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2025-09-20 11:45本頁面

【導(dǎo)讀】綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。“用樣本去估計總體”的統(tǒng)計思想，在一個統(tǒng)計活動中我們一般要經(jīng)歷哪些過程？普查的結(jié)果準(zhǔn)確，但是有局限性和破壞性。所以抽樣時要注意樣。本的代表性和獨立性。你認(rèn)為普查和抽樣調(diào)查各有何優(yōu)缺點？隨機抽樣的方法很多，常見的有抽簽法（適用于。都是簡單隨機抽樣。調(diào)查、收集數(shù)據(jù)，應(yīng)先設(shè)計調(diào)查問卷，調(diào)查問卷。通常包括調(diào)查目的、調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容和問題。一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫眾數(shù)。眾數(shù)和中位數(shù)不易受數(shù)據(jù)中極端數(shù)值的影響。反映其他數(shù)據(jù)的信息。計算麻煩，容易受到極端值的影響。作出合理的判斷。處在中間的數(shù)據(jù)為，所以中位數(shù)為。聯(lián)系，這也是數(shù)型結(jié)合思想的具體應(yīng)用。株黃瓜結(jié)了12根，15株黃瓜結(jié)了14根，20株黃瓜結(jié)了15根?？芍渤椴榱?0株。種黃瓜平均每株結(jié)13根。三個年級參加該項綜合實踐活動共有人.可知：九年級占總?cè)藬?shù)的25%，

　　

【正文】 20 ??t2520 ??t50 ??t105 ??t1510 ??t30 20 40 10 0 頻數(shù) 5 10 15 20 25 所用時間（分）（ 1）在上表中填寫所缺數(shù)據(jù)；分析：根據(jù)“頻數(shù) =頻率總次數(shù)”即可補全所缺數(shù)據(jù) . 30 ? （ 2）補全頻數(shù)分布直方圖；（ 3）據(jù)調(diào)查，顧客對服務(wù)質(zhì)量的滿意程度與所用時間的關(guān)系如下：所用時間 t 顧客滿意程度比較滿意基本滿意比較差 100 ?? t1510 ?? t2515 ?? t請結(jié)合頻數(shù)分布表或頻數(shù)分布直方圖，畫出此次抽樣調(diào)查顧客滿意程度的扇形統(tǒng)計圖。分組頻數(shù) 頻率一組 10 二組三組 25 四組 20 五組 15 合計 100 2020 ??t2520 ??t50 ??t105 ??t1510 ??t30 分析：結(jié)合頻數(shù)分布表 “ 比較滿意”的頻率為：，對應(yīng)的圓心角為：。 1 4 43 6 ??“基本滿意”對應(yīng)的圓心角為：同樣的方法可以求出：。90。126“比較差”對應(yīng)的圓心角為： 144176。 126176。 90176。基本滿意比較差比較滿意（ 4）若該行某天有 500名顧客，那么大約有多少名顧客能滿意而歸？點評：從圖表中讀取信息是現(xiàn)代化社會的一項基本要求，在解決與統(tǒng)計圖表有關(guān)的問題時，要結(jié)合不同統(tǒng)計圖表的特點來回答問題。結(jié)合右邊兩表可知：隨機抽取的 100名顧客中滿意率為，從而可估計出 500名顧客的滿意率大約為，那么滿意的人數(shù)大約為：分組頻數(shù) 頻率一組 10 二組三組 25 四組 20 五組 15 合計 100 2020 ??t2520 ??t50 ??t105 ??t1510 ??t30 所用時間 t 顧客滿意程度比較滿意基本滿意比較差 100 ?? t1510 ?? t2515 ?? ??分析： “ 滿意 ” 包括 “ 比較滿意 ” 和 “ 基本滿意 ” ，抽取樣本要注意樣本的代表性和廣泛性。統(tǒng)計圖表的綜合性考查是中考的一個重點，在解決與統(tǒng)計圖表有關(guān)的問題時，要結(jié)合不同統(tǒng)計圖表的特點回答問題。在統(tǒng)計學(xué)里我們通常是從總體中抽取一個樣本，然后根據(jù)樣本的某種特性去估計總體中其他個體的特性，這符合人們“從一般到特殊，再從特殊到一般”的認(rèn)知規(guī)律。歸納小結(jié)

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