學校比學趕超實施方案推薦(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 力抓手，是推動各項目標任務落實的有效舉措。各科室要結(jié)合各自實際和特點，積極創(chuàng)新載體，強化推進措施，精心組織實施，推動活動深入開展。(一)集中承諾亮相。對照先進標桿和排頭兵標準，立足職能，通過召開匯報交流會、座談會、研討會等多種形式，公開承諾亮相。在單位內(nèi)部可通過舉辦演講比賽、干部講壇、交流會等形式，組織本單位干部職工開展承諾活動。(二)推進重點工作。圍繞重點工作、重點項目、重點工程等，列出單子，落實責任，強化措施，實施重點突破、競相推進。對工作推進情況，采取一定方式及時予以通報。(三)進行綜合考評。研究制定評選標準和辦法，組織開展個人評選活動。建立完善體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的綜合考核評價體系，對領導干部進行綜合考評，根據(jù)考評結(jié)果排名定序，嚴格落實獎罰措施。各科室也要建立完善有效的考核激勵措施和辦法，把“爭當排頭兵”活動的成果發(fā)展好、鞏固好。五、組織領導(一)落實領導責任。各科室要高度重視，把“比學趕超”貫穿于“爭當排頭兵”活動的全過程。各科室要精心設計方案，認真組織實施，迅速掀起熱潮。領導干部特別是單位“一把手”要親自謀劃、帶頭參與，發(fā)揮好模范帶頭作用。黨支部要充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，認真牽頭組織好相關活動，確保既要有影響，更要有成效。(二)加強督促指導。督導組要切實發(fā)揮好督促指導作用，加強聯(lián)系和溝通，指導和幫助他們謀劃和開展好各項具體活動，對出現(xiàn)的問題，要及時提醒、幫助糾正，確保活動有序健康開展；對具有創(chuàng)造性和指導性的做法，進行重點挖掘和提煉，指導和推動面上工作的開展。(三)強化宣傳引導。深入開展“比學趕超”活動，氛圍尤其重要。制定專門方案，根據(jù)活動的推進情況，創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，加大宣傳的力度和密度，努力營造濃厚的氛圍。要注重培樹典型，各科室都要培養(yǎng)樹立一個先進典型，并發(fā)揮好他的示范帶動作用，推動面上工作的開展。昌樂縣建筑安裝裝飾有限公司2011年3月28日第三篇：比學趕超實施方案關于＂比學趕超＂德育體系建設構(gòu)想一、建設背景：學生生活學習盲目、被動（大多數(shù)學生在家學習甚至吃飯都是家長要求的，在校學習吃飯是老師管卡壓的），缺少熱情和激情。這些學生在小學時家長還能hold住，到了初中家長往往會束手無策，稍遇困難就厭世、厭學、逃學、棄學。甚至有的跳樓輕生。讓學生成為：熱愛生活、熱愛學習、自主管理、追求卓越的人 讓老師成為：有思想、有實踐、有幸福感的人 讓學校成為：充滿激情的校園二、建設措施：宣傳發(fā)動，了解比學趕超內(nèi)涵,學校生活事事比（學習、休息、吃飯、做操、作業(yè)、衛(wèi)生等），時時比，比出先進，學習先進，趕上先進，超越先進）比的層次：個人：和別人比，學先進；和自己比，超越自我； 集體：和別組（班）比、學先進；和自班比，自主管理比的制度 小學低年級組 小學高年級組 中學組比的獎勵辦法：（1）星級勛章：以班級為單位，每月考評出五大明星：文明星、紀律星、衛(wèi)生星、學習星、特長星（2）全能標兵:以校為單位，每班每月申報一名全能標兵，經(jīng)學校審核后，頒發(fā)勛章、大會表彰、校訊通發(fā)布、張榜公布（擴大影響、傳遞正能量，掀起學習追趕高潮）班級之星：頒發(fā)星級獎章、班會表彰、校訊通發(fā)布、張榜公布，（文明星、紀律星、衛(wèi)生星、學習星、特長星等）各類勛章必須佩戴，形成氛圍，弘揚正氣。三、評比制度：小學低年級組：班級積星制5個小星積一顆大星，小星記錄在班級自制的學生名單后面，累計的大星記錄在學校發(fā)的名單上面。每日表揚當天表現(xiàn)好的學生，及時記錄加星，每天下午第四節(jié)課總結(jié)，且要學生能記住自己獲星顆數(shù)，和本組、本班獲星最多同學。（看到先進、學習先進）每周班會課總結(jié)上周得小星情況，在全班學生面前公開記錄，表現(xiàn)好同學在班級自制名單上進行加星，表現(xiàn)不好的酌情扣星。記錄結(jié)束后，根據(jù)5顆小星換一顆大星的制度，將符合加大星的同學將大星加在學校發(fā)的名單上相應的欄目中。每周評出“一周之星”。每月評出“一月之星”，包含單項之星和星級標兵。如：文明之星、守紀之星、學習之星、衛(wèi)生之星、特長之星、獲獎者頒發(fā)證書和勛章。受表彰同學必須佩戴。加星或減星的工作由組長負責當場記錄，全班學生面前公開進行。得星項目：學習之星（坐姿端正、書本擺放整齊、積極舉手發(fā)言、成績優(yōu)秀）、守紀之星（課間不追逐打鬧、上下樓梯靠右行且按梯逐個上下、集隊集會快靜齊、午休晚休及時不講話、做操認真、吃飯安靜且光盤）、文明之星（樂于助人、拾金不昧）之星、衛(wèi)生之星（衣服手臉干凈、課桌整潔，周圍無垃圾）。加星:（1）、凡是基礎差的同學能在課堂上積極舉手發(fā)言，加一星（鼓勵差生學習）；（2）、作業(yè)試卷評改時、獲得五角星的加一星；（3）、成績有進步酌情加星（按班級名次和學校名次）；（4）、用餐時，安靜且吃飯快而多的前5名同學各加一星；（5）、服裝、桌面整潔、周圍無垃圾加一星；（6）、樂于助人、拾金不昧加一星；(7)、課堂上長時間專心聽講，不做小動作加一星；（8）、其它方面表現(xiàn)突出酌情加星。減星：（1）、講臟話、課間打鬧、做危險游戲的同學發(fā)現(xiàn)一次減一星；（2）、集會站隊講話，走讀生放學站隊講話、站不直的減一星；（3）、吃飯講話、速度慢，挑食、浪費的減一星；（4）、上課不認真聽講（做小動作、私下講話等違反課堂紀律的）、作業(yè)拖拉、卷面不整潔的減一星；注：一周之星可以獎勵學習用品，月標兵獎勵制度按學校規(guī)定。小學中年級組：實行積分制。加分：（1）、住校生按時起床，且在5:50之前到教室并看書的加5分；（1）、凡是成績差的同學能在課堂上積極舉手發(fā)言，加5分（鼓勵差生學習，平衡優(yōu)差生評比分數(shù)）；（2）、作業(yè)試卷評改時、獲得五角星的加5分；（3）、成績有進步加5分（在年級組獲獎或名次進步超過5名）；（4）、用餐時，吃飯快多的前10名同學加5分；（5）、衛(wèi)生檢查時，服裝桌面整潔、周圍無垃圾加5分；（6）、樂于助人（主動幫同學值日、幫老師抬飯等）、拾金不昧加5分；（7）、受到老師和校領導表揚的加5分；（8）、看到班級同學違紀能及時制止并報告老師的加5分；（9）、星期天回家主動幫家長做家務的班主任調(diào)查屬實的加5分。扣分：（1）、住校生晚間不按時休息、在宿舍講話、串床或在5:50之后到教室的扣5分；（2）、上下樓梯跨兩個或兩個以上臺階的，和沒有靠右行及在扶手上滑行的，扣5分；（3）、講臟話、課間打鬧、猛追猛跑、做危險游戲的同學發(fā)現(xiàn)一次扣5分；（4）、走讀生放學站隊遲到、講話、站不直的扣5分；（5）、吃飯講話、速度慢，挑食、浪費的扣5分；（6）、做操不認真、集會站隊講話、站歪、走不直的扣5分；（7）、上課不認真聽講（做小動作、私下講話等違反課堂紀律的）、作業(yè)拖拉、卷面不整潔的扣5分；（8）、指甲長、衣服不整潔及個人衛(wèi)生差的扣5分；（9）、在小飯店吃飯或?qū)W校附近租房的同學，午飯后在外逗留、玩耍，不按時到校的扣5分；（10）、未經(jīng)允許亂拿別人財物的扣5分。積分工作由班長（負責記錄組長）、組長（將班級學生分成10個組，每組6或7人，組員綜合素質(zhì)相當，盡量是同桌，組長負責記錄組員）負責，全班學生面前公開進行。每天班組長要告知組員分數(shù)。每周班會課、各組長匯報本組各項最高分，全班評出“一周之星”。每月評出“一月之星”，包含單項之星和星級標兵。如：文明之星、守紀之星、學習之星、衛(wèi)生之星、進步之星、獲獎者頒發(fā)證書和勛章。受表彰同學必須佩戴。得星項目：學習（坐姿端正、書本擺放整齊、積極舉手發(fā)言、成績優(yōu)秀）之星、守紀（課間不追逐打鬧、上下樓梯靠右行且按梯逐個上下、集隊集會快靜齊、午休晚休及時不講話、做操認真、吃飯安靜且光盤）之星、文明（樂于助人、拾金不昧）之星、衛(wèi)生（衣服手臉干凈、課桌整潔，周圍無垃圾）之星。注：一周之星可以獎勵學習用品，月標兵獎勵制度按學校規(guī)定。小學高年級組、初中組：實行積分制 加減分項目：（1）、學習方面:每節(jié)課文具擺放整齊、坐姿端正、積極舉手且回答問題的、答問聲音洪亮、作業(yè)工整（字跡秀美、按時完成等）、讀書認真各加1分，反之扣1分。成績進步（單科名次進步或總分名次進步的——可參考班級和學校排名表）或作業(yè)與以往比有明顯進步者加5分，反之扣5分；（2）、品德方面（含文明禮貌）：拾金不昧、助人為樂（幫人值日、輔導他人學習的、關心解決同學生活困難的、主動幫助老師做力所能及的事）、關心集體（為集體掙得榮譽、主動校園撿拾垃圾、主動關鎖門窗、主動適時開關電燈和風扇）、檢舉揭發(fā)壞人壞事（勸阻制止壞人壞事）、勤儉節(jié)約（不亂倒飯菜光盤的、不攀吃比穿）加2分；否則扣2分 語言文明不講臟話、見到老師主動問好（見到外班外校老師及家長適時主動問好）、得到別人幫助主動道謝的、進辦公室，報告得到老師允許的加1分；否則扣1分盛飯、洗碗主動排隊，最后離開水池能主動關掉水龍頭、拿取水瓶主動排隊的各加1分，否則扣1分。儀表：手臉衣物保持整潔、不染發(fā)燙發(fā)不留怪發(fā)、不奇裝異服、不穿高跟鞋、不留長指甲，加1分，反之扣1分。（3）、紀律方面：按時到校、早早讀準時到班、課間保持安靜不大聲喧嘩、午休晚休按時就寢不講話、課堂守紀認真聽講、老師點名開會時能服從班干部管理遵守紀律（經(jīng)查屬實）加1分，反之扣1分。違紀方面：攜帶違禁物品、打架、抽煙、擅自離校、男女生密切交往等嚴重違的紀扣20分，并交政教處處理。