高中歷史教研組歷史知識競賽方案(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 中學歷史教研組歷史知識競賽 活動方案一、活動目的與宗旨：歷史作為一門反思之學，學生在學習歷史的過程中可以從中總結經驗、汲取營養、獲得啟迪。學習歷史，可以幫助中學生提高其個性修養和生存質量，優化其認知結構，開闊其思維視野，增添其氣質魅力；學習歷史，可以幫助中學生形成正確的世界觀和歷史感，幫助他們正確認識中國的過去和現在，世界的歷史和今天，使之以充分的信心、堅強的毅力、歷史的智慧，投身于祖國的建設中去；學習歷史，可以幫助中學生在國際競爭日趨激烈和國際環境嚴峻復雜的形勢下，在國家繁榮、民族復興的今天，進一步增強他們的民族自信心，自豪感，進一步發揚自強不息的精神，從而為國家的強盛、民族的復興做出努力。為了在更大程度上發揮歷史的教育和社會功能，提高學生對歷史的學習興趣，拓寬其學習歷史的視野，豐富其校園生活并培養其競爭意識與團隊合作精神，我們舉辦此次歷史知識競賽。本次活動涉及古今中外各個方面的歷史，將以靈活多樣的形式展現出來。希望這次活動在帶給學生歡樂和知識的同時，也能給他們帶來新的啟示。二、活動名稱：望謨民族中學歷史教研組歷史知識競賽三、主辦方：望謨民族中學歷史教研組四、宣傳時間：2014年3月開始籌備及宣傳活動五、活動時間：2014年4月中下旬（高一年級）和五月中旬（高二文科班）六、活動地點：階梯教室（暫定）七、活動要求：高一、高二年級各個班級務必認真宣傳本次活動，組織籌備，推選參賽人員（每班最多2隊，4人一隊）八、活動過程與內容：（一）活動總設計：、半決賽和決賽三個階段（全屬搶答題）；：高一的必修一占80%，生活常識20%；高二為 必修一至必修三及選修一占80%，生活常識占20%.（二）活動過程與內容規劃：：（2014年3月10日—2014年3月20日）1）根據活動確定的主題和學情著手考慮活動的整體方案，并草擬策劃書；2）確定大致合理規劃比賽前后期的時間段和大致流程；3）著手準備活動所需要的材料與試題，并嚴格做好試題保密工作；4）在歷史教研組教研過程中對活動方案進行初步討論和修改，并確定最終方案；：（2014年3月21日—2014年3月30日）1）根據最后確定的策劃書，由高一歷史集備組和高二年級備課組分別出題。每年級為100道題，題目分初級、中級和高級三個層次，題目主要是所學知識占80%，生活常識占20%。4月1日前出題工作全部完成，并做好保密工作。2）各班在3月10日—3月30日之間上報參賽隊名單（每班最多2隊，每隊4人）3）4月1日至5日，貼出競賽通知。：（2011年4月25日——2011年4月29日）1）參加本次知識競賽的的對象為：高一、高二文科班2）每班最多推選2隊，每隊4人參賽；報名工作由黃肈香和王銳老師負責；：（2014年19日7:00—21:30）1）各個班級參加決賽的隊伍需提前十分鐘到場，必須服從老師的安排。要保持比賽場地安靜，遵守活動規則，凡違反活動規則將扣除本班比賽積分；2）各個參賽隊伍人員必須遵守比賽規則，違反規則將按照相關規則處理；3）詳細決賽比賽流程見副表1；4）決賽結果在比賽結束后當場公布，并發給榮譽證書及獎品。十、活動的注意事項：（細節）（待議）十一、活動經費預算：（多退少補）材料打印、復印費、主持人手卡：50元；桌椅、音響、話筒等比賽用具：由學校提供；茶水費：50元；獎狀及獎品費用：700元（獎品設計待議）總計：800元（用組費舉行）十二、流程概述：（一）參與人員：現場主持人（2名）；參賽選手（高一14個班，高二12個班）；評委（若干名）；記分員（1名）；計時員（1名）；（二）比賽具體流程與規則：：1）主持人介紹前來觀摩的領導、來賓；2）主持人宣布比賽開始。：比賽開始的基本分數為100分；每組僅有一次求救機會，可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器；在回答題目的過程中，若經觀眾提醒而答對，該題作廢，若由其他隊伍提醒而答對題目，那么該題仍算答對，分數計入總分；為防止廢題，每個環節多準備5至10題。第一輪：（初級）必答題：（時間耗費：10至15分鐘）主持人向參賽隊伍說明:主持人手上有標題為“歡樂民中，和諧校園”的題目卡，每個字對應一組題目。每個漢字后都對應3道選擇題，每個隊伍選擇一名隊員在這3個漢字中選擇一個字后的題目作答，每組隊伍的每位選手輪流作答，同組隊員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開始后10秒內回答題目（主持人示意開始作答之時計時員開始計時，計時員敲錘時代表時間結束），答對一題加10分，答錯不扣分；說明：1）本輪題目共有三種類型，第一種為問答題，第二種為二選一選擇題，第三種為三選一選擇題；2）選手只需要直接回答題目，由主持人在其答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；3）在規定時間外作答，即使回答正確，也不能加分；4）本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報；第二輪：（中級）搶答題：（時間耗費：10至15分鐘）1）搶答題總題量為30道（類型：選擇題；附加鄉土題不算在內），主持人在每完成15道后，對全場各個隊伍分數進行通報；2）搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格；3）選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答，但必須在10秒內回答完畢，計時方法參照第一輪。4）搶答題答對一道加10分，答錯或未答扣10分；說明：1）每完成15道題，主持人將會穿插2道鄉土題（2種類型：問答題和選擇題），搶答規則同上；2）選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；3）本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報；第三輪：風險題：（時間耗費：10至20分鐘）1）風險題共有六個類別：中國古代史、中國近代史、中國現代史、世界古代史、世界近代史、世界現代史。每個類別后面對應5道題目（每類題目將根據難度設計分數，共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值）；3）步驟一：自選題：每個班級的隊伍可以自選類別及分值，全場最低分的隊伍擁有優先選題權，之后按照分數由低到高選題，不同隊伍不可以選擇同類別同分值的題目。選定題目后主持人念題，在示意開始作答后，答題者（可為隊伍任意成員）需要根據題目要求在30秒內作答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數，如回答不完整，由評委裁定應得分數；4）步驟二：主持人通報當時全場分數情況，出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分數從低到高選題，也可以放棄本次選題機會。若參加選題則視為參加本次作答，不能中途棄權。選定題目后主持人主持人念題，在示意開始作答后，答題者（可為隊伍任意成員）需要根據題目要求在30秒內作答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數，如回答不完整，由評委裁定應得分數；說明：1）本輪題目包含兩類：選擇題與問答題；2）選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；3）本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報并宣布