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高年級語文教研組工作總結(編輯修改稿)

2025-11-04 12:51 本頁面

　

【文章內容簡介】國民基礎教育的軌道上來。正確處理語文教學中的文與道，知識與能力、課內與課外等一系列的關系問題，在教學過程中，以提高學生正確理解和運用語言文學的能力為出發點，通過字、詞、句、章、聽、說、讀、寫等方面的嚴格訓練，形成扎實的語文基礎功，養成良好的語文學習習慣，開拓學生的視野，發展學生的思維，培養健康的審美情趣，著力培養學生的特長，使學生德、智、體、美、勞全面發展。貫徹落實學校常規管理細則，加強以“五認真”為重點的教學過程管理，特別是加強對課堂教學過程的管理。三、加強教改與教學科研教學改革和教學科研是提高教學質量的根本出路，這一學期，我們在學校教導處的帶領下，以提高課堂教學質量的效率為目標，不斷地進行探索、改革、創新。在5月份的教研活動中，我組經過抽簽討論確定了本組的活動方案。每位老師都以積極、認真的態度投入到這次活動中。接下來的時間里，我組老師就積極抽時間，主動換課參加觀課活動，并在課余時間進行交流議課。其中，我組老師桑陳香、丁宗娟、蔡圓圓所執教的課接待了幾十位老師共同參與聽課。組內并進行了集體議課，老師們各抒己見，圍繞觀課主題進行了熱烈的討論。大家都感覺通過這次活動受益匪淺，甚至意猶未盡。大家在總結了觀課的優點和不足之后，還提出了改進的措施，這次活動對今后老師們的教學都有很大的促進。今后的日子，我們將繼續努力，把語文教學工作再上一個新臺階。高年級語文教研組工作總結任橋鎮中心小學二零一三年六月第三篇：小學高年級語文教研組工作總結西關小學高年級語文教研組工作總結（2012——2013學年第二學期）光陰荏苒，又一個充滿挑戰的學期即將結束。我校語文教研組現有語文教師15人,這是一個年輕向上、銳意進取、團結協作的優秀集體。組內教師具有良好的語文素質和扎實的業務功底，治學嚴謹，教育教學氣氛濃厚。回顧本學期的工作，教研組的每一位成員工作兢兢業業，踏踏實實。本教研組根據學期初的教學工作計劃，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學觀念，有目的，有計劃，有步驟地進行教研活動，現將其總結如下：一、工作與成績：（一）更新觀念，提升能力本學期，高語文組利用每雙周四的教研活動時間，結合業務學習，組織全組老師認真學習語文新課程標準及最新的作文教學理念，正確把握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，構建自主互助、學習型課堂教學模式，努力建設開放而有活力的語文課程；五年級說課更加明晰地勾畫了新型課堂教學模式輪廓，為我們的揚帆起航做好導向。通過這些的活動，教師們領悟到了最新最實最有效的教育理論，并將其落實到教學活動中，已達到融合理論、深化理論。（二）改進方法，提高效益，提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，我們組織了大家觀看了課堂實錄光盤，五年級楊總龍老師作組內示范課教學，四年級郭其榮老師的作文講座集全級學生于一堂，效果良好。特別是在評課活動中，老師們眾說紛紜、全面準確，置身于課堂之上又融于課堂之內的點評，從各語言點的分析到課文難點、重點的把握，從教學方法的應用到學生學法的研討，點點滴滴，一絲不茍，精益求精。，我組成員均能按照學校要求書寫教案，認真規范，教學目標明確；教學程序清晰；教學后記真實有效。使其更有活力，更具生命力，極有時效性，盡顯個性風格。經學校作業教案大檢查反饋，全組教師備課都非常認真，教案完整，重點突出，反思有時效性，均為優秀。作業設計科學合理，批改細致準確，檢查結果令人滿意。(三)沐浴書香、營造氛圍，盡管本學期教學時間短暫，比較緊張，但“書香校園”的建設仍如火如荼地展開。古詩文的背誦、積累，課外閱讀，這些都已經成為孩子日常學習的一部分。另外老師們還引導孩子每天花一定的時間進行課外閱讀，讓孩子在系列閱讀中享受閱讀的快樂，積累一定的詞匯，養成自覺閱讀的習慣，沐浴在濃濃的書香中。（四）規范管理，提高質量本學期，由于全組教師嚴格落實校、組各項管理制度，兢兢業業，一絲不茍，在期中測試閱卷中，以快速、準確、嚴格、創新的工作作風，高效率完成任務，在試卷復查中均未找出任何問題，而且有新的亮點屹立于閱卷組，即作文的審閱老師竟能在如此匆忙的時間內勾畫好詞好句、錯別字，更為甚者竟有批語，閱卷之心，實為感人。二、努力的方向：研讀并落實新課程標準理念，撰寫、發表更多的教育教學論文，不斷提高自己的素養，更好地為學生服務。2．引導更多的老師積極主動參與教科研究，提高自己的文學修養，豐富文化底蘊。3．下學期加強學生文學積累的量與質，深入開展文學積累與課外閱讀活動。在拼搏的日子里，我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。我們堅信，在總結本學期工作的基礎上，在各位教師的共同努力下，下學期我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此，我們充滿信心！西關小學高年級語文教

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