正文內容

flash動畫制作教學設計(編輯修改稿)

2025-10-28 22:51 本頁面

　

【文章內容簡介】 h 中的幾種動畫區別及制作的過程，突出 Flash 動畫制作的過程，教學中培養學生的動手能力和創新意識，同時增強學生的信息素養。二、學習對象分析：經過信息技術的學習，學生對信息技術產生了興趣，同時也對flash有了一定的操作基礎，并且產生了濃厚的興趣，本節課可以提高要求，讓學生能靈活運用Flash制作動畫。三、教學目標：（一）知識與技能：；；。（二）過程與方法：，能根據自己的意識，創作自己的新作品，幫助自己學習新的知識和新的技能。（三）情感、態度與價值觀：追求完美的媒體技術，融合個人審美情感，增強自身的學習態度，培養對Flash動畫制作的興趣和探究欲望。四、教學重點:掌握Flash動畫制作的步驟和方法。五、教學難點:靈活運Flash制作動畫。六、教學方法及策略: 采用任務驅動模式教學，教師啟發式講授原理部分，學生自主探究，上機演練，最后通過討論分析、歸納總結各類動畫的制作方法。七、教學過程：（一）導入：Flash 是一種矢量圖形編輯和交互動畫創作的工具軟件，主要應用于網頁動畫制作、教學課件、廣告創意等。Flash作品更是網絡動畫作品的主流。（二）新課：動畫原理光的影像一旦在視網膜上形成，這種現象被稱為“視覺暫留”現象。動畫原理便以人眼的“視覺暫留”特性為基礎，通過快速更換靜態圖像，利用“視覺暫留”特性而在大腦中形成圖像內容連續運動的感覺。計算機動畫的原理與傳統動畫基本相同，只是計算機能夠自動生成中間幀。傳統動畫制作傳統動畫是由美術動畫電影傳統的制作方法移植而來的。它利用了電影原理，即人眼的視覺暫留現象，將一張張逐漸變化的并能清楚地反映一個連續動態過程的靜止畫面，經過攝像機逐張逐幀地拍攝編輯，再通過電視的播放系統，使之在屏幕上活動起來。傳統動畫有著一系列的制作工序，它首先要將動畫鏡頭中每一個動作的關鍵及轉折部分先設計出來，也就是要先畫出原畫，根據原畫再畫出中間畫，即動畫，然后還需要經過一張張地描線、上色，逐張逐幀地拍攝錄制等過程。電腦動畫制作電腦動畫制作過程，是設計師通過計算機設計角色造型，由動畫師按照劇情繪制出若干幅靜態的關鍵性動作圖像畫面，然后由計算機按照一定的不差規格自動生成其余畫面，再利用動畫生成動畫作品的一個過程。動畫基本概念時間軸是編輯、加工動畫的流水線，其最重要的成分是幀、圖層和播放頭。時間軸上的小格子就是幀，它是構成動畫作品的基本單位。關鍵幀：實心圓圈的方格（按F6鍵可插入關鍵幀）。空白關鍵幀：空心圓圈的方格。可理解為多張透明的幻燈片按一定的順序疊放在一起。Flash窗口中間的白色區域叫做“舞臺（Stage）”。舞臺是對動畫中的對象進行繪制、修改的場所，也是觀看作品的場所。通常只有處于舞臺上的對象才能在動畫播放時顯示出來。舞臺及周圍的灰色區域叫做工作區。是以重復利用為目的制作出的對象，它可以是Flash動畫中一個獨立元素，也可以是組件，包括文字、圖形、按鈕、影片剪輯等。（Library）可以被認為是存儲元件的文件夾。在庫中存儲的元件無論何時都可以被調用。（Movie）就是一個完整的動畫作品，它可以包括一個或多個場景的動畫。（Scene）源于戲劇和電影，原指舞臺布景構成的一個場面或環境。Flash中的場景指的就是一段動畫。場景是組成影片的單元。用Flash制作動畫活動1：使用Flash編輯GIF動畫創建新文檔，選擇“文件導入導入到舞臺”，導入在網上搜索的GIF動畫。時間軸上會出現GIF動畫的幀序列。使用工具箱中的“選擇工具”、“文本工具”編輯、修改動畫。活動2：制作“種子發芽”的逐幀動畫新建Flash文檔，選擇“插入時間軸空白關鍵幀”插入12個空白關鍵幀。1：繪制圖形單擊時間軸的第1幀，使用“鉛筆工具”畫出種子的輪廓，并為種子填充顏色。選擇空白關鍵幀，分別繪制各個萌芽階段的“種子”圖形。2：播放測試按下Ctrl+Enter鍵，測試動畫的播放效果，完畢后回到動畫編輯窗口。修改文檔屬性，改變“幀頻”數值。播放測試，觀察變化。3：保存與發布選擇“文件導出導出影片（Export Movie）”，在“保存類型”中選擇“Flash影片（*.swf）”，將動畫導出為SWF格式的文件。雙擊該文件，可以直接播放。這種格式的文件不能用Flash直接編輯。選擇“文件保存”，將文件保存成FLA格式，這種格式的文件是Flash工程文件，能直接編輯。通常制作的動畫除了發布為SWF格式為，還需要另外保存一份FLA格式文件。活動3：制作“倒計時”動畫制作“倒計時”動畫，由“9”變到“0”，共需10個靜態的動畫，即10幀，每一幀一個數字。新建Flash文檔，輸入數字“9”，并在屬性面板中設置文字相關屬性。選中第1幀，選擇“窗口設計面版對齊”，選擇“水平居中對齊”和“垂直居中對齊”，使字符“9”處于舞

點擊復制文檔內容

教學教案相關推薦

鄂ICP備17016276號-1

^{<blockquote id="7gb8x"><i id="7gb8x"></i></blockquote>}

flash動畫制作教學設計(編輯修改稿)

flash動畫制作教學計劃-資料下載頁

制作簡單的flash動畫教學設計說明-資料下載頁

flash動畫制作-資料下載頁

flash補間動畫制作教學設計說明-資料下載頁

flash動畫設計與制作-資料下載頁

flash動畫設計與制作-資料下載頁

flash動畫制作教案-資料下載頁

flash動畫制作課程教學方法-資料下載頁

flash動畫教學設計-資料下載頁

flash動畫制作報告-資料下載頁

flash動畫制作課程設計總結-資料下載頁

“flash動畫的制作”教學案例-資料下載頁

flash動畫制作引導層動畫-資料下載頁

flash動畫制作課件-資料下載頁

flash動畫制作教程-資料下載頁

flash動畫制作教學設計(編輯修改稿)

flash動畫制作教學設計-wenkub.com

flash動畫制作教學設計(已改無錯字)

flash動畫制作教學設計-資料下載頁

flash動畫制作教學設計(參考版)