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初中化學鐵的性質教學設計-資料下載頁

2026-04-06 01:10本頁面

　　

【正文】或鹽酸反應產生氫氣。　　學生實驗：向四支試管中分別放入鎂、鋅、鐵、銅四種金屬(已放在試管中)，一、三組的同學分別加入3mL稀H2SO4，觀察現象，解釋原因。　　二、四組的同學分別加入3mL HCl，觀察現象，解釋原因。　　用手捂住鐵與硫酸反應的試管一會兒，并小心點燃產生的氣體。　　金屬　　現象　　酸　　鎂　　鋅　　鐵　　銅　　H Cl　　劇烈反應，產生大量氣泡　　迅速反應，產生大量氣泡　　反應比較快，產生氣泡溶液變為淺綠色　　未見明顯反應　　H2SO4　　劇烈反應，產生大量氣泡　　迅速反應，產生大量氣泡　　反應比較快，產生氣泡溶液變為淺綠色　　未見明顯反應　　展示課件6：結論　　(1)鐵是比較活潑的金屬，可與鹽酸、稀硫酸發生置換反應，生成氯化亞鐵、硫酸亞鐵。　　(2)四種金屬的活潑性：鎂、鋅的活潑性大于鐵，銅最不活潑。　　展示課件7：練習一　　(1)鐵絲與鹽酸反應中，鐵( )進入溶液中，( )從溶液中逸出。鐵絲取出后，質量( )，溶液質量( )。　　　　學生實驗：向試管中放入小鐵釘(5根)，加入3mL硫酸銅的溶液(或向硫酸銅溶液中放入鐵絲或小刀等)。　　學生：　　觀察、回答：　　說明、解釋：鐵能跟硫酸銅溶液反應，將銅置換出來。　　Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu 置換反應　　討論：質量比 56 　　再次說明：鐵比銅活潑(鐵能將硫酸銅中的銅置換出來，而銅卻不能把硫酸亞鐵中的鐵置換出來)。　　展示課件8：練習二　　(2)鐵絲放入硫酸銅溶液中( )被溶解進入溶液，( )從溶液中被置換出來，覆蓋在( )表面，使鐵絲的質量( )，溶液質量( )。　　閱讀P121：古代“曾青得鐵則化為銅”……　　師生小結：鐵是一種化學性質比較活潑的金屬，在一定條件下可以發生氧化反應、置換反應等。　　講述：相同物質的鐵與不同物質在不同條件下反應，生成的化合物中鐵元素的化合價不同，如果在潮濕空氣中生成鐵銹，主要成分是Fe2O3，鐵元素的化合價為+3價，鐵跟稀硫酸、硫酸銅溶液反應，均生成硫酸亞鐵，鐵元素的化合價為+2價。　　討論題：　　(1)如右圖所示，在一盛有水的試管中放入一根潔凈的鐵釘,請問：在a、b、c三處，哪一處最容易生銹?　　(2)在托盤天平兩邊各放一只燒杯，調節到平衡，各注入相同質量的稀硫酸，然后在左邊燒杯中放入一塊鐵，右邊燒杯中放入同樣質量的鋅。鐵和鋅全部溶解，問：在溶解過程中至完全溶解后，天平的指針有何變化?為什么?　　評價反饋題：(另附)　　作業：　　、研究“鋼鐵制品銹蝕條件的探索”，根據記錄的現象，進行分析，得出什么結論，對如何防銹提出建議。(2周后交)　　 (1)填在書上。 (2)(3)(4)做在練習本上。第 12 頁共 12 頁

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