正文內容

第二屆全國語文教師讀書競賽-資料下載頁

2025-08-26 14:57本頁面

【導讀】考證"沒有目標性的行為。宋江被發配江州，吳用寫信讓江州兩院押牢節級戴宗照應。是戴宗手下做看守的一名小兵，就此和宋江認識。戴宗傳梁山假書被識破，和宋。江兩人被押赴刑場殺頭，李逵率先揮動一雙板斧打去，逢人便殺，勇猛無比。招安時，李逵不愿受招安，大鬧東京城，扯了皇帝詔書，要殺欽差，還。砍倒梁山泊杏黃旗，要反攻到東京，為宋江奪皇帝位子，多次被宋江制止。李逵受招安后被封為鎮江潤州都統制。宋江飲高俅送來的毒酒中毒后，想到。一塊兒被毒死了。，而良好的習慣主要得靠青少年時代養成。良好習慣的養成，最重要的是初始階段的習慣。的這件小事說起，即事寓理，小中見大，告訴人們養成良好的習慣何等重要。蘊有極大關聯，所以應該增加"國家閱讀日"來引起社會的重視。

　　

【正文】微。他因遭受打擊，連進士考試都未能參加，后來只得到一個從九品的小小官職。羸弱多病的體質和不幸的遭遇使他的精神處于極度抑郁、苦悶之中。他雖也有遠大的抱負，更懷著對生命的深深眷戀，卻常常感到前途迷茫和年華流逝的恐懼。這首詩正是此種眷戀和恐懼的產物，從中我們可看到一個封建社會青年詩人才華橫溢而帶有病態的內心世界。（回答李賀詩更好亦可，但要求能自圓其說。）（三），第一句詩， “你 ”是這幅 “窗邊月色 ”圖中的主體，照進窗子的 “明月 ”是客體，殊不知就在此時此夜，你已進入哪一位朋友的好夢之中，成為他夢中的 “裝飾 ”了。那個夢見你的 “別人 ”已成為主體，而變為夢中人的 “你 ”，又扮起客體的角色了。詩人在雋永的圖畫里，傳達了他智性思考所獲得的人生哲理，即超越詩人情感的詩的經驗：在宇宙乃至整個人生歷程中，一切都能是相對的，又都是互相關聯的。愛情詩，這首詩道出了一種 “落花有意，流水無情 ”的愛情隱喻關系。詩的上節以寫實的筆法曲曲傳出了那隱抑未露的橋上人對風景的一片深情，以及樓上人對橋上人的無限厚意，構成了一幕 “落花有意，流水無情 ”的戲劇性場景。但多情總被無情惱，那無情的風景，那忘情于景的橋上人能否會以同樣的深情厚意，來回報那鐘情于己的多情之人呢？面對著生活中這司空見慣的、往往是以無可奈何的遺憾惋惜和不盡的悵惘回憶而告終的一幕，詩人在下節詩里以別開生面的浪漫之筆給我們作了一個充溢奇幻色彩、蕩漾溫馨情調的美妙回答。時間移到了月光如洗的夜晚。橋上人和樓上人都帶著各自的滿足與缺憾回到了自己的休憩之所。可誰又能想到，在這一片靜謐之中，白日里人們所作的感情上的投資竟在不知不覺中得到了回報。在這復雜的關系中仿佛道出了一個纏綿的愛情故事。五、略。第二屆全國語文教師讀書競賽初賽試題（高中組）評分標準第一題 6分共 6分，每空。第二題 24分（一）共 5分，每空 1分。（二）共 4分，每空。（三）共 4分，每處 2分。（四）共 5分，只答出前一部分，給 2分。（五）共 6分，每小題 3分。第三題 50分現代文閱讀部分（一） 4分。答出求助前的心理狀態 1分，答出求助后的心理狀態 1分。答出魯道夫的愛財如命、薄情寡義 1分。答出魯道夫故意壓制怒火 1分。 6分。答出兩者都是資產階級女性 1分。答出兩者均憧憬幸福的愛情對生活充滿不切實際的幻想 1分。答出她們最終都付出了慘重的代價 1分。答出瑪蒂爾德面對殘酷現實沒有墮落，一次一次與命運抗爭最終得以維持簡樸的生活 1分。答出愛瑪最終走向墮落死亡 1分。答出愛瑪對自己的悲劇始終沒有清醒認識 1分。（二） 4分。答對一點給 1分。 6分。每點。答不出最后一點作家要引領社會文明，而不能一味追求市場需求的滿足扣 2分。（三） 4分。答對一點給 1分。 6分。注意結合身為教師的實際情況作答。答案不唯一，只要寫出自己的切身體會且言之有理則相應給分。未聯系實際的酌情減分。文言文閱讀部分（一） 4分，答出忍的性格物征 3分，講義氣 1分。 6分，共三點，每點 2分。（二） 3分。 3分。 4分，言之成理即可。第四題 30分（一）晚春 2分，思念戀人 3分。巧用比喻 1分，借景物寫人 1分，雨后紅杏喻佳人 1分，風后絮喻漂泊的詞人 1分，表達思念之情 1分。（二）第 3小題 3分，每答出一聯詩得 1分，有錯別字不給分。第 4小題 9分，言之成理即可，可酌情給分。第 5小題 5分，主題 2分，意象 3分。（三）哲理詩，答出主客體關系給 4分，概括出宇宙萬物息息相關，互為依存這一關系的給 4分。愛情詩，分析出本詩所體現的落花有意，流水無情的戲劇性給 4分；分析論證正確給 4分。第五題 40分此題評分可參考作文評分方法。分為：優秀（一） 910 （二） 2530，良好（一） 68 （二） 1524，一般（一） 35 （二） 614，較差（一） 02 （二） 05四個分段。根據文章的觀點明確與否，見解新穎與否，內容充實與否，是否有文采程度評分。寫得非常精彩者可給滿分。

點擊復制文檔內容

公司管理相關推薦

第二屆全國語文教師讀書競賽-資料下載頁

全國語文高考-資料下載頁

第二屆ehs知識競賽試題庫-資料下載頁

第二屆大藥房知識競賽策劃書-資料下載頁

第二屆人文知識競賽策劃書-資料下載頁

第二屆創業知識競賽決賽案例及說明-資料下載頁

第二屆全國律師電視辯論大賽-資料下載頁

第二屆全國道德模范致敬辭-資料下載頁

第二屆全國中學英語教師教學技能大賽-資料下載頁

20xx全國語文知識競賽試題-資料下載頁

20xx第二屆全國大學生環保知識競賽-資料下載頁

第二屆金秋讀書節教師代表發言稿-資料下載頁

第二屆讀書節王部長講話-資料下載頁

第二屆校園讀書節活動方案-資料下載頁

第二屆全國家具設計大賽作品征集-資料下載頁

小學第二屆讀書節活動方案-資料下載頁

第二屆全國語文教師讀書競賽-文庫吧

第二屆全國語文教師讀書競賽-wenkub

第二屆全國語文教師讀書競賽(已修改)

第二屆全國語文教師讀書競賽(編輯修改稿)