教務處工作總結優秀集錦[5篇材料]-資料下載頁

　　

【正文】 本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表，注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字。實驗室教師要保證 學生實驗和教師演示實驗儀器設備的完好。保持實驗室和儀器的衛生，為師生服好務。 三、注重師資隊伍建設，著力培養青年教師。 針對學校中青年教師所占比例較大的特點，學校制定了《培養青年教師培訓方案》，實施師徒結對 。要求青年教師多學習、多聽課 。開展青年教師優質課競賽。實施“名師工程”，以名師效應帶動和影響廣大教師，為教師成長搭建平臺。 四、規范考試制度，以考促教。 教學不是為了考試，這是教學的本質 。考試能夠促進教學，這是考試的功能，也是教學的特點。教務處一則堅持月考制度，一則規范月考 制度。各年級每月考試。每個年級的月試題要統一，改卷時間要統一，評分標準要統一 。考試過程中開考時間要統一，終了時間要統一，嚴肅考風考紀要統一。評卷工作結束后，任課教師要及時將成績交到教務處備案 。要及時對學生講評試卷，講評時，不僅要指出學生錯誤的結果，還要分析學生犯錯的原因，啟迪學生思維，教會學生做題方法，提高學生做題能力，又回過頭來帶動教師的教學。表彰先進，激勵后進，為形成你追我趕的學習風氣起推動和促進作用。事實證明，以考促教不是一種奢望。 五、加強畢業班工作 九年級工作是學校的中心工作，為切實提高畢業班的教學質量，提升我校辦學效益和聲譽。學校出臺《初中畢業班目標管理方案》，成立以顏丙峰校長為組長的畢業班領導小組，使畢業班工作制度化、系列化。本學期已召開了五次畢業班教師工作會議，四次畢業班學生會議，做到畢業班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業班教師根據學科特點擬定好切實可行的教學計劃，學科備課組長認真履行工作職責，認真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學難點。九年級領導小組經常深入年級檢查督促此項工作，定期召開領導組工作會議，研究、指導畢業班工作。同時加強與 兄弟學校的交流、學習，本學期組織了九年級部分教師先后到實驗中學和時莊中學學習取經。 六、存在問題 備課組集體備課留于形式的較多，有的備課組實際上進行了多次的集體備課，但是活動的記載得不及時、不完整。 少數教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草，內容也不完整。 有的教師聽課不到課堂，聽課筆記抄襲的痕跡明顯。 教學常規檢查中的人情化現象仍然存在。公開課的教學創新意識不強，真正屬于自己獨到的東西不多。 平時能堅持學習課改理論，但把理論與實踐相結合，創新教育的教研氛圍不強。 合作交流，齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時間和地點，不能形成一種良好的制度 。 七、下一步工作展望 加強教學質量的管理力度，進一步扭轉教師的教育觀念。 教師的教學質量評價獎懲方案，還要進一步探索并加以完善。 “提高課堂教學效率”活動應更廣泛些更有效些，這一活動剛起步，今后要深入持久地開展下去。 對中考的研究應更深入更透徹些，使我們的教師真正走進新課程、我們的教學更能適應新課程。針對畢業班當前的實際情況，應采取一些行之有效的特別措施，如分別召開優生會議、差生會議、科任教師會議，部分學生的弱科分配到人專項輔導等，全面提升畢業班成績 。 轉差工作落實到實處，爭取我校更好的口碑。 過去的半學期，教務處在學校的正確領導下，做了一些工作，但這與教育改革發展的形勢和學校發展的要求尚有很遠的距離，我們一定正視不足，繼續努力，把工作做得更好。 教務處工作總結篇五 一、基本情況 本學期我校共有 20 個教學班，注冊在校生 996 人，任課教師有80 多人。教務工作比較繁雜，但在學校領導的正確指導下，在各職能部門的配合和全體教職員工的共同努力下，教務處順利地完成了本學期的各項工作。 本學期教務處工作的指導思想是 ：以“文化引領、內涵發展”為主題，狠抓教學常規工作，全面規范和提升教學管理水平 。繼續轉變教育觀念，增強改革意識，積極參與高中新課程改革，爭取在高中新課程改革中取得明顯成效 。加強高三畢業班工作和過程性評價，爭取在教育教學質量方面有新的突破與提升 。加強對課堂教學的調查研究，幫助教師不斷改進教法，提高課堂效率。 二、主要工作 進一步規范辦學，強化管理，發揮省級示范性學校的示范引領作用。一是全面落實課程計劃，開齊開足各類課程 。二實行平行編班。三是規范教輔資料的征訂和各項收費，嚴控課外資料，堅決制 止亂收費，減輕了學生和家長的負擔。四是精心安排開學初的各項工作，保證了學校教學工作的順利進行。俗話說“良好的開端是成功的一半。”開學初，有條不紊地安排各項工作非常關鍵。為使本期順利開學，提前排好課表，及時發給老師 。訂購、分發教材 。在第一周要求各備課組制定好教學計劃，還要求各年級作好月考安排 。要求各年級召開年級大會，作好本期工作的整體部署。 關注課堂教學，重視學生學習反饋，提供服務，以學論教。 為了落實江校長在開學工作報告中的的精神，本學期把兩項工作進行了改進。 一是繼續開展教學研 討周展示活動，本學期研討主題就是“以練導講，精講精練”的課堂教學模式。要求教師的課堂講解一般不超過30 分鐘，學生的練習一般不少于 15 分鐘。要把提高學習興趣、轉變學習態度、改進學習方法作為主要目標，構建自主學習、合作學習和研究性學習方式，促進學生的學習方式由依賴型、 1 被動型、個體型向自主型、主動型、合作型、研究型轉變。由各教研組長負責研究課活動，同時要求全校教師聽課、評課活動，進一步達到互相交流、共同學習、共同提高的目的。本學期組織五次研討活動，共上研討課 56 節。這項活動受到全校師生的重視，校領導分 工負責下教研組，這里要感謝上課教師，你們全部認真準備承擔了這次上研討課的任務，為研討提供了好的研討案例，表現非常好，同時要感謝教研組長和備課組長組織和全體老師，由于上下齊心，共同參與，使我校這項比較大的教本教研活動取得了比較好的效果。 二是設置《學生學習情況調查表》，對學生學習情況進行調查，為教師提供學生真實的學情，并要求每位教師認真閱讀，進行分析、反思、調整，這項工作教務的作用是一個服務者，目的是達到以學論教的目標，這項工作也得到了年級組長和全體班主任的大力支持。 三是本學期進行了三次教學 問卷調查，了解學生對任課教師的評價情況，督促學生反響不好的課堂予以改進，極大地促進了教師提高教學水平。 加強校本課程建設，辦出學校特色。一是國家課程校本化，跟據我校學生實際開發了數理化外四科新課程同步導練。二是提供四十多門校本課程給高二年級學生選修。三是音體美勞實施特色模塊教學。四是豐富多彩的社團活動進一步豐富了學生的校園生活，發展了學生的個性。六是成果的展示和學科競賽豐富了藝術節的活動又調動了教師和學生的積極性。 進一步完善學分管理，強化常規檢查和管理。本學期組織了期中、期末考試以 及月考的命題、閱卷、評分工作，組織了高一高二年級的學分認定的考試 。組織了高三年級考查學科的學分認定。嚴格了考場紀律，杜絕學生考試作弊現象。教務處對各年級的質量檢測進行監控。每次月考及期中、期末考試后，教務處都要求針對學生的成績進行質量分析。 本學期在開學初和期中、期末三次檢查了全校所有教師的教案 。對全校所有班級所有學科的作業都進行了詳細的檢查，對查出的問題進行了整改。對音、體、美、勞技、信息、研究性學習等學科的期末考查進行了督導和抽查 。開學后組織教務處有關老師每天對課堂教學進行檢查，檢查范圍涉及老師 是否準時上課、是否私自調課、誤課、放羊課、課堂紀律、學生聽課狀況等內容 。組織各班 班干部認真填寫課堂情況登記表，由付新奇老師每天匯總，發現教學中的問題，及時反映給有關領導和年級組長，在教師大會上進行針對性的點評。 完善學籍管理制度，對新生電子建檔、學籍注冊、各年級學生異動的管理都作了進一步的完善。圓滿地完成了各年級學籍調整等工作。 加強教學資源管理，加大教學管理信息化過程。 (1)結合教育局信息管理平臺，組織好三級培訓工作，促進我校教學信息化管理上臺階。 (2)抓好理、化、生實驗工作，對實驗器材的報廢及添補、化學藥品安全存放都制度化 。召開理化生備課組長專門會議，探討實驗課的教學，要求實驗員課前準備充分、課中密切配合、課后認真登記，對不做或少做實驗的任課教師要督促。 (3)加強電教中心的管理，強化現代教學手段在教學中的應用。本期強化電教中心工作人員的服務意識，對各年級、各任課教師反映的多媒體設備出現的各種問題，都爭取盡快解決，對教務處目前無力解決的問題，也做到第一時間反映給學校領導，爭取學校領導的支持 。本期學校承擔了全市高三政治教學研討活動。 (4)加強圖書館、閱覽室的管理，圓滿完成開學初教材教輔的發放，向教師和學生提供新書、新雜志、新資料的信息，辦好讀報欄，提高圖書和雜志的利用率，豐富了師生的校園文化生活。安排好學生兩個閱覽室的值班工作，對學生星期天下午開放圖書館，為學生提供優質服務。 (5)規范資料油印工作，感謝廣大教師的支持，本學期資料做到了精選精編，備課組統一，克服了過去的單打獨斗，過多過泛的現象。 抓好學考和高考工作。成立畢業班領導小組，加強對畢業班的直接領導。重視高二的學考工作。加強畢業班老師的教研與集體備 課，加強了組織參加校際教研活動的力度。實行分層教學，重視后進學生，面向全體，狠抓落實，教學質量上臺階。今年高考一本、二本上線上線人數達 85 人，二本上線率 %(注 :汨羅四中參考 290 人 )，三本以上上線 280 人，大專以上上線率 100%。凸現了低進高出特色，農村普高中遙遙領先。特此報喜 !感謝高三教師的辛勤勞動 !感謝全校教職員工的大力支持 ! 三、工作中的不足和努力的方向 加強內部培訓學習，努力提高管理的水平，力爭由粗放式管理向精細化管理轉變。 檔案意識還不太強，有部分過程性材料 未能及時搜集歸檔。 進一步加強圖書閱覽、電教信息、實驗室等部門的服務意識，做好教學服務工作。 主動加強和教育、教科等部門的配合，形成合力。 教務處工作總結優秀集錦 第三篇：教務處工作計劃總結集錦 教務處是學校的主要機構之一，為了學校各項事務能夠順利開展，做好工作計劃是必不可少的。今天在這給大家帶來教務處工作計劃，接下來我們一起來看看吧 ! 教務處工作計劃 1 學期是新一學年的開始，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合學校各方面才能把工作正 常開展起來，根據學校實際情況，特制定本計劃： ，作好部分教師的思想工作，配合學校完成崗位聘任，堅持初一實行雙向選擇 。初二、初三保持相對穩定而略有調整。 ，完成好初一新生的錄取分班工作，初二、初三按計劃開學，正常開課。 ，召開開學典禮暨表彰大會，對前學期成績突出的學生進行獎勵，配合政教處完成對各班級的量化考核，有利于調動和為以后評價班集提供依據。 ，積極組織有關教師，對講優質課的教師進行評定。 ，認真開好實驗課，并做好“普實”驗收的準備工作。 ，同時做好綠色學校的創建工作，并教育學生要有愛護環境的意識。 ，并查對各班學生的考試成績，為今后各教師的考核提供依據。 、代課、調課的臨時性工作，為學校教學的正常運轉作好工作。 ， 注重把教學放在平時來抓，積極參加各年級組的活動。 ，并對存書進行統計，以便以后利用，指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放，教材發放和各教師、學生征訂服務工作。 、期未成績統計和各項工作。 ，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭取改卷前做好評分標準，責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。 。 、總結、教案和作業的檢查工作。 總之，教務處工作是一項復雜而又繁多的工作，要求工作上要認真、細心才能完成好。因此，要求教務處每個成員既要有分工，又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。 教務處工作計劃 2 一、指導思想： 本學期教務處以學校工作為依據，以和諧教育理念為指導，遵循求實、求新、求深、求效的工作思路，以科學發展、和諧發展、高效發展為主旋律，以課程改革專題研究形成特色為研究核心，進一步規范教務管理和教學工作，促進教科研工作的改革與創 新。加強教師專業素質培養，提升教師教育教學、教育科研水平。切實體現以學生發展為本的教育理念，全面提高學生的素質。保證學校教育教學工作穩步有序創造性地開展，為我校內涵發展提供保障。 二、目標要求： 以“和諧發展”為立足點，規范教學行為，研究提高教學質量的方法和策略，切實履行“輕負擔、高質量。” 立足教師教學基本功、專業學科知識、專業辨析能力提高，開展豐富的教研活動，提升教師課堂教學實踐能力。 三、主要工作任務： (一 )、實施“和諧教