師德師風教育活動方案(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 價標準等問題的理解。五、活動措施強化領(lǐng)導。師德師風專題教育活動領(lǐng)導小組，要周密安排，明確職責，形成齊抓共管的工作格局，確保本次教育活動順利開展。學校黨支部、辦公室、政教處、教務(wù)處、工會、少先隊等組織要根據(jù)各自職能開展群眾性的師德師風建設(shè)活動，如知識競賽、演講比賽、征文競賽活動等。強化管理。為了保證本次師德師風教育活動扎實有效開展，制定獎懲制度，建立師德檔案記載，嚴格按照師德考評細則，設(shè)立師德建設(shè)舉報電話（舉報電話為：08165593119），聘請部分家長委員會成員為師德師風監(jiān)督員，鼓勵學生、家長和社會對學校師德建設(shè)進行監(jiān)督。責任追究。實行師德師風責任追究制。在本次活動中，對工作消極、態(tài)度不端正、各種檔案資料不齊全、任務(wù)不能完成，測評活動滿意率達不到80%的教師，在師德考核中視為基本合格或不合格，對違反師德規(guī)范的教師，予以通報批評，情節(jié)嚴懲的上報上級處理。長安希望小學校2013年7月5日第四篇：中學師德師風專題教育活動方案精品學習文檔中學師德師風專題教育活動方案中學師德師風專題教育活動方案為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，建設(shè)聽黨指揮、對黨忠誠、讓人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，落實立德樹人根本任務(wù)，營造良好教育生態(tài)，辦好人民滿意教育，服務(wù)“中國碳谷綠金xx”建設(shè)，根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》（中發(fā)〔2018〕4號）、省委教育工委省教育廳《開展中小學教師師德師風建設(shè)提高年活動實施方案》及省委、市委“講、嚴、立、善、新”專題警示教育要求，按照市教育局黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合學校實際，特制定本方案。一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實中央、省、市和市教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的有關(guān)要求，以提高全校教職工的政治品德、職業(yè)道德和職業(yè)能力為導向，以“立德樹人、敬業(yè)愛生”為核心，以“教書育人、規(guī)范從教”為重點，以“學為人師、行為世范”為準則，以加強師德考評和師德監(jiān)督為切入點，以凈化教育工作者心靈、保持教師隊伍純潔性、解決師德師風突出問題為目標，加強教師黨支部和黨員隊伍建設(shè)，強化教師國家責任、政治責任、社會責任和教育責任，引導全校教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，堅持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一、學術(shù)自由與學術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，自覺精品學習文檔樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺承擔傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命，爭做總書記提出的“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”的好老師，成為學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的“引路人”。二、基本原則（一）堅持思想引領(lǐng)。緊密結(jié)合當前教育形勢，強化學校黨組織核心引領(lǐng)，充分發(fā)揮學校黨總支和是個黨支部教育管理監(jiān)督黨員和宣傳引導凝聚師生的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員教師的示范引領(lǐng)作用，集中組織學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、《黨章》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》和《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家、省、市有關(guān)師德師風建設(shè)的政策文件，引導全校教師更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、陶冶高尚情操，對師德師風建設(shè)的重要性進行再認識、再提高，形成新的理念共識。針對教師隊伍中存在的極端個人主義、無組織無紀律行為、拜金主義等問題，采取切實有效的措施，加強政治思想教育、法紀教育、校規(guī)校紀教育、警示教育，提高隊伍的先進性、純潔性。（二）正面教育引導。集中宣傳優(yōu)秀教師先進事跡和高尚品行，增強先進典型的示范效應(yīng)。講好“最美教師”、“好人教師”故事，引導全校教師崇德向善，深刻領(lǐng)會開展師德師風專題教育的重要意義、重點舉措，總結(jié)教師個人師德師風方面的經(jīng)驗教訓，實事求是查找影響和制約學校師精品學習文檔德師風建設(shè)和師德修養(yǎng)方面家長和學生反映強烈的突出問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，進一步明確努力方向。（三）突出問題導向。把解決教師隊伍的突出問題貫穿始終，把從嚴治校、轉(zhuǎn)變作風貫穿始終，推動全體教職員工帶著問題學、針對問題改，增強自我改造、提升形象的內(nèi)動力。結(jié)合巡視、專項治理和群眾反映強烈的問題，進一步加大對從事有償家教、違規(guī)辦班、亂訂教輔資料、接受學生或家長提供的禮品或宴請、體罰或變相體罰學生等違反師德行為的查處力度，對嚴重違紀違規(guī)的行為，嚴肅查處，增強警示效力，在防范整改中規(guī)范教師從教行為，強化廉潔從教意識，營造風清氣正育人氛圍，落實立德樹人根本任務(wù)。（四）接受全方位評價監(jiān)督。強化從嚴治黨、依法治教、校規(guī)校紀整體聯(lián)動，把以德立身、以德立學、以德施教、以德育德貫穿教育教學全過程，構(gòu)建師德師風建設(shè)長效機制。堅持以人民為中心的教育發(fā)展理念，充分發(fā)揚民主，認真聽取學生、家長和社會各界的意見建議，真誠接受監(jiān)督，積極構(gòu)建學校、教師、學生、家長和社會多方參與的師德評價監(jiān)督體系，實時掌握師德師風動態(tài)，及時糾正不良傾向和問題，對師德師風問題有訴必查，有查必果，有果必復，營造風清氣正的教書育人環(huán)境。三、實施步驟（一）動員部署階段（2018年8月8日8月15日）制定活動實施方案，成立活動組織機構(gòu)，并及時召開動員大會，廣泛動員，做到目標明確、內(nèi)容實在，步驟有序、精品學習文檔重點突出，措施具體、落實有力，確保活動深入人心。并及時將活動實施方案報送至市教育局組織人事科存檔備案。（二）學習教育階段（2018年8月16日9月30日）．強化政治理論學習。組織全校教職工集中35天認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部中小學教師師德“十條禁令”、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》、《中共安徽省委安徽省人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》、《習近平在北京大學師生座談會上的講話》，學習《國務(wù)院信訪條例》、《中華人民共和國集會游行示威法》和中宣部、中組部、中央網(wǎng)信辦聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為的意見》，學習全國各地和我市查處的師德師風典型案例等，結(jié)合暑假期間開展的專題警示教育和集中研討交流活動，使教師從思想深處受到啟發(fā)和教育，提高教師依法施教文明執(zhí)教的水平。2．開展師德師風建設(shè)培訓。學校結(jié)合教育教學實際，將師德教育內(nèi)容貫穿到教師政治學習培訓中去，制定學習培訓計劃，集中35天開展培訓活動。依托現(xiàn)有平臺，聯(lián)系實際，堅持正反結(jié)合，堅持與師德師風、校風、教風現(xiàn)狀相聯(lián)系，與教師自身的從教實際相聯(lián)系，與為建設(shè)“中國碳谷綠金xx”