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學人教版八級第一學期月份學生能力檢測語文試題[答案]-資料下載頁

2025-12-31 16:50本頁面

　　

【正文】了老張依戀老槐樹，堅決不同意兒子鋸樹的原因。③ 和下文枯葉飄落，人們很少到老槐樹下聚集，好時光一去不返的凄涼冷清形成對比，更好地表達惋惜之情，以及期盼人與環境和諧共處的主題。（寫出一點得 1 分） 1（ 3 分） ①對老槐樹被害死感到痛心。②對兒子使用陰謀害死老槐樹感到憤恨。③對沒想到平時不看在眼里的兒子會有這樣的招數來對付他和老槐樹感到驚詫。④對自己沒有保護好老槐樹感到慚愧和后悔。⑤對兒子終于表現出愧與悔并決定在荒山上栽一千棵樹苗感到一絲欣慰。（寫出一點得 1 分，寫出 3 點即可） 12. （ 4 分）（ 1）蚯蚓的穿梭運動。（ 2）蚯蚓在地球漫長的歷史中，歷經多次災變，終日默默無聞，宅在黑暗潮濕的泥土中。 13.（ 4 分）蚯蚓的腸道能分泌大量的酶，蚯蚓吞食生活垃圾，排出有機肥；蚯蚓的穿梭運動改進垃圾中的水汽交換和循環系統，改善微生物的繁殖環境，實現垃圾分解。 14.（ 3 分）（ 1）蚯蚓能分解垃圾，減少垃圾數量；（ 2）蚯蚓有利于垃圾堆肥；（ 3）蚯蚓能通過穿梭運動改進垃圾中的水汽交換和循環系統，改善微生物的繁殖環境，實現垃圾分解。 15.（ 3 分）示例：蚯蚓在“垃圾減量化”和“垃圾資源化”方面對地球環境所做出的貢獻，讓自詡萬物靈長的人類汗顏。我們每個人都是環境災難的制造者，也是環境災難的受害者，我們更應該像蚯蚓那樣成為環境災害的治理者。（ 3 分）（“ 自我認識 ”補充示例：我們應該選擇綠色的生活方式來參與環保；節約資源，多次利用，減少污染；綠色消費，環保購物；垃圾分類，循環回放；保護、救助物種，保護自然。）三、（ 20 分） 16.（ 3 分） A 17.（ 3 分） B 18. （ 4 分）（ 1）我既然向來推崇隱居，就在那山上修筑了房子 (2 分 ) （ 2）是什么使我樂于住在這偏遠地區而忘掉故土？難道不是因為這潭嗎？（ 2 分） 19.（ 5 分）第一篇描繪了石門山壯麗秀美的自然景色，表達了作者辭官歸隱的閑適志趣；（ 2 分）第二篇描繪了鈷鉧潭及四周怡人景色，表達了作者希望能夠擯棄塵世煩憂，獲得精神解脫的思想感情。（ 3 分）【譯文】我上個月因病辭官，回到家鄉尋找隱居的地方。梅溪的西面，有座石門山。陰森陡峭的崖壁與天上的云霞爭高下，獨立的山峰遮住太陽；幽深的洞穴包含著云霧，深谷小溪積聚著翠綠的潭水；蟬鳴鶴叫，水聲清越 ,猿猴啼叫，和諧動聽的聲音相互混雜，聲調悠長有音韻之美。我既然向來推崇隱居，就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隱居生活的必需品，這里都已具備。這種地方被仁人智士所喜愛，豈是虛言啊。鈷鉧潭，在西山的西面。鈷鉧潭水由冉水自南向北奔流如注，碰到山石阻隔，曲折向東流去；冉水的上游和下游水勢峻急，撞擊更加激蕩，侵蝕鈷鉧潭的潭岸邊，潭邊廣闊而中間水深，水流沖蕩到山石才停止。水流形成車輪般的漩渦，然后才緩緩而流。潭水清澈而平緩，而且十畝有余，鈷鉧潭四周有樹木環繞，有瀑布垂懸而下。山上有居住者，因我多次來游玩，一天早晨敲門就來告訴我：“（我因為）無法負擔越欠越多的官租私債，（沒辦法），想在山上鋤草開荒，并愿意賣掉我潭上的田，暫時緩解一下債”。我很高興答應了他的話。我就加高臺面，延伸欄桿，疏導高處的泉水使泉水墜落入潭中，發出了悅耳的聲音。特別是到了中秋時節賞月更為合適，可以看到天空更高，視野更加遼遠。是什么使我樂于住在這夷人地區而忘掉故土？難道不是因為這鈷鉧潭？四、（ 40 分） 23. 分五等評分。一等（ 35— 40 分）：立意深刻，中心突出，內容充實，結構嚴謹，語言通暢、生動。二等（ 29— 34 分）：符合題意，中心明確，內容具體，結構完整，語言通順。三等（ 22— 28 分）：基本符合題意，中心尚明確，內容欠具體，結構完整，條理欠清楚，語言欠通順。四等（ 16— 21 分）：不符合題意，中心不明確，內容空泛，結構欠完整，語病較多。五等（ 15 分以下）：感情不健康，或文理不通，或語病嚴重，或不足 300 字，不成篇。說明：① 有創意，如見解新穎、材料新鮮、結構精巧，酌加 35 分。② 書寫清楚美觀者，酌加 13 分；書寫潦草、字跡難辨者，酌扣 13 分。 ③ 錯別字 3 個扣 1 分（重錯的不計）。 ④ 300 字以上 600 字以下者，降等給分。

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