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幼兒教育學(xué)教案(三)(編輯修改稿)

2025-11-05 06:38 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖P（草帽7大1中2小、2張小鳥、2張小魚、1張閃電）圖卡、背景圖、木魚槌、水袖、紗巾、手套、軟墊，結(jié)合語言課本《勤勞的人們》認(rèn)識春天田野的景象活動(dòng)過程:一、故事引導(dǎo)介紹圖片名稱(出示掛圖P4)師:春天到了,寶寶帶著他的玩具熊到花園里去玩，春天的花園可真美，寶寶好開心。那春天的田野又是怎樣的呢？（請幼兒依生活經(jīng)驗(yàn)自由講述）二、主題賞析師：春天會(huì)有哪些好聽的聲音呢？（幼兒依生活經(jīng)驗(yàn)講述，教師可結(jié)合掛圖P4引導(dǎo)幼兒觀察春天小鳥在唱歌、流水的聲音等）師：今天我們就來欣賞一首描寫春天田野景色的曲子，這首曲子的名字叫做《春》，是意大利著名的作曲家維瓦爾第寫的。你們注意聽聽看，音樂里都有哪些聲音？提問：聽出來了嗎？音樂里都有哪些聲音？（幼兒講）三、感應(yīng)全曲A段,聽辨強(qiáng)弱師：春天是個(gè)耕地播種的季節(jié)，大農(nóng)夫在地里忙著鋤地，小農(nóng)夫在忙著播種，音樂里他們是怎樣鋤地和播種的，我們一起來聽聽看（完整地欣賞全曲，教師作律動(dòng)）四、律動(dòng)感應(yīng)曲式：ABACADABACA師：你們跳得可真美，如果再用上道具來跳就會(huì)更美了。你們看，老師給你們帶來了什么？（1）逐一介紹各種道具名稱。（2）將全班幼兒分成五組，大農(nóng)夫:：木魚錘小農(nóng)夫：鈴鼓小鳥：水袖小魚：手套雷電：兩個(gè)軟墊互拍（3）幼兒聽音樂在原地進(jìn)行角色表演。（4）如幼兒掌握得較好，可再讓幼兒走動(dòng)起來表演一次。結(jié)束：師：你們表演得真棒，回家以后也表演給你的爸爸媽媽看好嗎？【歸納總結(jié)】（二）幼兒美育的目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。（三）幼兒美育的內(nèi)容：培養(yǎng)幼兒美的事物和藝術(shù)活動(dòng)的興趣和愛好發(fā)展幼兒對美的事物和藝術(shù)作品的感知和欣賞能力培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的想象力和初步的表現(xiàn)能力三、通過談話活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解幼兒美育實(shí)施的途徑。【談一談】：幼兒最經(jīng)常性接觸的環(huán)境是哪里？談?wù)勀憧吹降倪^的幼兒園是如何創(chuàng)設(shè)美的生活環(huán)境的？它們對兒童有什么樣的教化作用？大自然向我們展現(xiàn)了什么樣的美？你認(rèn)為應(yīng)該如何利用它們的美對幼兒進(jìn)行教育？幼兒園可以開展哪些活動(dòng)？【問題研討】幼兒園的藝術(shù)教育活動(dòng)是否為培養(yǎng)藝術(shù)家做準(zhǔn)備？在藝術(shù)活動(dòng)中技能技巧訓(xùn)練和藝術(shù)情趣相比哪一個(gè)更重要？為什么？【講解要點(diǎn)】藝術(shù)教育活動(dòng)中應(yīng)注意：幼兒園美育是面向全體幼兒的不是培養(yǎng)單個(gè)有藝術(shù)天賦的藝術(shù)家通過美育培養(yǎng)幼兒健全的人格（情感態(tài)度）不要偏重于追求藝術(shù)的結(jié)果和達(dá)標(biāo)。重視培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力不要過分強(qiáng)調(diào)技能技巧，機(jī)械訓(xùn)練。第二篇：幼兒教育學(xué)教案第 1課時(shí)內(nèi)容：緒論目標(biāo)：了解教育學(xué)的研究對象知道什么是教育學(xué)和幼兒教育學(xué)明白為什么要學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)及怎樣學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué) 重點(diǎn)：掌握教育學(xué)和幼兒教育學(xué)的概念教法：講授法、討論法過程：一、教育學(xué)的研究對象教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象、揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)，即研究如何培養(yǎng)人的科學(xué)。二、什么是幼兒教育學(xué)幼兒教育學(xué)是一門研究3—6歲幼兒教育規(guī)律和幼兒教育機(jī)構(gòu)的教育工作規(guī)律的科學(xué)。三、為什么要學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)教育幼兒是人類社會(huì)生活的重要組成部分，幼兒教育的質(zhì)量關(guān)系著人類社會(huì)的發(fā)展的進(jìn)步。幼兒教師——以教育幼兒為職業(yè)的專門教育工作者，更應(yīng)學(xué)好幼兒教育學(xué)。幼兒教育學(xué)將幫助你形成基本的教育觀念，使你初步了解什么是教育，什么是幼兒教育，什么是幼兒的發(fā)展及影響幼兒發(fā)展的因素，幼兒教育機(jī)構(gòu)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，組織幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的原理和方法以及幼兒園與家庭、社區(qū)的合作，與小學(xué)的銜接等等，它將有助于你在將來的工作崗位上做出一番事業(yè)。四、怎樣學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)縱向深入——認(rèn)真讀書，勤于思考，鉆研幼兒教育學(xué)理論。橫向聯(lián)合——聯(lián)系幼兒教育實(shí)際，聯(lián)系相鄰學(xué)科和相關(guān)知識、信息、聯(lián)系有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象和問題。本課小結(jié) 布置作業(yè)第三篇：幼兒教育學(xué)作業(yè)三答案《幼兒教育學(xué)》作業(yè)三（總分：100分，剩余完成時(shí)間：87天9小時(shí)31分23秒）一、單選題（36分）第一個(gè)闡明游戲教育價(jià)值的教育家是（）。批評舊中國幼兒教育機(jī)構(gòu)“外國病”、“花錢病”、“富貴病” 制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)是幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和（）。幼兒的發(fā)展是通過（）。的教育家是（）。幼兒德育的實(shí)質(zhì)是（）。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)考慮幼兒園自身經(jīng)濟(jì)條件，勤儉辦園，因地制宜辦園，指的是（）。游戲是幼兒生活的寫照，但又不是真實(shí)生活的翻版，它是幼兒在假想的情景下反映生活的活動(dòng)，以上是指幼兒游戲具有（）的特點(diǎn)。全班幼兒在同一時(shí)間以統(tǒng)一要求、統(tǒng)一步驟和方法進(jìn)行同一內(nèi)容的活動(dòng)，指的是（）。幼兒期最典型，最有特色的一種游戲是（）。幼兒智育的核心是發(fā)展幼兒的（）。 1教師教幼兒認(rèn)識老虎后，問“小朋友，你們喜歡老虎嗎？”，幼兒說“不喜歡，因?yàn)槔匣?huì)吃小白兔”，教師點(diǎn)頭，繼續(xù)問幼兒“那我們想什么辦法對付老虎呢？”??。在這一環(huán)節(jié)中，教師違反了教學(xué)原則中的（）。 1幼兒最喜愛的勞動(dòng)是（）。二、名詞解釋（30分）幼兒教育學(xué)

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