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基層共青團工作調(diào)研報告(編輯修改稿)

2025-11-15 02:46 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】高凝聚力和戰(zhàn)斗力團的基層組織直接聯(lián)系著廣大共青團員和億萬青年，擔(dān)負(fù)著服務(wù)青年、團結(jié)青年、教育青年，把黨的要求和任務(wù)落實到團員青年的重要職責(zé)，團的基層建設(shè)是全團工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是團的建設(shè)重點。要牢固樹立基層第一和為基層服務(wù)的思想，切實加強對基層工作的指導(dǎo)，要按照有利于黨組織加強對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)，有利于團組織在兩個文明建設(shè)中發(fā)揮作用，有利于團組織服務(wù)青年成長成才的原則，尊重基層的首創(chuàng)精神，鼓勵基層團組織在實踐中探索加強自身建設(shè)的新途徑，克服年齡老齡化，增強積極性，把團的基層組織建設(shè)成具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強集體。團的基層組織要認(rèn)真履行《團章》規(guī)定的職責(zé)，從各自的特點和實際出發(fā)，積極爭取金費，開展豐富多彩、富有成效的工作和活動，把黨的要求和團的任務(wù)變成團員青年的實際行動，充分發(fā)揮團結(jié)教育青年的作用，真正成為共青團發(fā)揮戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。（二）加強黨建帶團建團組織應(yīng)緊密配合黨支部工作的部署，主動向同級黨組織匯報工作，使黨組織了解團組織，及時給團組織指路子，壓擔(dān)子，使黨組織將團組織建設(shè)納入議事日程，納入黨的基層建設(shè)總體規(guī)劃，積極爭取黨委相關(guān)部門的重視和支持，通過出臺黨建帶團建相關(guān)政策文件、聯(lián)合督導(dǎo)檢查等措施，加強和改進對黨建帶團建工作的領(lǐng)導(dǎo)，使黨建和團建緊密結(jié)合。基層團組織應(yīng)號召團員青年圍繞本級黨組織的工作中心，努力成為黨的工作突擊隊，充分發(fā)揮助手和后備軍作用，使共青團工作深入到企業(yè)工作的每一個細(xì)胞中。（三）加強教育培訓(xùn)，促進共青團工作可持續(xù)發(fā)展。新形勢下共青團工作面臨的挑戰(zhàn)，歸根結(jié)底是對團員尤其是團干部素質(zhì)和能力的挑戰(zhàn)。團干部是團員青年的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，其思想政治素質(zhì)、工作作風(fēng)、工作能力及言行舉止將直接影響團的工作質(zhì)量。基層行團干隊伍建設(shè)首先應(yīng)抓好團干部的選拔工作，實行團干競爭上崗制，把優(yōu)秀人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位；其次是抓好團干部培訓(xùn)工作，要一如既往地堅持抓好政治立場、理想信念教育，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及團務(wù)知識和經(jīng)濟知識學(xué)習(xí)，提高知識素養(yǎng)；再次還要切實注重讓團干部通過合理兼職這個有效途徑來提高綜合素質(zhì)向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變，使團干部的素質(zhì)技能、工作方法、工作效率能夠適應(yīng)新形勢多能的要求，適應(yīng)我行改革需要。同時建立團干部崗位責(zé)任制，實行目標(biāo)管理，嚴(yán)格考核獎懲。，切實加強對團員的培養(yǎng)和教育，提高廣大團員的思想政治第四篇：共青團工作調(diào)研報告汽車與交通工程學(xué)院共青團工作調(diào)研報告一、指導(dǎo)思想黨的十六大和中共中央關(guān)于深化教育教學(xué)改革和推進素質(zhì)教育的決定精神為新時期高校的改革與發(fā)展指明了方向，也給新時期的共青團工作提出了更高的要求。堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，保持腳踏實地、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，發(fā)揚敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠信廉潔的奮斗精神是我們有效開展工作的保障。以學(xué)生為中心，以育人為根本，一切為了學(xué)生發(fā)展需要是我們的工作理念。緊密圍繞學(xué)校中心工作，尤其在學(xué)校的文化建設(shè)中以創(chuàng)新的工作模式，先進的文化載體，引導(dǎo)學(xué)生成長、成材和成功。使我院共青團組織作為學(xué)校教育工作中的一支重要力量，在完成學(xué)校育人的根本任務(wù)中發(fā)揮著重要作用。二、我院團的工作情況我院共青團工作在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的大力支持下，依靠各級共青團組織順利開展各項工作。黃家湖校區(qū)現(xiàn)有23個團支部，有近八百名團員青年，各項機制體系完善，活動經(jīng)費逐年提高。三、工作現(xiàn)狀隨著高等教育體制改革的不斷深化，特別是學(xué)分制的推行、后勤社會化的發(fā)展、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的推進，使共青團的外部環(huán)境有了很大改變。我院學(xué)科建設(shè)和文化建設(shè)的全面推進對團的工作也提出了新的更高的要求。同時，大學(xué)生作為團的工作對象也在發(fā)生深刻的變化。與過去相比，學(xué)生的自主意識增強了，選擇的機會增多了。大學(xué)生成長成才的需求也更趨多元化。因此加強團的職能建設(shè)，創(chuàng)新工作實踐，在服務(wù)、教育大學(xué)生健康發(fā)展中體現(xiàn)共青團組織的作用，構(gòu)建新的工作格局，是新形勢下我們共青團組織面臨的重要課題。始終將自身的工作與學(xué)校育人中心工作緊密結(jié)合，并在素質(zhì)教育中發(fā)揮獨特的作用。院團委在加強職能建設(shè)的過程中始終圍繞學(xué)校中心工作和素質(zhì)教育的整體要求，著眼于育人目標(biāo)的實現(xiàn)，探索、完善和積累了一定的品牌工作項目：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、大學(xué)生社團和校園文化建設(shè)、對青年學(xué)生的服務(wù)工作、對學(xué)生會和學(xué)生社團的指導(dǎo)工作等。在此基礎(chǔ)上形成了以實踐育人、創(chuàng)新育人、文化育人、基礎(chǔ)文明育人等為主要內(nèi)容的系列職能。這些工作項目的深化和相應(yīng)工作職能的形成啟示我們：必須將自身的工作緊緊圍繞學(xué)校黨政的中心工作，加強工作的融合，在學(xué)校黨政的中心工作中體現(xiàn)工作成效，團組織的作用才能夠在服務(wù)黨政中得到認(rèn)同，團組織的地位才能夠在服務(wù)大學(xué)生的實踐中得到鞏固。在素質(zhì)教育深入推進的過程中，以創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)為重點，構(gòu)建科學(xué)合理的素質(zhì)拓展工作體系，服務(wù)于團員青年素質(zhì)的全面培養(yǎng)。科目化、規(guī)范化推進團的職能建設(shè)，充當(dāng)文化建設(shè)的主力軍在推進團的職能建設(shè)的過程中，逐步

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2026-07-24 23:59

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