北師大版數(shù)學(xué)七上35去括號(hào)2課時(shí)(編輯修改稿)

北師大版數(shù)學(xué)八上實(shí)數(shù)3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)教學(xué)目標(biāo)：1、了解實(shí)數(shù)的意義，能對(duì)實(shí)數(shù)按要求進(jìn)行分類。2、了解實(shí)數(shù)范圍內(nèi)，相反數(shù)、倒數(shù)、絕對(duì)值的意義。3、了解數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng)，能用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示無(wú)理數(shù)。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解實(shí)數(shù)意義，能對(duì)實(shí)數(shù)進(jìn)行分類，明確數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對(duì)應(yīng)并能用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示無(wú)理數(shù)。難點(diǎn)：用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示無(wú)理數(shù)。教學(xué)

2025-11-30 08:12

北師大版數(shù)學(xué)七上11生活中的立體圖形2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§生活中的立體圖形(一)教學(xué)目標(biāo)：(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1．經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出圖形的過程，感受圖形世界的豐富多彩.2．在具體的情境中認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球，并能用語(yǔ)言描述它們的某些特征.(二)能力訓(xùn)練要求1．促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展.2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納、概括能力.(三)情感與價(jià)值觀要

2025-11-10 07:58

北師大版數(shù)學(xué)七上211有理數(shù)的混合運(yùn)算2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算（1）一、課題§（1）二、教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律；2．使學(xué)生能夠熟練地按有理數(shù)運(yùn)算順序進(jìn)行混合運(yùn)算；3．注意培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)K]重點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算．難點(diǎn)：準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算中的符號(hào)問題．四、教學(xué)手段現(xiàn)代課

2025-11-10 07:58

北師大版數(shù)學(xué)八上矩形、正方形2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】矩形、正方形（1）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：1．掌握矩形的概念、性質(zhì)和判別條件.2．提高對(duì)矩形的性質(zhì)和判別在實(shí)際生活中的應(yīng)用能力.過程與方法目標(biāo)：1．經(jīng)歷探索矩形的有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程，在直觀操作活動(dòng)和簡(jiǎn)單的說理過程中發(fā)展學(xué)生的合情推理能力，主觀探索習(xí)慣，逐步掌握說理的基本方法.2．知道解決矩形問題的基本思想是化為

2025-11-30 08:12

北師大版數(shù)學(xué)八上22平方根2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(一)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：，會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根.，會(huì)利用這個(gè)互逆運(yùn)算關(guān)系求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根..學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解算術(shù)平方根的概念、性質(zhì)，會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：了解算術(shù)平方根的概念、性質(zhì).預(yù)習(xí).導(dǎo)學(xué)1、無(wú)理數(shù)的概念。2、有理數(shù)和無(wú)理數(shù)的區(qū)別

2025-11-30 08:13

北師大版數(shù)學(xué)九上公式法word教案2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)與技能目標(biāo)：1．一元二次方程的求根公式的推導(dǎo)2．會(huì)用求根公式解一元二次方程過程與方法目標(biāo)]1．通過公式推導(dǎo)，加強(qiáng)推理技能訓(xùn)練，進(jìn)一步發(fā)展邏輯思維能力．2．會(huì)用公式法解簡(jiǎn)單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程．情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)]1．通過運(yùn)用公式法解一元二次方程的訓(xùn)練，提高學(xué)生的運(yùn)算能力，養(yǎng)成良好的運(yùn)算習(xí)慣．2．

2025-11-21 23:36

蘇科版數(shù)學(xué)七上35去括號(hào)word學(xué)案4篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§去括號(hào)（1）【課前預(yù)習(xí)】1、計(jì)算：（1）?????；（2）??????．2、計(jì)算：???????????4331216095．3、去掉多項(xiàng)式中的括號(hào)：?????????2532xx．【課堂重點(diǎn)】1、

2025-11-10 21:13

去括號(hào)[上學(xué)期]北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小聰帶了10元錢去商店購(gòu)物，花了a元買文具盒，b元買鉛筆，他剩下的錢可以表示為什么樣的代數(shù)式？10－a－b10－(a＋b)想一想=去括號(hào)1.還記得用小火柴棒搭正方形時(shí)，怎樣計(jì)算火柴棒的根數(shù)嗎?第一個(gè)正方形用四根，以后每增加一個(gè)正方形增加三

2025-10-28 19:22

北師大版七上42線段的長(zhǎng)短比較線(2課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比較線段的長(zhǎng)短第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在理解線段概念的基礎(chǔ)上，了解線段的長(zhǎng)度可以用正數(shù)來表示，因而線段可以度量、比較大小以及進(jìn)行一些運(yùn)算．使學(xué)生對(duì)幾何圖形與數(shù)之間的聯(lián)系有一定的認(rèn)識(shí)，從而初步了解數(shù)形結(jié)合的思想．2．掌握比較線段長(zhǎng)短的兩種方法3．會(huì)用直尺和圓規(guī)畫一條線段等于已知線段4．理解線段和、差的概

2025-11-24 06:25

北師大版數(shù)學(xué)八上確定位置word說課2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章位置的確定1．確定位置（一）一、學(xué)生起點(diǎn)分析《確定位置》是八年級(jí)上冊(cè)第五章《位置的確定》第一節(jié)內(nèi)容。本章是“圖形與坐標(biāo)”的主體內(nèi)容，不僅呈現(xiàn)了“確定位置的多種方法、平面直角坐標(biāo)系”等內(nèi)容，而且也從坐標(biāo)的角度使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)圖形平移、軸對(duì)稱的數(shù)學(xué)內(nèi)涵，同時(shí)又是一次函數(shù)的重要基礎(chǔ)。《確定位置》將現(xiàn)實(shí)生活中常用的定位方法呈

2025-11-30 08:12

北師大版數(shù)學(xué)八上變化的魚word說課2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章位置的確定３．變化的魚（一）一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ)：學(xué)生已學(xué)習(xí)了運(yùn)用多種方法確定物體的位置，使學(xué)生感受到了豐富的確定位置的現(xiàn)實(shí)背景；系統(tǒng)學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系的基本概念，能在平面直角坐標(biāo)系中準(zhǔn)確地表示物體的位置，清楚地認(rèn)識(shí)了點(diǎn)和坐標(biāo)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系；能確定點(diǎn)的坐標(biāo)及根據(jù)坐標(biāo)描點(diǎn)、進(jìn)而連線形成圖形。學(xué)生的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)：學(xué)生

2025-11-30 08:12

北師大版數(shù)學(xué)九上配方法3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】配方法是繼探索一元二次方程近似解的基礎(chǔ)上研究的一種求精確解的方法．它是一元二次方程的解法的通法．因?yàn)橛门浞椒ń庖辉畏匠瘫容^麻煩，一個(gè)一元二次方程需配一次方，所以在實(shí)際解一元二次方程時(shí)，一般不用配方法．但是，配方法是導(dǎo)出求根公式的關(guān)鍵，且在以后的學(xué)習(xí)中，會(huì)常常用到配方法．因此，要理解配方法，并會(huì)用配方法解一元二次方程.本節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)是配方

2025-11-30 08:13

北師大版數(shù)學(xué)七上26有理數(shù)的加減混合運(yùn)算2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）一、課題§（1）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉(zhuǎn)化，并了解代數(shù)和概念；2．使學(xué)生熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算；3．培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算．難點(diǎn)：減法直接轉(zhuǎn)化為加法及混合運(yùn)算的準(zhǔn)確性．四、教學(xué)手段現(xiàn)代課

2025-11-10 07:57

北師大七上12展開與折疊(2課時(shí))教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】展開與折疊（課時(shí)安排2課時(shí)）課題：展開與折疊（第一課時(shí)）課型：新課執(zhí)筆人：韋曦審核：初一數(shù)學(xué)備課組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)棱柱的某些特性．2、了解棱柱展開圖的形狀，能正確地判斷和制作簡(jiǎn)單的立體模型．學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、在操作活動(dòng)中，發(fā)展空間觀念，積累

2025-11-24 06:32

第2課時(shí)去括號(hào)法則-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)去括號(hào)法則湘教版七年級(jí)上冊(cè)情景導(dǎo)入2.化簡(jiǎn)：+（+2）=–（+2）=+（–2）=–（–2）=1.同學(xué)們，我們學(xué)過乘法對(duì)加法的分配律。請(qǐng)計(jì)算：（1）2×（–3）=

2026-03-03 12:54

北師大版數(shù)學(xué)七上35去括號(hào)2課時(shí)(專業(yè)版)

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