兩學一做方案(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 改。要著力解決黨員和黨員領導干部不同方面的七個問題。環保系統要結合自身實際，重點解決四個方面的突出問題，一是重點解決少數黨員不作為、怕擔當，把關不嚴、矛盾上交，拖沓散漫、敷衍應付等責任意識不強以及落實上級部署打折扣，存在不作為、慢作為甚至亂作為的突出問題。二是重點解決環境保護監測及環境執法監督不到位。少數黨員插手環評審批或開辦公司承攬環評項目牟利等方面的問題。三是重點解決少數黨員思想觀念和方式方法未轉變，工作沒想法、沒辦法、沒起色等創新意識不強的突出問題。四是重點解決少數黨員靠發文件發通知落實工作，缺乏處室存在感、抓問題整改力度不到位等質量意識不強的突出問題。把“兩學一做”學習教育同做好環保中心工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。二、全體黨員學習要求(一)學習黨章黨規學習《中國共產黨章程》(以下簡稱《黨章》)，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風，深入領會黨員條件和義務、權利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準和條件。學習《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《廉潔自律準則》)、《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《紀律處分條例》)、《中國共產黨黨員權利保障條例》(以下簡稱《保障條例》)、《自治區黨委關于共產黨員、黨組織違反黨的政治紀律行為的處分規定》(以下簡稱《規定》)等黨內法規，學習黨的歷史和民族宗教政策及《自治區民族團結進步工作條例》(以下簡稱《民族團結條例》)以及訪惠聚工作各項黨建和黨風廉政建設規章制度等，掌握廉潔自律準則規定的情形和處分規定。(二)學習系列講話學習《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》(以下簡稱《讀本》)。學習系列講話，主要領會掌握的內容：(1)理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。(2)中國夢是國家的夢、民族的夢、人民的夢，是中華民族近代以來最偉大的夢想，核心要義就是國家富強、民族振興、人民幸福。(3)中國特色社會主義是實現中華民族偉大復興的必由之路，增強道路自信、理論自信、制度自信。(4)“四個全面”戰略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略，自覺用“四個全面”引領各項工作。(5)堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展是關系我國發展全局的一場深刻變革，按照新發展理念做好環保工作。(6)踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義思想道德和中華傳統美德。(7)全面從嚴治黨是全體黨員共同責任，必須落實到每個支部和每名黨員。結合新疆實際，主要領會掌握的內容：(1)總書記及有關中央領導在第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統戰工作會議上的重要講話精神。(2)自治區黨委八屆八次、十次全委(擴大)會議、穩定工作會議、經濟工作會議、農村工作會議、扶貧工作會議、“訪惠聚”活動總結表彰暨動員送行大會、民族團結進步年動員大會。(3)“五把鑰匙”和《正確把握“四管齊下”的內容方法》四本書，打牢抵御極端思想滲透的思想基礎，掌握抵御極端思想滲透的方法。(三)重點解決的問題。重點解決黨員政治定力不強、理想信念模糊動搖，精神空虛迷茫，有的在大是大非問題上頭腦不清醒、立場不堅定、旗幟不鮮明、做“兩面人”、當“老好人”以及信仰宗教、參加宗教和封建迷信活動等問題。引導黨員強化政治意識，堅守黨的信仰信念，牢記黨的歷史使命，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用。敢于同各種錯誤思想、錯誤言行作斗爭。、黨員意識。重點解決黨員組織觀念淡薄、組織紀律散漫，不參加組織生活、不按規定交納黨費，不起先鋒模范作用，有的甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀律和政治規矩等問題。引導黨員強化規矩意識，始終牢記自己是一名共產黨員，加強黨性鍛煉，聽黨話、跟黨走，在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，做政治上的明白人。重點解決黨員群眾觀念淡漠、服務意識欠缺，為服務對象辦事不上心不主動，假公濟私、吃拿卡要等問題。引導黨員強化宗旨意識，牢記共產黨員永遠是人民群眾的普通一員，把人民群眾放在心中最高位置，用實際行動贏得人民群眾信任和擁護。重點解決黨員律己不嚴、知行脫節，不注重個人品德，講奉獻、講公德、講誠信不夠，有的甚至價值取向扭曲、道德行為失范等問題。引導黨員心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的思想防線。把社會主義核心價值觀內化為精神追求、外化為自覺行動，用模范行為影響和帶動職工群眾。重點解決黨員的中華民族先鋒隊、中華民族共同體意識不強，不尊重各民族文化和風俗習慣，說不利于民族團結的話，做不利于民族團結的事等問題。引導黨員強化團結意識，帶頭與各族群眾交朋友、結對子，帶頭學習民族宗教基本知識、尊重少數民族風俗習慣。重點解決黨員安于現狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，不作為、不會為、不善為，有的甚至敷衍應付、逃避責任等問題。引導黨員樹立新理念、適應新常態、展現新作為，奮發有為干事創業。重點解決有的黨員在學習上存在實用主義，用什么學什么，缺乏綜合理論業務知識。工作中僅僅是按照領導要求、制度規定辦事，工作的主動性、能動性不強。要教育引導黨員樹立“學海無涯”的思想，知識面越寬，工作認識就越高，工作能力就越強。四、方法措施(一)圍繞專題學習討論。要把個人自學與集中學習結合起來，引導黨員搞好自學，要做好學習筆記。以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論，研讀黨章黨規，系列講話，讀原文、學原著、悟原理，學習討論要緊密結合環保工作實際。通過學習討論，提高認識，找到差距，明確方向。每次學習討論每名黨員都要發言。“學黨章 學黨規 守紀律”活動。學習《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》，按照“四講四有”黨員標準等，組織開展網絡答題、知識競賽活動。堅持把紀律和規矩挺在前面，切實增強黨員廉潔自律意識，營造守紀律、講規矩的氛圍。就黨章黨規黨紀和國家法律法規，新疆“三史”，作專題輔導講座。結合自身實際，突出自身特色，認真篩選推薦書目，采取生動活潑、靈活多樣的方式，舉辦講讀座談會，交流讀書心得，營造濃厚的讀書學習氛圍。通過讀書活動提升黨員自身修養。(二)創新方式講黨課。黨員領導干部要結合工作特點,開展講黨課，黨課內容要鮮活、生動、接地氣。鼓勵黨員領導干部聯系工作實際講黨課，使聽課人喜歡聽、愿意聽、聽得懂。要結合慶祝建黨95周年活動，集中講一次黨課。黨員要暢談學習黨章黨規和總書記系列重要講話的心得體會，特別是以“微黨課”的方式營造黨員人人講的良好氛圍。每名黨員要聯系個人思想和工作實際撰寫思想認識，形成500字左右的文字材料。(三)召開組織生活會10月中旬，召開組織生活會。進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對黨員的突出問題提出整改措施，限期整改落實。組織黨員進行互評。(四)開展民主評議黨員年底前，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，圍繞著力解決的突出問題，對黨員進行評議。組織開展非黨職工對黨員進行評議。(五)立足崗位作貢獻、建言獻策。黨員領導干部要緊緊圍繞解決訪惠聚工作中的問題，推動落實三大重點工作在工作組內部開展一次建言獻策活動。、宣傳典型。開設“兩學一做”學習教育專欄，黨員干部向身邊的優秀黨員學習。、亮明身份。工作組要按照基層組織建設“1235”目標抓好工作落實。規范程序、落實制度。通過學習教育，結合開展“四風”整治回頭看工作，對不落實“三會一課”、不按時交納黨費等問題開展自查，推動黨組織生活正?；⒁幏痘?。(六)領導干部作表率黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層、以上率下，帶頭貫徹落實“三會一課”制度，定期以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活。五、有關要求“兩學一做”學習教育，在殘聯黨組、鄉黨委、村黨支部的領導下進行。(一)創新工作方式。要把“兩學一做”與民族團結進步年活動、與紀律教育年活動、與“訪惠聚”工作有機結合。做到統籌謀劃、整體協調，切實取得實效。(三)定期通報情況、交流經驗做法，把各項工作完成情況、問題整改完成情況，作為檢驗“兩學一做”活動的成效。及時上報活動開展情況。地區殘聯住阿克吾斯塘村工作組2016年5月12日第四篇：兩學一做方案之一“兩學一做”學習教育實施方案為推進全面從嚴治黨，根據中央開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育安排部署，結合公司實際，現就公司“兩學一做”學習教育制定如下實施方案。一、指導思想堅持以黨的十八大及十八屆歷次全會精神為指導，以尊崇黨 章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神 武裝思想為根本任務，牢牢把握公司“穩中求進”的總基調，緊緊圍繞深化“三條線”、突出“三從嚴”的總體要求，教育引導黨 員自覺按照黨員標準規范言行，努力使廣大黨員進一步增強政治 意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念，保持對 黨忠誠，樹立清風正氣，勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用，為全力促進公司控虧減虧、實現平穩健康發展，提供堅強的思想 政治保證。二、目標任務開展“兩學一做”學習教育，是貫徹全面從嚴治黨的重要部 署，是加強和改進思想政治建設的重要實踐，是推動管黨治黨責 任向基層拓展延伸的重要舉措，是促進公司攻堅克難、轉型升級、逆境前行、平穩發展的重要保證?！皟蓪W一做”學習教育不是一次 活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心 用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，要把黨 的思想政治建設放在首位。主要目標是實現“六個進一步”,即： 進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強看齊意識，明 確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守紀律規矩；進一步強化 宗旨觀念，立足崗位奉獻；進一步發揮先鋒作用，努力控虧減虧； 進一步建強基層支部，發揮堡壘作用。教育引領黨員在生產、工 作、學習和社會生活中始終保持應有本色，當好先鋒模范。開展“兩學一做”學習教育，“學”要帶著問題學，“做”要 針對問題改。重點任務是教育引導黨員深刻理解黨章規定的黨員 義務權利、