正文內容

1余光中鄉愁教案(編輯修改稿)

2025-10-29 07:47 本頁面

　

【文章內容簡介】什么？郵票雖小，卻承載了母子深情；船票雖窄卻聯系著夫妻之間濃濃的戀情；矮矮的墳墓盛不下生死離情之痛；海峽雖淺，隔斷的思鄉哀愁卻是如此之深。所以這幾個形容詞不但不能去掉，讀的時候，還應該重讀出來。讓我們帶著感情重讀這首詩。小結：鄉愁本來是大家所普遍體驗卻難以捕捉的情緒，如果找不到與之相對應的獨特的美的有形物體，必將流之于空洞。如《天凈沙`秋思》我們一讀到它就會想到落寞單調的秋景和作者心中凄涼斷腸的情懷，我們是如何感受到這些的呢？主要是通過詩中具體可感的有形物體：枯藤，老樹，昏鴉，古道，西風，瘦馬而這首《鄉愁》也正是從廣遠的時空中提取了四個有形物體，展示了作者一生漫長的生活歷程，更把鄉愁從幼時念母情深，年輕戀妻情中，永失母愛的心傷推向高峰，不論生離死別都抵不過鄉愁的深廣，于是鄉愁便從一己親情升華到了對祖國故土的熱愛之情。落筆雖小，但這四個物體所蘊藏的情感確是無形的厚重。同學們”也許以后，為了追尋理想，你們也會離開故鄉，甚至會遠離自己的祖國，到那時候，你會對你的親人、故鄉、祖國說些什么么呢？下面我們進行第三樂章說鄉愁（課件）師總結：剛才同學們發自內心的話語讓老師周身的血液都沸騰起來。鄉愁是一棵沒有年輪的樹,永遠不會老去。愿同學們通過本課的學習,更愛自己的家鄉,更愛自己的祖國!六、布置作業（課件）想象練習? 閱讀下面句子,然后仿寫? 鄉愁是故鄉那灣永遠流淌的小溪 ? 鄉愁是一輩子走不出的精神的家仿寫：鄉愁是幸福是歡樂是悲傷是痛苦是愛是板書設計：鄉愁余光中（愛國情，歸國夢）小時候郵票（小）————母子之情（綿長）長大后船票（窄）————夫妻戀情（熱烈）后來墳墓（矮）————生死別情（悲痛）現在海峽（淺）————思鄉哀愁（深切）時間為序感情為線索第三篇：鄉愁余光中《鄉愁》教學設計教材分析教學內容：人教版中學語文九年級下冊第一單元1課《鄉愁》內容分析：：《鄉愁》是一首現代詩，余光中的經典之作，是九年級下冊第一單元第一課《詩兩首》的第二首。本單元一組詩歌共同的主題就是愛國思鄉之情，要求能領悟詩歌中所蘊涵著詩人深沉而熾烈的感情。吟誦詩歌，欣賞詩歌是本單元的主要要求。學情分析：初三學生由于很少接觸詩歌,對鄉愁的理解、對領悟詩歌的意境有一定的困難因此,我的教學設計是把本課教學分為六大模塊,即“導課—介紹作者—朗讀吟誦——品味欣賞——拓展遷移總結”通過聽說讀品等一系列以學生為主體的活動,在互動中使理解加深,對鄉愁這一中國詩歌中歷久常新的普遍主題有一定的認識教學準備：搜集有關描寫思鄉之情的名句或圖片。制作課件。教學方法：根據課標精神和本課的課型特點，針對中年級的年齡特征，我主要采用情境教學法和自讀自悟法。教學時，以朗讀作為重點，借助多媒體課件創設情境讓學生朗讀，在讀中有所感悟，在讀中受到情感熏陶，使學生的語文素養得到提升。教學目標：知識目標：1努力培養朗讀、感悟和理解能力，培養鑒賞詩歌的能力。2體味歌詞意境，積累經典語言。能力目標：理解本詩深刻的主題，獨創的意象，精巧的構思和近趨完美的形式。培養學生有感情的朗誦能力、品味語言的能力、自學探究能力及團結合作精神。深刻理解作者的鄉關之思、懷親之情、及更為深沉的愛國情懷，將感情上升到激勵學生對祖國的熱愛，對祖國統一的期盼。情感目標激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。教學重點：體會意象和構思對表達鄉愁的作用。教學難點：對詩中四種意想的體會和把握。教學過程一、情境導入放鋼琴曲《思鄉》 “日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”。每個日落的黃昏，每個月圓的夜晚，每陣歌樓的雨點，每陣西風里斷雁的叫聲，都會牽動游子的離愁別緒，都會勾起對故鄉的眷戀。詩人們都會把難以排遣的思鄉之愁訴諸于筆端。于是我們便能欣賞到那一首首凄婉哀傷的詩歌，感受著詩人那綿綿的思念，那柔美的哀傷。剪不斷的鄉愁總是漂泊在外的游子們永恒描寫的主題，提起它，我們的腦子里就會涌現出許多有關鄉愁的詩句，請你把搜集到的有關鄉愁的詩句寫在黑板上。（學生朗讀）今天，我們一起走進《鄉愁》，看看臺灣作家余光中先生又是如何來傾吐心中的鄉愁的！二、作者簡介讓我們先來認識一下作者吧，哪個同學根據你積累的資料，簡要的把你所認識的余光中先生介紹給大家。余光中，臺灣當代著名詩人、散文家和詩歌評論家。1928年出生于南京，1950年去臺灣。由于特殊的政治原因，大陸和臺灣長期阻隔，而詩人又經常流浪于海外，游子思鄉之情，是他的詩歌作品中的重要內容。三、讀——感鄉愁【提示】：一讀：讀詩，吐字清晰二讀：讀詩，注意節奏和停頓，體現詩的音樂美。三讀：讀詩，注意詩中的重音，讀得抑揚頓挫，體現詩的抒情性。提示：重音，指為了表達感情有的要讀重些。四讀：讀詩把韻腳讀好，是講究押韻的。提示：押韻：詩句中永韻母相同或相近的字結尾，就叫押韻。本詩押韻回環往復。、語速（深沉中略帶哀傷的，緩慢的

點擊復制文檔內容

環評公示相關推薦

1余光中鄉愁教案(編輯修改稿)

余光中鄉愁的課件-資料下載頁

讀余光中的鄉愁有感-資料下載頁

品味余光中的“鄉愁”-資料下載頁

鄉愁余光中教學設計-資料下載頁

余光中鄉愁仿寫訓練-資料下載頁

鄉愁余光中詩歌五篇-資料下載頁

余光中鄉愁ppt課件-資料下載頁

余光中鄉愁四韻賞析-資料下載頁

鄉愁四韻-余光中閱讀答案-資料下載頁

變化結構注入美感――解讀余光中鄉愁--資料下載頁

余光中鄉愁說課稿共5則范文-資料下載頁

余光中鄉愁讀后感[五篇]-資料下載頁

2022主題班會教案閱讀指導教學設計余光中鄉愁-資料下載頁

余光中鄉愁讀后感[5篇材料]-資料下載頁

余光中海峽與鄉愁-資料下載頁

1余光中鄉愁教案(存儲版)

1余光中鄉愁教案-文庫吧在線文庫

1余光中鄉愁教案(完整版)

1余光中鄉愁教案(更新版)

1余光中鄉愁教案(專業版)