小學電教工作計劃及擴展資料(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 設備的日常管理與維護（1）、繼續做好電教設備的“配、管、用”工作目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作。“管”理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養成使用完成后填寫記錄本的習慣。（2）、切實管理好多媒體。既要提高使用率，充分發揮其作用，又要保證設備的完好，并做好多媒體教室的衛生、安全工作。（3）、提高教師的信息技術專業素質。作為信息技術專業人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。（4）、增強電教人員的服務意。采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。本學年，每天對各班級使用電教設備進行記錄，提高服務意識。小學電教工作計劃11一、整體規劃結合我校的發展現狀，堅持統籌規劃，協調發展，注重實效、逐步到位的原則；堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校信息技術教育和電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平；全面推進我校校園網的使用進程。二、具體目標師資隊伍建設目標教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高教師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。學校教學資源開發目標積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使教師將信息技術應用到教學改革中去。本學期將加大信息技術與學科課程的整合力度，開展軟件使用培訓和自制課件比賽，提高廣大教師制作課件的積極性。學校資源庫建設目標繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中，全體教師共享教學資源。發動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源，服務于教學。校園網的更新目標借教體局“光纖進校園，百兆校園網”建設之機，完善校園網版塊，更新內容，達到對外宣傳的目的。信息技術教育的目標做好“信息技術教育”的落實工作，切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。電教設備管理目標完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。三、主要工作為實現上述目標，下學期著重做好以下幾項工作：（一）加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。（二）加強電教設施的管理及時與總務處溝通，做好電教設施的登記、注銷工作。作好網絡設施、專用教室（微機教室、多媒體教室等）使用情況、問題記錄。做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網絡運行），立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。加強對學校電腦的管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件運行的安全。（三）開展特色電教活動組織新教師進行白板培訓，提高教師使用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨干教師在學校展示電子白板的使用效果。組織教師學習個人博客的建立，提高教師電教工作水平。組織35歲以下教師進行打字比賽、自制課件比賽，提高教師的課件制作能力。以點帶面，要求45歲以下教師能獨立制作課件以及上傳教案等資料，熟練應用多媒體課件。籌備并建立校園電視臺。本學期擬建立“藍色海洋”“美文賞析”版塊，通過視頻播放的方式為學生營造文化熏陶的氛圍。（四）加強對電化教學常規工作的管理電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。及時做到電教設備的檢修、維護。維護保持微機教室、計算機網絡等電教設施設備經常處于正常運用狀態。在電子白板等設備到位后，要求35歲以下教師每月最少上兩節使用電子白板的電教課，并填好記錄。（五）做好教學服務工作在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。工作安排常規工作校園網信息的更新。每月檢查微機（處室、班班通）班班通微機內，每人每月至少2個課件。每月檢查班班通使用記錄（隨時檢查電子白板的規范使用情況）電教資產入賬和清查、保養工作。將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中。跟蹤信息技術課堂教學。注明：以下工作牽涉到電子白板和班班通計算機安裝的，工作進度根據設備到位的情況進行調整。二月份：檢查維護計算機設備。電子白板使用培訓。三月份：個人博客建立培訓。籌建校園電視臺。骨干教師展示電子白板的使用。四月份：gif動畫制作培訓。（五月份再根據具體情況決定是否展示制作的gif動畫）校園電視臺試播。（本月一次藍色海洋或一次美文賞析，視具體情況而定，下月另一次播放）學生打字比賽。35歲以下教師打字比賽（提前通知教師練習盲打）。五月份：骨干教師電子白板使用成果展示。35歲以下教師課件比賽。（自制課件能使用電子白板展示）六月份：錄音軟件使用培訓。展示個人博客（根據博客建立情況而定）。小學電教工作計劃12一、指導思想：以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導，積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關于基礎教育改革和發展的決定》，切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索，建設有特色的校本教研，積極開展信息技術培訓活動。二、工作目標：以網絡和電教設備的管理與維護、學校資源庫的充實與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力，為進一步提升我校的教育教學質量，扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。二、主要工作及思路㈠進一步規范電教設備的使用與管理以簽訂電教設備管理責任狀為抓手，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。本學期電教處將與各班繼續簽訂電教設備管理責任狀，加強電教設備的使用指導與管理,通過檢查提高管理效果。進一步執行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核，把電教設備的管理落到實處,以致達到最大限度地減少電教設備損壞這個目的。進一步加強網絡教室、控制室的管理。本學期電教處采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、控制室的電教設備、環境衛生、用電安全進行仔細檢查，有問題及時解決，為教師制作課件和學生的上網學習提供良好的環境。㈡大力推進信息技術服務工作在服務管理上：（1）加強上網管理，實施網絡道德教育。本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網絡使用的安全與管理。學生層面上：學生上網必須在教師的指導下進行，嚴禁網上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。教師層面上：辦公室嚴禁安裝游戲客戶端特別是游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進行與教學行為無關的網絡活動，一經發現按有關意見進行處罰。電教處將對教師、學生上網情況不定時檢查。小學電教工作計劃13一、指導思想以全面落實素質教育為重點，以提高教育質量為中心，圍繞學校工作計劃，加強對教師現代教育技術的培訓，提高教師使用電教設備的能力，增強他們運用現代教育技術手段開展教學的意識。使學校真正成為“讓社會傾心、讓家長放心、讓教師安心、讓學生舒心”的現代化學校。二、工作思路本年度，學校將以課題研究引領為切入點，以現代信息技術為核心，以“信息技術環境下的課堂教學模式”為突破口，以科學的管理為保障，以優質課程資源整合全面提高教育質量為目的。切實推進我校的電化教育工作。三、目標任務圍繞學校工作計劃，強化電教的組織、管理、培訓、服務工作，保證教育信息化進程的順利進行。四、具體工作(一)、加快硬件建設，充實技術資源，全面提升教育信息化實施水平學校電教資源的補充得到教育局大力支援，本學期教育局預計給學校投入50臺液晶電腦，學校將組織電教、后勤人員根據實際情況，做好新學生微機室、部分辦公室、班級電腦安裝及調換工作。加強現代教育技術課題研究，逐步提升教師科研水平。學校積極申報了省“”電教課題基于“班班通”推進學校教育信息化發展的模式與策略研究，在課題立項以后，扎實開展研究工作。與教導處、電教室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合，促進學校的其他學科教學水平的提高。加強學校教育信息化工程建設，學校網站是學校對外宣傳的窗口，是學校開展教育教學工作的信息交流平臺。因此，我們要及時更新網站內容，及時上傳信息，鼓勵教師通過相關版塊、博客展示自我。建立FTP網絡資源庫，讓教師通過網絡共享教學資源，開展網上教研活動。建設學校資源庫。學校資源庫的建設工作十分重要，本年度將繼續完善學校的資源庫，組織教師進行相關的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細致化。(二)、加強學習培訓，提高教師理論水平和業務素質。學習是教師工作之根本，本學期學校將繼續重視教師的電教學習，以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師認真閱讀《中小學電教》雜志，學期末要求完成一篇高質量的電教論文，積極參加省、州縣電教論文、課件制作的評比活動，探索信息技術在教育教學實際中的優勢，逐步形成新的理念。本學期將利用校本培訓，對教師進行專題的課件制作輔導，開發自制課件，充實學校校本資源庫。繼續對教師進行學校的網絡平臺、資源庫、備課系統等的建設和應用培訓。(三)、加大管理力度，提升學校信息技術教學水平。加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人，杜絕安全隱患，確保電教設備工作正常，對相關人員作好考核。要求信息技術教師能學習教育教學理論，提高信息課的教學質量，提高業務水平，為提高學生的信息素養扎扎實實地工作。本學期，學校領導將不定期地深入課堂聽課，同時對學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。五、工作安排3月份制定電教學期工作計劃對各教室電教設備安全大檢查，及時維修好設備，更新部分計算機系統網絡服務器數據備份，網絡安全維護對學校論壇進行版塊更新，添加電教課題版塊建立FTP網絡資源庫，實現資源共享共通4月份召開各辦公室網絡更新人員相關會議，布置學校網站更新任務學校網站內容及時更新組織教師參加省級、州級課件比賽組織五、六年級學生電腦作品比賽，從中選出優秀學生，參加縣級比賽。5月份充實學校視頻資源庫學校網站內容及時更新對學生在論壇發布的信息進行整理做好網絡資源的備份工作。6月份學校網站數據備份、更新收集整理電教資料、信息技術教室使用記錄等組織一次全方位的安全大檢查。小學電教工作計劃14一、指導思想根據區教育局電教中心有關文件精神要求，以科學發展觀、十八大精神為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。二、工作目標加強硬件維護維修添置。完善各班多媒體設備，添置新軟件，積極做好“E學習“試點學校準備工作。加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。用好姜堰區教育信息化公共服務平臺，及時上傳我校教育成果和最新教學動態，結合平臺，努力構建教育網絡互動平臺，促進教師專業成長進程。完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優化課堂教學。進一步做好教育信息化公共服務平臺資源整合，充分發揮電教資源效益，提高教師管理與使用電教資源的水平。進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練制作與應用多媒體課件。公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。三、強化校本培訓校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺，校本培訓工作做好周密安排：對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養；學校成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。博客使用培訓，鼓勵全