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20xx鄉村少年宮計劃(編輯修改稿)

2025-11-04 12:56 本頁面

　

【文章內容簡介】程序：培養下棋的興趣，了解基本常識。掌握象棋的基本規則。初步掌握棋法要領。培養對整盤棋的初步思維方法。培養對棋勢的判斷能力。養成對整盤棋統觀全局的觀念。初步養成良好的心理素質。提高實戰能力。達到熟練，學會動腦，善于應變，不斷完善。五、活動時間：每周二課時(各40分鐘)。六、活動方式：利用多媒體演示，讓學生學習象棋等相關知識，在下棋過程中內容相互交換，并對不同層次的學生進行因材施教，讓學生互教互學共同進步。師生對弈，現場質疑。把學生分成6人一個小組進行訓練，相互學習，相互提高。以擂臺賽的形式進行組內競賽，不斷提升學生的象棋等的競技水平。五、活動內容：棋盤棋子，理解基本規則。棋列常識，觀棋細則。戰術常識，術語釋義。戰術基本運用。名局欣賞。練習與競賽。鄉村少年宮活動計劃篇2羅江縣德安明德小學鄉村少年宮體育活動實施方案（試行）一、活動主題：強身健體享受快樂生活成就不凡人生建設和諧社會二、活動目的以成立鄉村少年宮為契機，實現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的學習興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農村孩子的綜合活動能力，縮小城鄉差距，進而改善農村教育的內部環境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發展和健康成長，為進一步提高全體國民的整體素質做出新的貢獻。三、活動內容通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目，培養青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、籃球、跳繩、足球、田徑、中國象棋等俱樂部的活動。四、學段：五、活動要求面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用，要避免辦成特長班或尖子班。根據學校師資、體育設施、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到一校一品牌，一校一特色。少年宮要選擇適合本地區、本學校的教學形式和教學內容，制定適合自己的教學目標和評價標準等評價機制。師資來源以本單位教師為主，結合學校內外有特長的教師和社會力量聯合辦學，以提高學生的整體素質。學校要經常組織教師或學生“走出去”，看看其它學校或少年宮的建設情況，開闊自己的視野；學校還要把外面的教師或專家“請進來”，實現縣、鎮內教師資源的共享。學校要定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，取得他們的支持和幫助，為鄉村少年宮建設營造良好的氛圍。實行目標責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應的獎懲措施，保證鄉村少年宮的良性發展。負責人：蘇志勇組員：李世榮聶玉清王維張雷六、活動方法：采取班級體育活動和興趣小組相結合的辦法。七、活動時間平均每周有半天時間參加各類活動，要把體育活動納入學校教學計劃，實現活動經常化和制度化。訓練時間：（1）周五上午8：00——11：00進行集中訓練。（2）每周三下午4：00——5：00進行訓練八、評價（一）根據學生的學段目標完成情況，統一考核時間、內容，并頒發特制的等級證書或獎牌，以此來提高各組的重視程度和激勵學生參與的積極性。各組要把體育活動納入學校教學計劃，實現活動經常化和制度化。（二）校少年宮內要經常進行單項或多項比賽、交流等。九、安全管理各組教師要對活動場地、活動設施等進行監督、檢查、維修等。學校設立專門的少年宮安全管理小組，對各組活動場地、活動設施等進行監督、檢查等。每個項目設負責人一名，專業輔導教師一名，負責學生的日常管理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發生。十、組織實施學校設立專門的領導小組，由學校校長任主任，體育老師（或有特長的教師）任各活動組長并具體指導各組的業務工

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