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20xx級鐵道通信信號專業人才培養方案-資料下載頁

2025-10-03 20:20本頁面

【導讀】檢測、維護、管理及運營等工作的第一線需要的高素質技能型人才。，具有較好的計算機應用能力；際能力以及閱讀專業外語資料的初步能力；、電氣設備配線、焊接和安裝能力；、電子器件、材料部件的能力；通過勞動部門規定的《全國計算機高新技術考試》；高等學校英語應用能力考試；必修形勢與政策11818在1、2年級按講座形式開設，

　　

【正文】上文憑，具有高校教師資格證和普通話等級證，有本專業五年以上實際工作經驗。 2列車運行控制系統本課程主要學習列車運行控制系統的地面與車載兩部分設備，學習系統連續、實時地監督列車的運行速度，自動控制列車的制動系統，實現列車的超速防護的方式；學習列車控制方式可以由人工駕駛，也可由設備實行自動控制，使列車根據其本身性能條件自動調整追蹤間隔，提高線路的通過能力等方面知識。任課教師要求：本專業本科以上文憑，具有高校教師資格證和普通話等級證，有本專業實際工作經驗。 2城市軌道交通信號控制系統本課程主要學習城市軌道交通中地鐵及城市輕軌交通的基本概況以及信號設備在城市軌道交通中的應用及其維護。使學生基本具備從事城市軌道交通信號設備的維修和維護能力。任課教師要求：本專業本科以上文憑，具有高校教師資格證和普通話等級證，有本專業實際工作經驗。電源屏檢修與維護本課程學習鐵路信號電源設備的作用，組成和原理；重點掌握智能電源屏日常維護、維修知識以及故障分析、處理方法。任課教師要求：本專業本科以上文憑，具有高校教師資格證和普通話等級證，有本專業實際工作經驗。 3調度集中和列車調度指揮系統 / GSMR 技術與運用調度集中和列車調度指揮系統主要學習行車調度自動控制基本概念，數據傳輸的組成、功能和原理、行車指揮自動化的基本概念等，掌握該系統的列車編組信息管理、調車作業管理、綜合維修管理、列 /調車進路人工和計劃自動選排、分散自律控制等功能的基本知識。 GSMR 技術與運用主要學習 GSMR 的在國內外鐵路無線通信現狀及發展前景，學習 GSM— R 的業務性質特點， GSM— R 的基本原理、系統功能、網絡結構； GSM— R 初步設計方案。任課教師要求：本專業本科以上文憑，具有高校教師資格證和普通話等級證，有本專業實際工作經驗。 3鐵路信號業務管理本課程主要學習鐵路信號設備維護工作組成部分 , 機構的構成與職責，各項規章制度、質量管理、技術管理、設備管理、成本管理，基本安全制度和作業紀律等方面內容。 3鐵道信號基礎實訓信號顯示與燈光調整、變壓器、繼電器特性測試，軌道電路特性測試， ZD6 電動轉轍機的分解與組裝，聯鎖表的編制，讓學生具備軌道交通信號基本設備的安裝、調試和測試能力。任課教師要求：電類專業本科以上文憑，具有高校教師資格證和普通話等級證。 3車站信號實訓車站信號控制臺操縱， 6502 車站信號設備的日常維護、檢測和一般故障排除。讓學生具備車站信號設備的使用、維護和檢修能力。學習計算機鎖基本操作、計算機聯鎖接口設計、車站計算機聯鎖信號設備的維護、檢測和一般故障排除方法。讓學生具備車站微機聯鎖信號設備的使用、維護和檢修能力。任課教師要求：本專業本科以上文憑，具有高校教師資格證和普通話等級證，有本專業五年以上實際工作經驗。 3區間信號實訓掌握移頻自動閉塞設備測試和常見故障分析處理。使學生具備區間信號的維護、檢修能力。任課教師要求：本專業本科以上文憑，具有高校教師資格證和普通話等級證，有本專業五年以上實際工作經驗。 3鐵路信號設計與施工實訓掌握鐵路信號工程設計要求和技巧，熟讀各類工程圖；掌握鐵路信號工程施工的組織、程序和標準；學習信號室內設備的的配線、安裝和導通；學習信號室外設備的安裝及試驗。任課教師要求：本專業本科以上文憑，具有高校教師資格證和普通話等級證，有本專業五年以上實際工作經驗。 3 生產性實訓通過實訓，著重加強學生對社會的了解，對本專業或相關專業的生產工藝的掌握。任課教師要求：能吃苦耐勞，熟悉本專業各種知識，并善于處理各種人際關系，善于與學生溝通。 3畢業實習 /畢業設計采用單位定點崗位輪換實習，著重強化崗位職業技能和職業綜合能力，提升全面素質。通過畢業設計，全面檢查學生對專業所學知識的綜合運用情況。任課教師要求：本專業本科以上文憑，具有高校教師資格證和普通話等級證，有本專業五年以上實際工作經驗。 3中級信號工培訓及考證實訓學生通過集中培訓，參加行業部門及社會勞動部門組織的職業技能（中級工以上技能等級）的培訓和考試，獲得職業資格技能證書。任課教師要求：本專業本科以上文憑，具有高校教師資格證和普通話等級證，有本專業五年以上實際工作經驗。五、畢業標準學生必須同時具備以下條件，方可畢業：必須修滿 126 學分。必須獲得鐵道部頒發的中級信號工證書等。參加國家勞動和社會保障部計算機高新技術考試合格。參加全國大學生英語應用能力等級考試，獲得 B 級以上證書。參加專業規定的頂崗實習或畢業設計并成績合格。六、培養方案編制說明本方案參考以下資料： 1．《鐵路技術管理規程》 2020 年北京； 2．國家職業標準《信號工》； 3．中華人民共和國鐵道部《鐵路信號維護規則（業務管理）》鐵運 [2020]142 號； 4．中華人民共和國鐵道部《鐵路信號維護規則（技術標準）》鐵運 [2020]142 號； 5．中華人民共和國鐵道部《鐵路信號維護規則（技術標準）》鐵運 [2020]127 號； 6．《信號設備檢修作業標準》廣州鐵路集團公司廣電發 [2020]173 號。七、專業所在系部意見（系部負責人簽章）八、學術委員會意見（單位蓋章）二○○ 年月日

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