小學五年級的語文下冊第二單元測試卷(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 在的童年生活。（）清平樂是詞牌名。（）六:把下面的句子補充完整.（5分）, , 白發誰家翁媼? ,虛度光陰,我會用古人的詩“______________________________________________ ”勸他；看到有些同學不懂得積累知識。我還能寫出一句類似這樣的勵志名言：_________________________________________________________________。七：根據要求改寫句子。（4分），我哪里追得上？（改成陳述句）_________________________________________________________________《祖父的園子》的作者是蕭紅寫的（修改病句）_________________________________________________________________八：語文園地。（3分）在這個單元之中，我們了解了一些小朋友的童年，知道他們的童年生了很多傻事。你是否也有類似的經歷呢？跟大家介紹介紹吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十：語文實踐。（3分）學習課文時，老師常常布置我們回家搜集資料，我會通過_____________、_____________、_____________、等途徑獲得資料。第二部分 閱讀積累與運用（30分）一：閱讀短文回答問題（18分）爸爸和他講好價錢了。人在卸煤，駱駝在吃草。我站在駱駝的面前，看它們咀嚼的樣子：那樣丑的 臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。我看呆了，自己的牙齒也動了起來。老師教給我，要學駱駝，沉得住氣。看它從不著急，慢慢地走，總會到的；慢慢地嚼（ji225。o ju233。），總會吃飽的。駱駝隊伍過來時，你會知道，打頭兒的那一匹，長脖子底下總會系（x236。 j236。）著一個鈴鐺，走起來，鐺、鐺、鐺地響。“為什么要系一個鈴鐺？”我不懂的事就要問一問。爸爸告訴我，駱駝很怕狼，戴上了鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，就不敢侵犯了。我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法，我對爸爸說：不是的，爸！它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點點聲音，您不是說，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響地咀嚼著從胃里倒出來的食物嗎？一定是拉駱駝的人，耐不住那長途寂寞的旅程，才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行（x237。ng h225。ng）路的情趣。爸爸想了想，笑笑說：“也許，你的想法更美些。”……夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了。東陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我對自己說，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。我默默地想，慢慢地寫，又看見東陽下的駱駝隊走過來，又聽到緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重(ch243。ng zh242。ng)臨于我的心頭。，用“_____”標出。（2分）：________________________________________________我的樣子是：________________________________________________（4分）。（寫小標題）（2分）？你從中感受到作者怎樣的情感？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________，我和大人的想法是不同的：（6分）我認為：_______________________________________________________________________大人認為：___________________________________________________________________你的看法：_________________________________________________________________、第八這兩個自然段體會到作者怎樣的思想感情呢？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二：愛因斯坦的鏡子（12分）愛因斯坦小時侯是個十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡，母親的再三告誡對他來講如同耳邊風。直到16歲那年的秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，并給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。父親說：“昨天，我和咱們的鄰居杰克大叔去清掃南邊工廠的一個煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我們抓著扶手，一階一階的終于爬上去了。下來時，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。后來，鉆出煙囪，我發現了一個奇怪的事情：你杰克大叔的后背 臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑看，而我身上竟連一點煙灰也沒有。”愛因斯坦的父親繼續微笑著說：“我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得像個小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看見我鉆處煙囪時干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個瘋子呢。”愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他說：“其實，別人也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡也許會把自己照成天才的。”愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出了他生命的光輝。）