上海市嘉定區、寶山區中考二模物理試卷含答案解析-資料下載頁

　　

【正文】 kg/m3． 【點評】 本題考查了密度公式、壓強、液體壓強公式的應用，難點在第（ 3）問，先討論確定小球在水、酒精中的狀態是關鍵． 五、實驗題（共 18 分） 23．（ 4 分）（ 2022?嘉定區二模）天平是測量物體 質量 的儀器：測理時，應將砝碼放在天平的 右 盤．在 “驗證阿基米德原理 ”實驗中，使用 （彈簧）測力計 測量浮力的大小，且在測量前要在豎直方向上進行 零點 校正． 【分析】 天平、秤等工具是用來測量物體質量的工具，要掌握天平的使用規則，使用天平時，要左物右碼，并用鑷子加減砝碼； 彈簧測力計是測量力的大小 ，使用前應注意調零． 【解答】 解：（ 1）天平是測量物體質量的儀器； 測理時，應將砝碼放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤； 在 “驗證阿基米德原理 ”實驗中，使用彈簧測力計測量浮力的大小，在測量前要在豎直方向上進行零點校正． 故答案為：（ 1）質量；（ 2）右；（ 3）（彈簧）測力計；（ 4）零點． 【點評】 本題考查天平的使用和阿基米德原理．天平常用作測量物體質量的儀器，根據天平的實驗操作，一般將砝碼放在天平的右盤上．在 “驗證阿基米德原理 ”的實驗中，用（彈簧）測力計間接測出浮力的大小，并且要在實驗前彈簧測力計要進行零點校 正，減小實驗誤差． 24．（ 4 分）（ 2022?嘉定區二模） “用 DIS 探究二力平衡的條件 ”的實驗目的是：探究當物體只受兩個力作用而處于 平衡 狀態時，這兩個力必須滿足的條件．在 “探究平面鏡成像的特點 ”實驗中，為了便于找到像的 位置 ，采用玻璃板作為平面鏡：為了判斷平面鏡所成像的虛實性，可以在像的位罝處放上 光屏 ，若觀察結果是 在光屏上沒有像出現 ，則說明它所成的是虛像． 【分析】 ①根據二力平衡的定義，結合 “用 DIS 探究二力平衡的條件 ”的實驗目的分析解答； ②研究平面鏡成像特點時，確定像的位置是關鍵．像的 位置用蠟燭 B 與蠟燭 A 的像重合來確定．實驗中既能看到物體 A 的像，又能看到蠟燭 B，要采用透明的玻璃板． ③實像和虛像的重要區別，實像能用光屏接到，虛像不能用光屏接到． 【解答】 解： ①根據二力平衡的定義，本實驗要探究當物體只受兩個力的作用而處于平衡狀態時，這兩個力必須滿足的條件． ②玻璃板是生活中常用的平面透鏡，所以為了便于找到像的位置，可以將玻璃板用做平面鏡． ③根據像的虛實性的定義，可在像的位置上放一個光屏，若在光屏上沒有像出現，則說明成的像為虛像． 故答案為：平衡；位置；光屏；在光屏上沒有像出現． 【點評】 本題為 “探究二力平衡條件 ”和 “探究平面鏡成像的特點 ”的實驗．主要考查學生實際動手操作實驗的能力，并能對實驗中出現的問題正確分析，這是近幾年來中考經常出現的題型，要求學生熟練掌握． 25．（ 6 分）（ 2022?嘉定區二模）小張和小陳一起做 “測定小燈泡的電功率 ”實驗，實驗室為他倆提供了若干節干電池，滑動變阻器有 A、 B 兩個待選（ A 標有 “10Ω1A”字樣、 B 標有 “20Ω 2A”字樣），且實驗器材齊全且完好，待測小燈標有 “”字樣． ①小張選用了四節干電池和變阻器 A，連接實驗電路（如圖 1 所示）．測量前小 陳仔細檢查小張連接的電路時．發現該電路連接存在的錯誤有 滑動變阻器電阻線圈兩端的接線柱同時連入電路 ． ②他倆糾正連接錯誤后，繼續實驗，當變阻器連入電路的阻值達到最大時，觀察到 電流表的示數是 ，說明小燈泡正常發光，此時電壓表的示數如圖 2 所示，則小燈的額定功率為 瓦． ③為了測出該小燈泡在電壓低于額定電壓時的實際功率，他倆想對實驗器樹進行調整，可能的調整方案有： 換用阻值更大的滑動變阻器 ． 【分析】 （ 1）滑動變阻器的接法是 “一上一下 ”； （ 2）小燈泡處于額定電壓或額定電流下，才是正常發光 ； （ 3）據串聯電路中電阻的分壓特點分析即可判斷． 【解答】 解： ①據滑動變阻器的正確使用可知，其接線柱的接法是 “一上一下 ”，故結合上圖可看出，此圖的失誤是：滑動變阻器電阻線圈兩端的接線柱同時連入電路； ②據題目可知，此燈泡的額定電流是 ，故此題中，當變阻器連入電路的阻值達到最大時，觀察到電流表的示數是 ，說明小燈泡正常發光；據電壓表的示數可得燈泡的額定電壓是： ，故則小燈的額定功率為 P=UI= =． ③據題目可知，當變阻器阻值處于最大時，燈泡才正常發光，而若想測出 該小燈泡在電壓低于額定電壓時的實際功率，即需要讓燈泡的電壓低于額定電壓，即需要讓變阻器分擔的電壓更多，據串聯電路電阻的分壓特點可知，必須要增大變阻器的阻值，故對于此題，若想達到上述目的，需要換用阻值更大的滑動變阻器； 故答案為： ①滑動變阻器電阻線圈兩端的接線柱同時連入電路； ②電流表的示數是 ； ；③換用阻值更大的滑動變阻器； 【點評】 此題考查了滑動變阻器的正確使用、功率的計算和串聯電路電壓的特點分析，是一道綜合性的實驗題． 26．（ 6 分）（ 2022?嘉定區二模）在 “探究導體電阻與哪些因素有關 ”的實驗中，某小組同學在常溫下按如圖所示電路，將橫截面積、長度不同的鋁絲接入電路的 MN 兩點間，利用電流表和電壓表測量后計算出 阻值，將數據記錄在表一、表二中． 表一 鐵絲 實驗 序號 長度 l（米） 橫截面積 S （毫米 2） 電阻 R （歐） 1 2 3 表二 鐵絲 實驗 序號 長度 l（米） 橫截面積 S （毫米 2） 電阻 R （歐） 4 5 6 （ 1）分析比較表一中的相關數據可得出的定性結論是：常溫下，鋁絲的長度和橫截面積都不同時，它們的電阻 不同 （選填 “相同 ”或 “不同 ”）． （ 2）分析比較 表二 （選填 “表一 ”或 “表二 ”）的相關數據可得出的初步結論是：常溫下，橫截面積相同的鋁絲，其電阻與長度成 正 比．（選填 “正 ”或 “反 ”）． （ 3）請進一步綜合分析表一、表二的相關數據，并歸納得出結論． （ a）分析比較（ 1 與 5）、（ 2 與 4）或（ 3 與 6）的數據及相關條件，可得出的初步結論是：常溫下，鋁絲長度與橫截面積的 比值 相同，電阻相同． （ b）分析比較（ 1 與 5）、（ 2 與 4）和（ 3 與 6）的數據及相關條件，可得出的初步結論是：常溫下， 鋁絲長度與橫截面積的比值不同時，電阻不同 ． （ 4）他們繼續分析表一和表二的數據及相關條件，發現無法得到導體的電阻與材料的關系．為了進一步探究導體的電阻與材料的關系，需選用 長度與橫截面積 相同的不同金屬絲接入電路繼續實驗． 【分析】 （ 1）當鋁絲的長度和橫截面積都不同時，通過分析序號 3 發現，電阻都不同．所以得出：常溫下，鋁絲長度與橫截面積都不同時，電阻不同． （ 2）當橫截面積相同時，通過分析表二中序號 6 中的數據，電阻隨著長度成比例增大，所以常溫下，橫截面積相同的鋁絲，其電阻與長度成正比． （ 3）（ a）通過分析 1 與 5 或 2 與 4 或 3 與 6 中的數據，當長度與橫截面積的比值相同時，電阻相同．（ b）所以可以得出結論：常溫下，鋁絲長度與橫截面積的比值不同時，電阻不同． （ 4）為了探究電阻與材料的關系，需采用控制變量法，即保證長度和橫截面積這兩個因素不變． 【解答】 解：那些 （ 1）分析比較表一中的相關數據可知，長度相同，橫截面積不同，電阻不同，故而得到結論：常溫下，鋁絲長度與橫截面積都不同時，電阻不同； （ 2）根據控 制變量法，可知表二中的材料相同、橫截面積相同，長度不同，可以探究長度與電阻大小的關系，從數據可知，長度越長，電阻越大，即常溫下，導體的材料和橫截面積相同時，導體的電阻與長度成正比； （ 3） ①從表中數據可知， 1 與 2 與 4 或 3 與 6 的電阻相同，比較發現它們的長度與橫截面積的比值相同，故而得到結論：常溫下，同種材料的導體，長度與橫截面積的比值相同，電阻相同； ②從表中數據可知， 1 與 2 與 4 或 3 與 6 的長度與橫截面積的比值越大，電阻越大，故而得到結論：常溫下，鋁絲長度與橫截面積的比值不同時，電阻不同； （ 4）分析表 一和表二的數據及相關條件分析可知，要探究導體的電阻與材料的關系，需保證導體的材料和橫截面積相同的不同金屬絲接入電路繼續實驗． 故答案為： （ 1）不同； （ 2）表二；正； （ 3）（ a）比值；（ b）鋁絲長度與橫截面積的比值不同時，電阻不同； （ 4）長度與橫截面積． 【點評】 本題是一道實驗題，解題時注意控制變量法的應用，分析實驗數據，根據導體條件的不同及對應的實驗數據的不同得出結論，是正確解題的前提與關鍵．