高中數學題庫_a集合與簡易邏輯命題及其關系(編輯修改稿)

蘇教版高中數學選修2-111命題及其關系-資料下載頁

【總結】問題1:下面的語句的表述形式有什么特點？你能判斷它們的真假嗎？(1)若xy＝1，則x、y互為倒數;(2)相似三角形的周長相等；(3)2+4=5;(4)如果b≤－1，那么x2-2bx+b2+b=0方程有實根；(5)若A∪B=B，則AB我們把用語言、符號或式子表達的，可以判斷真假的語句稱

2025-11-08 23:31

高中數學選修2-1命題及其關系--四種命題-同步練習-資料下載頁

【總結】命題及其關系--四種命題同步練習一、選擇題：本大題共6小題，每小題6分，共36分．1.給出以下四個命題：①“若x＋y=0，則x，y互為相反數”的逆命題；②“全等三角形的面積相等”的否命題；③“若，則有實根”的逆否命題；④“不等邊三角形的三內角相等”的逆否命題．其中真命題是 ()A．①②

2026-07-27 18:16

全國名校高中數學題庫--圓錐曲線-資料下載頁

【總結】1第八章橢圓、雙曲線與拋物線考點綜述橢圓、雙曲線與拋物線是高中數學的一個重要內容，它的基本特點是數形兼備，可與代數、三角、幾何知識相溝通，歷來是高考的重點內容．縱觀近幾年高考試題中對圓錐曲線的考查，主要體現出以下幾個特點：1．基本問題，主要考查以下內容：①橢圓、雙曲線與拋物線的兩種定義、標準方程及a、b、c、e、p五

2026-08-04 16:15

蘇教版高中數學選修2-111命題及其關系四種命題的關系-資料下載頁

【總結】2020/12/25相互關系2020/12/25回顧?交換原命題的條件和結論，所得的命題是________?同時否定原命題的條件和結論，所得的命題是________?交換原命題的條件和結論，并且同時否定，所得的命題是__________逆命題。否命題。逆否命題。

2025-11-09 08:47

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【總結】下列語句的是陳述句嗎?你能判斷它們的真假嗎?（1）125;（2）3是12的約數;（3）;（4）對頂角相等;（5）3能被2整除;（6）若x2=1,則x=1.語句都是陳述句，并且可以判斷真假。命題的概念一般地,在數學中,我們把用語言、符號或式子表達的

2025-11-09 12:16

全國名校高中數學題庫解析幾何-資料下載頁

【總結】啟東中學內部資料請注意保存，嚴禁外傳！啟東中學內部資料1一、選擇題1.（遼寧理，4）已知圓C與直線x－y=0及x－y－4=0都相切，圓心在直線x+y=0上，則圓C的方程為A.22(1)()xy???B.22(1)()???C.D.xy【解析】圓心在x＋y＝0上,排除C、D,再結合

2026-03-26 03:22

高中數學題庫b函數二次函數-資料下載頁

【總結】已知函數f(x)=cbxax??2，其中.,,*ZcNbNa???（I）若b2a,且f(sinx)(x∈R)的最大值為2，最小值為－4，試求函數f(x)的最小值；（II）若對任意實數x，不等式)1(2)(42???xxfx恒成立,且存在)1(2)(0200??xxfx使得成立，求c的值。

2026-07-22 11:37

新人教a版高中數學選修2-111命題及其關系四種命題間的相互關系-資料下載頁

【總結】§四種命題間的相互關系學習目標：掌握命題與其逆否命題等價；學會用逆否命題來判斷命題真假；初步掌握反證法的步驟，并能用以證明一些命題。一、主要知識：1、四種命題間的相互關系：2、反證法證題的步驟：3、常見的反設：二、典例分析：〖例1〗

2025-11-29 01:49

全國名校高中數學題庫--函數1-資料下載頁

【總結】函數題庫1一、考察函數的概念與性質（三要素、奇偶性、對稱性、單調性、周期性）１（2020山東文數）（5）設()fx為定義在R上的奇函數，當0x?時，()22xfxxb???（b為常數），則(1)f??（A）-3（B）-1（C）1

2026-07-24 10:19

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【總結】Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notformercialuse蠆高三級部數學模擬試題（理科）肆科目：數學(理)班級：學生姓名：　　時間：莆一、選擇題(10*5分=50分)蒃1．設集合，，，則中元素的個數是()肀 A．3 B．4 C．5 D．6袇2

2026-07-15 02:05

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【總結】教師用書獨具演示1．1命題及其關系1．1.1四種命題●三維目標1．知識與技能(1)知道命題的含義，能正確指出一個命題的題設和結論，同時會判斷一個命題是真命題，還是假命題．(2)體會用邏輯推理證明一個命題是真命題的方法，培養數學思維的嚴謹性．2．過程與方法學生先學，

2025-11-08 23:35

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【總結】教師用書獨具演示1．1.2充分條件和必要條件●三維目標1．知識與技能初步理解三個概念；基本掌握判斷充要關系的方法與步驟．2．過程與方法3．情感、態度與價值觀培養學生思維的嚴謹性；激發學生學習數學的熱情．●重點難點重點：充分條件、必要條件和充要條件三個概念的定義．難點：對必要條件的

2025-11-08 23:34

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【總結】主備人授課人授課日期課題命題及其關系（一）四種命題課型教學目標：了解命題的逆命題、否命題與、逆否命題的概念，明白四種命題的關系，能求一般命題的逆命題、否命題、逆否命題．合理進行思維的方法，正確判斷命題的真假，初步形成運用邏輯知識準確地表述問題的數學意識．教學重點：逆命題、否命題、逆否命題的概念及求法．教學

2025-11-26 03:04

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【總結】1．（本小題滿分12分）已知函數的定義域為，值域為．試求函數（）的最小正周期和最值．2．（本小題滿分12分）兩個人射擊，甲射擊一次中靶概率是p1，乙射擊一次中靶概率是p2，已知,是方程x2－5x+6=0的根，若兩人各射擊5次，甲的方差是．(1)求p1、p2的值；(2)兩人各射擊2次，中靶至少3次就算完成目的，則完成目的的概率是多少？(3)

2026-06-15 15:17

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【總結】命題及其關系測試練習第1題.已知下列三個方程24430xaxa????，??2210xaxa????，2220xaxa???至少有一個方程有實根，求實數a的取值范圍.答案：312aaa????????或，剠．第2題.若abc?R，，，寫出

2025-11-06 21:17

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