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20xx小學五年級語文教學復習工作計劃-資料下載頁

2026-01-08 06:37本頁面

　　

【正文】。
　　閱讀版塊：
　　有一定的速度，每分鐘不少于300字。
　　能讀懂程度適合的文章。
　　能聯系上下文和生活實際，揣摩詞句的意思。
　　能把握文章的敘述順序，領悟表達方法。
　　能理解和把握文章的主要內容。
　　能聯系上下文，生活實際，背景資料理解含義深刻的句子。
　　能結合閱讀資料，聯系生活實際獨立思考，勇于發表自己的見解。
　　在理解課文的過程中，體會頓號與逗號，分號與間隔號的不同用法。
　　習作版塊：
　　能寫簡單的記實作文和想象作文，做到內容具體，感情真實。
　　能按一定的順序寫，根據表達需要分段敘述。
　　做到語句通順，不寫錯別字，正確使用標點符號。
　　書寫規范，不用涂改液。
　　養成想清楚再寫和寫后認真修改的習慣。
　　四、復習措施：
　　新理念：即減少頭緒，加強綜合，引導學生積累語言，感悟語言，運用語言，著力于培養學生的語文素三、復習措施：
　　新內容：即依據大修訂教科書，并適當想課外拓展，以知識與能力，過程與方法，情感、態度、價值觀三個維度為經，以識字、閱讀、寫作、口語交際和語文實踐為緯，組織復習內容。
　　新教法：即從學生已有知識基礎出發，從課文入手，引導學生主動復習，多讀書，多積累，精做題，做好題，舉一反三，掌握規律。
　　五、復習方法：
　　分為：聽寫訓練、基礎知識、積累運用、閱讀、寫作等五個部分。
　　聽寫訓練、基礎知識穿插在每節課中進行復習。
　　積累運用總結出題型重在平時的練習。
　　閱讀部分的分類方法很多，可以從文章內容來分，也可以從文章的表達方式上分。
　　作文的分類也很多，可以從寫人、記事、寫景和應用來分，也可以從命題的形式來分。
　　在進行總復習的過程中，注意以下兩點：
　　突出重點。從學生的角度看，我們要特別注意差生，多幫助他們一點，從而提高及格率。從整個學習內容看，閱讀和作文是重點。在閱讀的復習中，詞、句、段的理解是重點。在作文復習中，怎樣把話寫通順，把事情的起因、經過、結果寫清楚是重點。從學生的學習方式來看，探究性學習是重點。提出自己需要了解的問題，是探究性學習的關鍵。
　　講練結合。在整個復習階段，以引導、歸納練習為主，在一堂課上學生應該有口頭的練習，又有筆頭的練養。
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