2009年福建高考滿分作文：這也是一種力量(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 在遙遠的山中，是不是也有人溫柔地采摘這些草藥，然后晾曬，品嘗??童年是在一碗碗褐色藥湯里度過的。爺爺佝僂的背影，藥罐里冒出的氣體，還有不斷舔舐著罐底的藍色火苗，都一一定格在時光碎片里。那時爺爺總會端著一個白瓷碗，手里帶著兩塊冰糖，笑瞇瞇地遞送到我面前：“良藥苦口利于病，乖囡囡，喝了藥身體就好了。”我卻時常任性地將藥碗打翻，留下爺爺獨自躲在屋內哭泣。在病榻上層能靠看書畫畫來消磨時光。于是從家中破舊的中草藥圖典里認識了許多美麗的名字：白芷，半夏，紫宛，青黛??爺爺不厭其煩地告訴我它們的功效作用。我常常想，她們前世一定是溫婉綽約的美麗女子，然后化作這些草藥給病人以最大的安撫。《紅樓》里林妹妹讓人惋憐的身影，也許只有藥香的襯托才楚楚動人吧。夏喝香薷解暑，冬喝冰糖燕窩??氤氳里的瀟湘館才顯得如此與眾不同。還曾和爺爺去鄉間采藥，一路上的陽光明媚或是細雨霏霏，背著背簍的爺爺專注地捻著一顆草藥，細細地嗅著。回來路上，竟看到一家小小的藥鋪。爺爺熟悉地和他們打著招呼。原來，這樣的草藥香，己然成為一種獨特的旋律，飄散在天涯海角，散落在城市鄉間每一個角落，給病人帶來最溫柔的健康保證。爺爺又在熬藥了，我不再逃避，“乖囡囡，快讓藥氣熏一熏才好呢！”藥香如蝶，滿室翩飛，滿室氤氳里，是爺爺慈祥的笑容，和我理解的沉思。這樣苦澀的藥香，卻成為我心中最香醇的余味與芬芳，伴隨著爺爺的愛，細致，綿軟，濡染浸透我的人生。這纏繞而揮之不去的藥香，是我生命最美好的芬芳！相似度：★★★借鑒范文：《荔枝蜜》（楊朔）相似點：欲揚先抑，從平淡入手逐漸引人入勝，情趣不斷。專家點評“守著金山要會用”優分作文以“生活味”取勝今年高考作文優分卷一共8篇，比去年少了4篇，是評分標準高了還是有意減少優卷比例，目前參與高考作文評卷的老師沒有透露。優秀作文的共同點，是切中“也”這個題眼，此外，從生活中來是今年優秀卷的明顯特征。今年的優秀作文，市教科院中學教研室語文科主任俞發亮認為，體現了返璞歸真的特點，有些文章借鑒了名家名篇的經典模式。《這也是一種愛》中“望著父親起身離去的背影，兒子有些茫然”一段，有朱自清《背影》的影子。《這也是一種芬芳》中“爺爺又在熬藥了，我不再逃避”，從討厭到喜歡，有楊朔《荔枝蜜》的味道。“盤活自己的知識積累和生活體驗”，俞發亮用知名學者孫紹振的話來評析今年高考優秀作文。他說，高中語文側重文學教育，其實中學階段有很多經典作品可以借鑒，“守著金山要會利用”。除了從經典篇章中尋找思路外，今年作文的風格也是一種傾向，華麗的“美文”不再受寵，轉向質樸、生活和人生感受。《這也是一種承諾》用時事為題，有作者對生活的感悟和體驗；《這也是一種愛》以第三者角度的述事方式，顯得與眾不同；《這也是一種力量》集中、凝練，容易讓讀者接受，打破了笑給人愉悅感的“通俗”看法而成為一種力量，是最有力地點到了“也”這個核心。福建09高考滿分作文：這也是一種力量微笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量??如果說，有一種力量可以讓人堅韌不拔，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量！那次天崩地裂，那次地動山搖，高樓大廈瞬間成為一片瓦礫，多少生命在廢墟下呼喚求助。當解放軍戰士將一個小男孩成功托起，放入單架時，他輕輕地一笑，用滿是灰塵的右手向戰士們敬禮！這是一個孩子的微笑，也是災區人民對未來充滿希望的一笑。它傳達了太多：樂觀堅強地活著，感謝所有關心災區的朋友們，我很好！也許小男孩不曾想到很多，他只知道，每天都是陽光的，而微笑，是給自己最好的犒賞。我們喜歡微笑，喜歡嘴角的翹起，喜歡那彎起的弧度，更喜歡它所傳達的一種力量。奧運會的志愿者們，無論在何種場合，面對何種膚色、國籍的人，總是報以微笑。這不僅展現了一個大國的風采，更展現出了中華民族包容的姿態。它在向全世界傳遞著一種力量，一種海納百川、擁抱世界的力量！而那2008張源自世界各地的笑臉，同樣傳達出微笑不可抗拒的力量。不需要李白“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的大笑；不需要“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑；也不需要“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”的紅顏一笑??這些笑，或太狂放不羈，或太剛烈頑強，抑或充滿嫵媚。而我們需要的，不過是淺淺的會心一笑。人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容，那是自信滿滿的他發自肺腑的微笑。面對金融危機，從容不迫，面對外國記者的犀利問題，他依舊笑對。他正如一代儒者，溫文爾雅地處世待人。他的微笑，不也是一種力量嗎？這是笑對人生的一種力量！微笑，正如同一支支高擎的火炬，在全世界，在湛藍的天空下，一直傳遞著?當人們幫助了困境中的你，你的微笑是感激，是滿懷深情的力量；當別人不小心踩到你，你的微笑便是寬容大度的力量；當厄運侵襲了你，而你卻報以微笑時，微笑便成了堅強勇敢的力量！如果全世界都充滿愛，充滿微笑，將不再會有伊拉克戰爭、巴以沖突以及朝核問題。我們，作為新世紀的主人，將肩負著歷史賦予我們的責任，那就是將微笑作為一種力量傳遞到世界的每個角落??點評本文寫作的著力點（“微笑”）集中，表達“微笑”能夠傳遞一種力量的人生感悟。文章開頭兩段用六個排比句簡潔有力地點明觀點———“微笑也是一種力量”；接著列舉了汶川地震中小男孩樂觀堅強的微笑、2008年奧運會志愿者擁抱世界的微笑、溫總理慈祥從容的微笑，以此來表現微笑的力量，其中又通過對比，突出不同于狂放不羈、剛烈頑強、嫵媚動人的“會心一笑”的價值與意義，從而深化了文章的中心。第四篇：這也是一種作文（范文）教學目標：訓練命題作文審題方法明確作文中容易出現的跑題偏題現象的避免方法。學習散文和議論文的寫作方法。教學重點：命題作文的審題方法。教學難點：掌握命題作文的審題方法、怎樣圍繞主題論證。學情分析：學生常寫命題作文，但還停留在初中水平，沒有意識到高中的命題作文的復雜性。學生寫作文還是愛寫記敘文，但也是停留在初中的水平上的記敘文，應訓練復雜記敘文的寫作。知識鏈接：給大家放一組不同尋常的動物訓練幼崽的鏡頭，讓大家討論動物的父母與人類父母的區別，最后明確，這和人類的父母的做法表面不同，但本質一樣，也是一種表達愛的方式。教學過程：一本次作文出現的問題（一）不會審題，不會命題作文的審題方法，造成嚴重失誤。命題作文的審題方法：分析題目的結構，明確中心詞句，限制的詞句，即明確重點寫作的內容，容易跑題偏題的地方；分析題目中重點字的含義，對文章內容起決定作用。題目的結構：主體結構“這是一種”，限制詞“也是”請同學們交流分析本題目的的重點