劉恩 副校長 具體負責防控的日常工作成 員：李常勝（教務主任）楊瑞學（總務主任）各班班主任二、防控應急程序 1．一般突發事件①各班例行晨檢與午檢制度。②學校做好進入應急狀態的準備，各部門落實各項防治措施。③學校內如尚無疫情發生，聽從上級行政部門及衛生部門的管理。④呼吸道傳染病流行期間，教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。⑤政教處嚴格執行出入校門管理制度。2．重大突發事件屬于重大突發事件，除對接觸者實施控制外，全校根據上級指示酌情安排學習、工作和生活秩序。① 班主任負責開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。② 政教處負責對全體教師，班主任負責對本班學生每日定時測量體溫，做好晨檢與午檢記錄，發現異常情況及時上報。③ 對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。④政教處加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。3．特大突發事件①班主任認真填寫晨檢與午檢（晚檢）日志，啟動報告和零報告制度；對缺課學生要逐一登記，及時查明缺課原因，及時上報，杜絕瞞報、漏報與越級上報。②學校避免人群的聚集和流動。③總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。三、應急措施我校學生或教職工一旦出現甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、傳染性肝炎等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。學生或教職工在校內出現傳染病，及時向校傳染病防控領導小組匯報，并逐級上報；在領導小組的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校值班領導立即通知相關醫院，需轉醫院治療的立即轉市傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。教職工出現傳染病，值班領導立即通知其家屬，家屬不能到校的由工會主席護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。在校內發現傳染病的學生或教職工，學校傳染病防控領導小組立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并馬上打“ 120 ”電話，送定點傳染病醫院診治。、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。學校師生員工中發現傳染病人，立即上報教育局、疾控中心，并對病人作跟蹤了解。如傳染病烈性感染，請示教育局和其他政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：① 封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和教育局的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。② 疫點消毒。學校安排專門人員對所有場所進行徹底消毒，消毒結束后進行通風換氣。③ 疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。莊口初中傳染病疫情報告制度為及時有效預防傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》及相關法律法規規定的要求，特制定傳染病疫情報告制度。一、學校建立傳染病防控管理組織，校長是第一責任人，教師為責任疫情報告人，負責具體工作，各班班主任老師協助配合。學校其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。二、責任疫情報告人職責：在校長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查；負責指導全校學生的晨檢、午檢工作；嚴格病例登記，學校發現傳染病例或疑似病例時必須按《傳染病防治法》的規定立即登記（項目包括：病人的發病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫院、排查結果、采取措施、登記人等)，并及時向所在地疾病預防控制機構及學校主管部門報告；接受衛生部門對學校疫情登記報告和管理情況的監督檢查指導。三、學校傳染病報告順序：第一發現人→班主任→校長→當地疾控中心領導→衛生行政部門。四、疫情報告內容及時限：在同一宿舍或者同一班級，１天內有3例或者連續3天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。傳染病流行期間，學校應按照傳染病防控領導小組的規定及時上報。當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學校疫情報告人應當在２４小時內報出相關信息。學校發生群體性重大傳染病暴發流行、食物中毒事件、飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴重影響師生健康的事件及突發公共衛生事件，必須在最短的時間內（不超過2小時）向當地疾病預防控制中心級及衛生院報告五、學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。六、嚴格消毒滅菌隔離制度