正文內(nèi)容

小學二年級語文北京教案-資料下載頁

2025-11-28 02:51本頁面

　　

【正文】看看課文眾哪幾個方面講了北京的美麗？　　利用網(wǎng)絡(luò)進行自學探究：　　拓展閱讀資料：關(guān)于北京的圖片和文章。（與課文內(nèi)容相聯(lián)系的）　　選擇自己喜歡的一個方面，通過在網(wǎng)絡(luò)中查找資料，理解課文中的詞語，從而讀懂課文內(nèi)容。　　四、再讀抒情。　　用自已喜愛的方式讀，讀出喜愛與贊美。　　展示讀，選出自已讀得好的，讀給大家聽，其他小朋友評。　　第二課時　　一、朗讀欣賞：　　從小就知道北京是我國的首都，是祖國的心臟。北京是一本厚厚的線裝書，書里有周口店的北京猿人，有數(shù)百年來的帝王將相，有世世代代勞動人民偉大的創(chuàng)造。從這本書里，我們可以讀到紅墻、黃瓦，讀到京劇、茶館，讀到胡同、四合院。北京是一幅多彩的油畫，從這幅畫上，我們能讀到高聳的大廈，閃爍的霓虹燈，彩虹似的立交橋，許許多多的建設(shè)成就。古老的北京，在不停地書寫著新的一頁，不停地畫著新的圖畫。今天我們就繼續(xù)來欣賞北京的美。　　老師范讀，學生欣賞后說說自已的感覺。　　學生讀，老師欣賞。　　二、交流學習體會，感情背誦：　　學生選擇自已喜歡的部分朗誦，并說說為什么喜歡？　　同學間互相補充，重點理解“綠樹成陰、鮮花盛開”等詞語，并進行詞語積累。　　練習背誦自己認為寫得優(yōu)美的文段。　　表演背誦，同學評議。　　三、鞏固識字，指導寫字。　　檢查生字、新詞的認讀，認讀課后的四字詞語。　　觀察課件的范寫，發(fā)現(xiàn)書寫中的要點和難點。　　點撥，范寫，學生描紅，互相評議。　　四、拓展閱讀，打?qū)憚?chuàng)作：　　網(wǎng)上收集介紹北京的資料，以小組為單位，選擇某一專題（如奧運、古今北京等），進行資料處理，制作北京專題ppt，進行評議。小學二年級語文《北京

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