信息技術教研組工作計劃(精)(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 課程的教學工作。沈小麗師的新教師轉正課。5月：做好期中考試質量分析工作；做好高考網上監控系統的前期調試工作、高考聽音系統檢測工作。6月： 配合學校做好高考網絡監控工作、高考聽音工作，做好期末復習考試成績分析工作。信息技術教研組20102011學第一學期工作計劃一、指導思想根據校教務處的工作計劃的要求，以新課程理念為指導，繼續積極而穩妥地推進和落實普通高中新課程，深化學科課程改革、教學改革和評價改革，努力提高教學質量。按照教科研中心規范教研組的評比要求，結合技術信息技術與通用技術學科在我校的建設與發展情況，切實抓好教育教學工作。二、重點工作及具體措施認真計劃，科學安排，穩步推進新課程的教學工作。學期初做好教學計劃工作，統籌安排，求真務實。進一步抓好教學常規工作,做到教學工作細、精、深、實增強課堂教學的有效性，嚴格按按照學校的課堂紀律進行教學，教學中關注每一名學生，充分利用課堂40分鐘，精講多練，留給學生更多的上機時間，理解、消化當堂所學內容，杜絕上課時學生玩游戲，聊，吃零食現象，下課不壓堂。做好集體備課工作，為學生創設良好的學習環境明確工作職責，保證人數，堅持按時、細致的集體備課，認真落實每一節課的教學設計、教法、學法，充分發揮集體智慧，共同研究出有利于實施創新教育、自主教育的教學方法，并在此基礎上，根據學生實際情況確定教學要求，合理把握教學難度，對于不同起點學生，進行分層次教學，并大量收集和制作各課時的教學資源。在教學同時嚴格按著學校的要求，、維修機器，打掃微機室。繼續開展教研活動，促進教師多學習、多聽課、多交流組內成員通過聽課，評課等教研活動，相互取長補短，總結、交流教學經驗，通過學習和實踐，使我組教師共同發展，迅速成長盡早成為學校教育教學的中堅力量。利用網絡平臺，加強對外交流與合作，把握新課程的實施方向充分發揮信息技術學科優勢，增強組對外交流與協作，學習別人的先進經驗，共同研討教學問題，從而促進教育教學水平的提高。積極打造網絡網絡備課平臺，充分發揮信息技術組的學科優勢，打造具有本組 的教育技術特色的教研模式。以上是本學期信息技術教研組的工作計劃，在新的學年里，我們組的教師將以更加飽滿的熱情和更多的激情投入到教學工作中去，努力提高學生信息素養，培養出更多適應信息社會的合格公民，為將信息技術學科打造成我校的精品學科而努力奮斗！信息技術教研組 2010年8月22日第三篇：信息技術教研組工作計劃信息技術教研組工作計劃1一、指導思想：認真貫徹新課改精神，堅持“以學生的發展為本”的基本原則，以“提升學生信息素養”為基本目標，以課堂教學為主陣地，積極探索信息技術課程的有效、高效教學模式，努力提高課堂教學效率和教學效果，提高教師的教育教學水平。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學資源的積累，并爭取在12月高二年級的學業水平測試工作中取得好成績。二、工作要點繼續通過集體備課、推磨聽課和校內外的教學交流，不斷提高教師的教育教學水平，緊抓課堂教學，吃透教材，上好每一節課。圍繞“任務驅動，問題導學”問題式教學模式，開展教學研究和改革，形成濃厚的教研氣氛，提高教研組的教學管理水平，形成良好的教風和組風。改進學業水平測試的備考策略，注重課堂效率，上好復習課，完成兩輪復習并進行綜合訓練、模擬考試結合，爭取高二學生能全員通過12月份的信息技術學業水平測試。注重學生信息素養的培養，養成學生良好的學習習慣，并在其基礎上加強興趣小組工作，積極參加各種競賽活動。注重校本課程的開發和教學資源庫的建設，滿足學生不同層次的39。需要和個性發展的需要。三、具體措施（一）加強理論學習和教學交流，不斷更新觀念，開拓視野，提升教師素質。強化理論學習和教學實踐。認真學習學校文件《關于實施“任務驅動，問題導學”問題式教學模式，推進教育教學改革的實施意見》和其它教育教學理論知識，積極參加市、區教研活動，重視組內的推磨聽課、評課活動，加強校內外的教學交流。要經常學習各種雜志、業務報刊，同行間經常交流各種軟硬件知識，學習他人所長，交流反饋教育教學中出現的問題，收集意見和想法，用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐，在教學中不斷改進教育教學行動，提高自己的專業素質和教育教學水平，以適應課改的需要。（二）重視常態課管理，細化教學常規工作。關注常態課堂，關注教師教學行為，關注學生的學習方式。安排好課堂教學研究活動，務實、具體地落實到人，做到真實可行，真正能夠起到提高教學效果的作用，減少課堂教學的隨意性。加強對教學“五認真”落實的檢查和督促。根據區教育局要求，35周歲以下教師須使用網絡電子平臺進行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下，要盡量使用電子平臺進行集體備課。集體備課后要根據各班級具體學情及教師個人特色再進行二次備課，課后要認真填寫教學后記（反思）。推磨聽課要做到堅持聽、認真評，每次都有收獲，每人都有進步。全組老師要規范教學，做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作，切實提高備課和上課的質量。（三）開發校本課程，積累教學資源，形成系統、完整的校內共享資源庫。本學期我組將在已開發的《如何構建家庭局域網》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎上，繼續修訂完善，并爭取再開發一門校本課程。利用校內局域網平臺，整合教師積累的教學資源。修改完善電子教案、制作課件、網站、微視頻等，形成較為系統、完整的校內共享資源庫，以便組內教師在平時的選用借鑒。（四）加強教師隊伍建設，有效開展青年教師培養工作。制定科學有效的教學計劃并落實到位，加強組內教學經驗的交流和研討，通過集體備課、二次備課、推磨聽課等手段，實現全組教師教學水平的整體提高。組內開展互幫互學活動，新教師與老教師結對子。發揮骨干教師的示范帶頭作用，做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課，開展專題講座，介紹教學經驗和教學心得，督促指導青年教師撰寫教學論文和教學筆記；青年教師要多聽課，課后多反思，加強理論學習，勤寫學習心得與讀書筆記，每學期至少要上兩節匯報課。以推磨聽課為載體，加強對課堂教學有關問題的研究，每位教師每學期至少要寫一篇教學經驗心得或教后反思。四、教研組活動安排理論學習和集體備課的時間安排在周五上午，如遇市區教研活動，則順推到下一周；推磨聽課時間按照具體課表，課后研討。第1周第5周第一單元（增添Word知識）第6周第11周第三單元（增添Excel知識）第12周第14周第二單元第15周第20周第四單元、拓展知識、期末測試高二年級教學進度安排第1周第5周結束選修網絡技術部分第6周第12周第一輪復習、檢測第13周第16周第二輪復習、檢測第16周高二信息技術學業水平測試信息技術教研組工作計劃2本學期我們信息技術教研組在學校校長室和教務處的領導下，將繼續嚴格按照學校的安排，認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃。繼續學習新課程標準以及，進一步理解課程標準的意義和功能、結構和內容，明確新課程的實施和評價，了解新教材的內容體系和教學要求；教師結合自己對新課程標準的理解與教學實踐，收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例，撰寫教學論文。 抓好實驗和電教工作，培養學生的各方面技能。進一步提高教師教學水平。開學初，有徐州師范大學的`一位實習生來我校實習，要做好實習生的培養，指導工作。同時，本學期我們組新進一位青年教師，要加強對青年教師的培養工作。在學期中，將安排每位青年教師開二節以上的公開課，進行組員之間的交流學習，爭取在校內、外開公開課，聽取多方意見，同時也希望本組教師走出去，多聽其它學科和其它學校的公開課，學習他們的長處。在本學期11月中下旬，將舉行江蘇省信息技術等級考試的補考，要組織好本校須參加補考同學的練習工作，爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責。本學期的11月下旬，電二學生將舉行通用外語考試，要妥善安排學生上機練習、考試時間，爭取考試正常進行。具體由陶富強，吳偉琴老師負責。本學期學校將迎來上級領導對我校的新課程改革的檢查，我組要發揮優勢，給學校和其他老師提供技術支持。在學期初，我校就樹立了在本學期創建二星級高中的目標，因此，本組成員一定要嚴格要求自己，各年級的信息技術課要繼續認真上好，上足，上出我組的特色。特別是在上機實踐課上，要讓學生樹立文明上網，愛護公物等意識我們信息技術組的工作繁多而又瑣碎，我們將齊心合力，團結協作，在完成學科教學任務的同時，以認真的態度將我們的服務工作做好！信息技術教研組工作計劃3我校東校區今年正式啟動，XX年是我校發展的一個里程碑，在學校發展的關鍵階段，信息技術工作要走在各項工作的前面，運用信息技術手段帶動各項工作穩定、協調、有序的發展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現代化，實現教育的跨越式發展”思想的指導下，根據學校制定的三年發展目標，信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下：一、按照教學大綱要求開好信息技術課要讓每位學生順利通過信息技術課會考；要注重培養學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網絡資源進行學習，利用計算機網絡開展研究性學習。二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數量還會增加，電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設備的故障率。對于出現故障的設備，要及時維修，盡量不耽誤教學使用。三、因信息技術工作發展的39。需要我校近幾年購進里大量的電教設備，我們將加強設備的管理工作，嚴把進貨質量關，購貨嚴格按照學校制度規定進行。保管室要做好進貨記錄，做好借用記錄，做到帳物相符。四、做好校資源庫建設工作硬件要想發揮作用，就必須有軟件支持。為了提高設備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道，為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時，我們將對兄弟學校開放我校的資源庫，并收取一定的費用。五、做好試題庫建設工作結合新課程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫，運用自動組卷功能，為我校的考試工作提供完善的服務。六、逐步完善校長辦公系統、教務管理系統、圖書管理系統等辦公自動化軟件逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施，將我校的辦公自動化工作落到實處，運用現代技術和手段，提高工作效率和管理水平。七、加強校園網建設鞏固和加強校園網的安全性，不斷豐富校園網站的內容，增強校園網站主頁的實用性和藝術性，擴大我校網站在社會上的知名度。八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環境。九、協助教導處、現代教育技術研究會開展工作繼續辦好信息技術培訓工作，指定切實可行的考核方案，讓每一位認真學習的老師都學有所用，以提高教育教學質量。十、計算機競賽是我校的薄弱項目這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案，由孔潔老師負責具體工作，排除一切困難，把此項工作扎扎實實的開展下去，以期在XX年的競賽中，確保拿到省級獎項，沖擊國家級獎項。十一、配合學校制定相關獎勵政策調動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性，鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優秀課件評比活動，多拿獎項，并力爭在全國評比中獲獎。十二、按計劃開展課題研究工作做好省級課題《運用現代教育技術，優化課堂教學過程》的結題工作。信息技術教研組工作計劃4依據教研室工作計劃和我校本學期教導處及教科研制定的工作要點及精神，根據信息技術教研組特點特制定本學期信息技術教研組工作計劃如下：一、落實課改理念組織全組人員深入地學習新教材，掌握新教材的教學方法，推進我校信息技術學科課堂教學的改革與發展，探索基于現代技術環境下的教學模式和教學方法，認真研究信息技術與學科整合中的問題，努力為教學服務。二、認真開展教研活動。嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研主題，積極參加教研室組織的各項教研活動，特別是聯片教研和中心備課組活動，配合區教研室開展網上教研活動，加強信息技術教師個人的博客管理。經常保持與校外的溝通和聯絡，解決教學中存在的問題。組織全組教師參加信息技術學科的新教材培訓、區市級優質課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優質課等，在活動中學習借鑒全區各校優秀教師的經驗，提高自身教學能力。并做好相關資料的整理和積累。三、加強常規管理嚴格要求以大綱為依據，結合學生的實際情況，制定出切實可行的信息技術教學計劃。規范本組教師的教案書寫、反饋、導言、板書設計等環節，使教案充分的為教學服務，提前備課，提前設計，嚴謹教育教學。四、加大本組教師的業務理論拓展學習在本學期之內提高本組人員的多媒體軟件應用技能，為學校制作多媒體宣傳片和教師的課程設計以及學生第二課堂輔導服務，同時也提高本組教師的業務水平。五、進一步完善學校校園網建設加強校園網站的維護與更新，使網站成為我校特色教育的宣傳窗口，成為學校管理的平臺。繼續豐富學校教育教學信息資源庫，為廣大教師開展信息技術教學提供資源保障。加強全校各室及班機微機設施的維護和管理，滿足正常信息技術教學，落實各項電教設備的管理制度，并做好學期工作小結。六、配合辦公室、教務處等相關部門做好材料打印工作。七、組織高中學生信息技術會考的考試輔導。八、信息教研組活動內容及安排信息技術教研組工作計劃5我校東校區今年正式啟動，xx年是我校發展的一個里程碑，在學校發展的關鍵階段，信息技術工作要走在各項工作的前面，運用信息技術手段帶動各項工作穩定、協調、有序的發展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現代化，實現教育的跨越式發展”思想的指導下，根據學校制定的三年發展目標，信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下：按照教學大綱要求開好信息技術課，要讓每位學生順利通過信息技術課會考；要注重培養學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網絡資源進行學習，利用計算機網絡開展研究性學習。做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數量還會增