師德師風(fēng)教育活動方案-資料下載頁

　　

【正文】 追究等制度，突出師德為先，把師德表現(xiàn)、遵規(guī)守紀納入到評職晉級、評優(yōu)評先、績效分配各項工作中去。四、保障措施（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立xx中學(xué)加強師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)本次專題教育活動，組成如下：組長：副組長：周開軍成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負責(zé)本次專題教育活動的日常事務(wù)。邵士坤同志兼任辦公室主任，王炳閣、劉建華、常彥龍、陳杰同志任辦公室副主任，精品學(xué)習(xí)文檔負責(zé)協(xié)調(diào)完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項工作。（二）強化責(zé)任落實。學(xué)校是師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體，書記、校長高峰同志是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，將對活動負總責(zé)、親自抓，務(wù)必做到一個步驟不能少、一個環(huán)節(jié)不能減，保證每名教師都能參與到活動中來，切忌將活動變成少數(shù)人的事，避免圖形式、走過場，蒙混過關(guān)，搞形式主義。年底，要召開師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)大會，認真總結(jié)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開展情況，發(fā)現(xiàn)和梳理師德師風(fēng)建設(shè)中各項工作的成績和不足，分析存在問題，提出解決辦法，明確下一步工作目標，推動師德師風(fēng)建設(shè)工作向縱深發(fā)展。（三）強化督導(dǎo)問責(zé)。學(xué)校將設(shè)立專門投訴電話（校長室）、舉報箱等方式，并對來信、來訪、來電反映的師德師風(fēng)問題進行全面查處，重點查處無組織無紀律、師德滑坡、修養(yǎng)退化、頂風(fēng)違紀、有錯不改的教職員工。對發(fā)生違規(guī)違紀行為的教師，以“零容忍”的態(tài)度正風(fēng)肅紀，對于個別嚴重違反師德師風(fēng)或社會公眾長期不滿意的教職工，堅決按規(guī)定給予嚴肅的組織處理直至清理出教師隊伍。xx市xx中學(xué)2018年8月10日第五篇：師德師風(fēng)教育系列活動方案師德師風(fēng)教育系列活動方案洋涇實驗小學(xué)師德師風(fēng)教育系列活動方案一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英模教師”和“上海教育功臣”等優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步豐富新時期師德建設(shè)的內(nèi)涵，樹立學(xué)校新的師德典型，教育、引導(dǎo)和鼓勵廣大教師以先進典型為楷模，不斷提高教師的個人魅力和學(xué)識魅力，成為學(xué)生愛戴、人民滿意的好教師。二、活動主題學(xué)習(xí)英模、貫徹規(guī)范、推進師德師風(fēng)建設(shè)三、主要目標開展師德師風(fēng)教育活動，努力實現(xiàn)增強政治思想，在提高道德水平上求實效；愛崗敬業(yè)，教書育人，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實效；關(guān)愛學(xué)生，在增強服務(wù)意識上求實效；解決教師隊伍中存在的突出問題，在樹立教師良好形象上求實效；推進學(xué)校各項工作，在開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面上求實效。三、活動步驟及措施 本次活動共分為４個階段：第一階段：學(xué)習(xí)動員階段。（10月上、中旬）（1）全面動員部署。召開教職工動員大會，明確開展師德教育活動的重要意義、主要目標、工作步驟和具體要求。制訂好教育活動方案，全體教職員工積極參與教育活動。（2）開展學(xué)習(xí)教育。采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，組織教職員工開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長》、《浦東新區(qū)師德師風(fēng)主題教育學(xué)習(xí)資料匯編》、全國模范教師馮榮傳先進事跡等。在學(xué)習(xí)過程中，每位教職工撰寫心得1篇。第二階段：榜樣示范階段。（10月下旬～11月中旬）貫徹落實《教育部中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中共上海市科技教育工作委員會、上海市教育委員會關(guān)于進一步加強上海市師德建設(shè)的若干意見》的精神。以學(xué)習(xí)全國模范教師馮榮傳事跡為契機，爭當一名人民滿意的教師。組織觀看《光榮的人民教師浦東師德論壇實錄》，觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，使全體教師受到感染，激發(fā)上進心。征集洋涇實驗小學(xué)教師誓言，將集體照、誓言、簽名公示在“師德墻”上，作為學(xué)校教師行動的鏡子。黨員重溫入黨誓詞，力爭做到：帶頭廉潔從教；帶頭進行文明禮儀訓(xùn)練；帶頭進行課堂教學(xué)改革；帶頭承擔(dān)課題研究任務(wù)；帶頭幫困扶困。黨支部向黨員祝賀 “ 政治生日 ”，贈送 “生日賀卡 ”。開展黨員與入黨積極分子的結(jié)對簽約：我是黨員跟我來。黨支部認真總結(jié)“為人 為師 為學(xué)”及“講黨性、重品行、作表率”師德建設(shè)系列活動經(jīng)驗，積極開展“走進基層，服務(wù)群眾，和諧校園”的“三服務(wù)”活動。根據(jù)學(xué)校工作特點,設(shè)置“黨團員示范組”、“黨員示范崗”“黨員責(zé)任區(qū)”等活動,讓黨員的先鋒模范作用得到充分的釋放。加強宣傳和交流，開辟“教師之窗”，聚集、積累、挖掘、宣傳我校師德師風(fēng)的事例，樹立師德師風(fēng)先進典型，弘揚正氣，使全體教職員工學(xué)有榜樣，趕有目標。第三階段：反思交流階段。（11月下旬～12月中旬）開展“當一名人民滿意的教師”評比活動。此階段主要是通過學(xué)習(xí)動員、調(diào)查訪問、交心談心、自我反思等形式，開展“師德師風(fēng)大家談”，每位教師認真查找自身在師德師風(fēng)方面存在的問題，明確努力方向。一是組織“和諧師生關(guān)系大家談”等主題座談會，增強教師加強自身師德修養(yǎng)的自覺性，構(gòu)建新型、和諧的師生關(guān)系，創(chuàng)建和諧校園。二是開展“當一名人民滿意的教師”系列活動，學(xué)校將對學(xué)生、家長以及社會人士發(fā)放師德師風(fēng)問卷調(diào)查表；召開３－5年級學(xué)生座談會。通過問卷、測評等方式，評選學(xué)生喜愛的教師，激勵廣大教師在思想上與時俱進，理念上以人為本，方法上靈活多樣，手段上現(xiàn)代先進，言行上為人師表。三是組織愛生家訪活動，動員全體教師積極參與家訪。對心理、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟方面有困難的學(xué)生，開展“幫困扶智、幫差結(jié)對”活動。第四階段：總結(jié)表彰階段。（12月下旬）開展總結(jié)表彰先進活動，此階段主要是對學(xué)校師德師風(fēng)教育月活動進行總結(jié)和評價，寫出書面總結(jié)報告，并針對師德建設(shè)方面存在的問題，認真制定整改，表揚先進，激勵后進。四、組織領(lǐng)導(dǎo)本次活動由周晉初書記、趙國弟校長全面負責(zé)，姚德根工會主席具體分管，黨支部負責(zé)宣傳丁炯同志和德育教導(dǎo)龔曉瓔全力配合，全體教職員工共同參與的組織形式。五、活動安排 時 間 內(nèi) 容 負責(zé)人 10月10日 動員大會 周晉初10月17日 學(xué)習(xí)活動：聽浦東名師做師德報告（一）（看錄像）。周晉初、胡瑞娟 10月24日學(xué)習(xí)全國模范教師馮榮傳事跡。（一）開始觀摩課堂教學(xué)（現(xiàn)場和錄像）。周晉初、唐春寶10月31日 學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡（二）；聽浦東名師做師德報告（二）（看錄像）。周晉初、胡瑞娟 11月7日至11月21日 教師開始調(diào)查訪問；愛心幫扶，撰寫師德論文。姚德根、龔曉瓔 11月28日 “和諧師生關(guān)系大家談”討論會 姚德根、龔曉瓔12月12日至12月18日 師德征文評比；“爭做學(xué)生喜愛的教師”測評。周晉初、趙國弟 姚德根、龔曉瓔12月19日 教師推薦師德先進個人。周晉初、姚德根 12月26日 總結(jié)表彰會；資料收集整理。周晉初、姚德根 洋涇實驗小學(xué)黨支部 2008年10月8日