15分鐘課堂過關訓練(概率的計算)-資料下載頁

15分鐘課堂過關訓練(配方法一)-資料下載頁

【總結】§配方法§配方法（一）班級：__________姓名：__________一、填空題x2=16的根是x1=__________,x2=__________.x2=225，則x1=__________,x2=__________.x2－2x=0，則x1=__________,x2=___

2025-11-15 21:55

15分鐘課堂過關訓練(等角對等邊)-資料下載頁

【總結】§等角對等邊班級：__________姓名：__________一、填空題，已知等腰△ABC，AB=AC，若AB＞BC，則△ABC為__________角三角形.△ABC，如右圖所示，其中∠B=∠C，則_______=________.__________，底邊上的__________，頂角_

2025-11-15 21:54

大道之行也15分鐘課堂過關訓練-資料下載頁

【總結】精品資源24*大道之行也班級： 姓名： 一、請劃掉黑體字的錯誤注音。(認真哦！)①選賢與能 ②矜、寡、孤、獨 ③男有分 ④貨惡其棄于地 二、請給下列加點字詞一個合理的解釋！(看你的了！)①選賢與能( ) ②講信修睦( )( )③故人不獨親其親( ) ④不獨子其子

2026-04-08 00:27

15分鐘課堂過關訓練(配方法二)-資料下載頁

【總結】§配方法（二）班級：__________姓名：__________一、填空題1.2a=__________，a2的平方根是__________.x2+2x－1=0時①移項得__________________②配方得__________________即（x+__________）2=_

2025-11-15 21:55

15分鐘課堂過關訓練(花邊有多寬)-資料下載頁

【總結】第二章一元二次方程§花邊有多寬班級：__________姓名：__________一、判斷題（下列方程中，是一無二次方程的在括號內劃“√”，不是一元二次方程的，在括號內劃“×”）+1=0+x1+1=0=ax(其中a為常數)+3x=05.5132?x=2x6.

2025-11-15 21:52

15分鐘課堂過關訓練(燈光與影子)-資料下載頁

【總結】§燈光與影子§燈光與影子班級：__________姓名：__________一、畫出下圖中各木桿在燈光下的影子.二、（1）下圖是兩人站在燈光下，請用線段將圖中的影子補充完整.（2）下圖是兩人在陽光下，請將他們的影子補充完整.（3）當物體的影子落在一個平面上時，兩物體在燈光下

2025-11-15 21:54

15分鐘課堂過關訓練(投針實驗)-資料下載頁

【總結】§投針實驗班級：__________姓名：__________一、如圖（1）是不是所有的隨機事件的概率都可以用畫樹形圖或列表的方法來求，試舉例說明你的理由.（1）（2）二、圖（2）釘落地實驗，將圖釘拋在地上.（1）觀察圖釘落地后出現幾種狀態.（2）猜想哪種情況發生的概

2025-11-15 21:52

15分鐘課堂過關訓練(分解因式法)-資料下載頁

【總結】§分解因式法班級：__________姓名：__________一、填空題，那么這兩個因式至少有__________等于零；反之，如果兩個因式中有__________等于零，那么它們之積是__________.x2－16=0，可將方程左邊因式分解得方程__________，則有兩個一元一次方程_________

2025-11-15 21:51

15分鐘課堂過關訓練(反比例函數)-資料下載頁

【總結】第五章反比例函數§反比例函數班級：__________姓名：__________一、判斷題y是x的反比例函數，那么當x增大時，y就減小x與y乘積一定時，y就是x的反比例函數，x也是y的反比例函數，就是反比例函數x2成反比例時y與x并不成反比例2x成反比例時，

2025-11-15 21:51

15分鐘課堂過關訓練(視點、視線與視角)-資料下載頁

【總結】§視點、視線與視角班級：__________姓名：__________一、某人在室內從窗口向外觀看（如下圖）.（1）在右圖中將視點用點標出.（2）在右圖中將視線畫出.（3）在下圖中，畫出視角，并測量視角度數.（4）此人若想在此窗口觀察室外更多的影物，應該靠近窗口，還是遠離窗口？

2025-11-15 21:55

15分鐘課堂過關訓練(角平分線)-資料下載頁

【總結】§角平分線§角平分線班級：__________姓名：__________一、判斷題二、填空題（1），AD平分∠BAC，點P在AD上，若PE⊥AB，PF⊥AC，則PE__________PF.（2），PD⊥AB，PE⊥AC，且PD=PE，

2025-11-15 21:52

15分鐘課堂過關訓練(反比例函數的應用)-資料下載頁

【總結】§反比例函數的應用班級：__________姓名：__________一、填空題x個小朋友平均分20個蘋果，每人分得的蘋果y(個/人)與x(個)之間的函數是__________函數，其函數關系式是，每人分得的蘋果就會減少，這正符合函數y=xk(k＞0)，當x＞0時，y隨x的增大而____

2025-11-15 21:54

15分鐘課堂過關訓練(反比例函數的性質)-資料下載頁

【總結】§反比例函數的性質班級：__________姓名：__________一、填空題y=xk(k≠0)的圖象的一部分如圖（1），則k__________0（2），若反比例函數y=xk的圖象過點A，則該函數的解析式為__________.（1）（2）

2025-11-15 21:54

15分鐘課堂過關訓練(太陽光與影子)-資料下載頁

【總結】§太陽光與影子班級：__________姓名：__________一、下圖中，是木桿和旗桿豎在操場上，其中木桿在陽光下的影子已畫出.（1）用線段表示這一時刻旗桿在陽光下的影子.（2）比較旗桿與木桿影子的長短.（3）圖中是否出現了相似三角形？（4）為了出現這樣的相似三角形，木桿不可以放在圖中的哪些位置

2025-11-15 21:51

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【總結】Unit2Isthisyourpencil?班級：_____________姓名：_____________Ⅰ.翻譯下列詞組____________________________________________________________________________________________

2025-11-15 21:55

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15分鐘課堂過關訓練(概率的計算)(參考版)

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