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【正文】 其進入“表達式”組合框中；然后，應該在“表達式”組合框中將函數自變量“expN”更改為“1”；最后，在“表達式”組合框中的“COUNT(1)”函數之后，輸入字符串“AS 借閱次數”。如圖3210所示。圖3210 在Visual FoxPro表達式編輯器中設定計算表達式至此，完成了計算表達式“CNT(1) AS 借閱次數”的設置。接著，應該單擊Visual FoxPro表達式編輯器中的“確定”按鈕“”返回視圖設計器，即可在“函數和表達式”文本框中得到所需要的計算表達式設置。為了將這個計算表達式設置為視圖中的一個字段，應該單擊“視圖設計器”上的“添加”按鈕“”，將這個設置完成的計算表達式添加到“選定字段”組合框中，使之成為視圖中的字段。“讀者借閱數據分析視圖”中的其余6個字段均為源自數據源表的字段，應該在“視圖設計器”中“字段”選項卡上的“可用字段”組合框中，逐一依序選定，并逐一單擊“添加”按鈕“”將其添加進入“字段”選項卡上的“選定字段”組合框中，直至這6個字段全部成為“讀者借閱數據分析視圖”中的字段。如圖3211所示。圖3211 為“讀者借閱數據分析視圖”設定字段3．設定“讀者借閱數據分析視圖”篩選與排序依據為“讀者借閱數據分析視圖”設定篩選條件的操作需在“視圖設計器”的“篩選”選項卡上進行。首先，在“篩選”選項卡上的“字段名”列表框中選定“”，在“條件”列表框中選定篩選運算符“=”，在“實例”文本框中輸入篩選值“?dStart”，并在“邏輯”列表框中選定關聯下一個篩選表達式的邏輯運算符“.AND.”。接著，可以設置第二個篩選條件。在第二行的“字段名”列表框中選定“”，在“條件”列表框中選定篩選運算符“=”，在“實例”文本框中輸入篩選值“?dEnd”。如圖3212所示。圖3212 為“讀者借閱數據分析視圖”設定篩選條件為“讀者借閱數據分析視圖” 設定排序依據的操作需在“視圖設計器”的“排序依據”選項卡上進行。應該在“排序依據”選項卡上的“字段名”列表框中選定“CNT(1) AS 借閱次數”字段，然后單擊“添加”按鈕“”將其添加進入“排序條件”組合框中。如圖3213所示。圖3213 為“讀者借閱數據分析視圖”設定“排序依據”4．設定“讀者借閱數據分析視圖”分組依據在“分組依據”選項卡的“可用字段”組合框中選定“讀者編號”字段，然后單擊“添加”按鈕“”，將其添加進入“分組依據”選項卡的“分組字段”組合框中，使“讀者編號”字段成為視圖中的分組依據字段。如圖3214所示。圖3214 為“讀者借閱數據分析視圖”設定分組依據至此，“讀者借閱數據分析視圖”設計操作完畢。應該關閉視圖設計器，并確定需要保存，然后將視圖對象命名為“讀者借閱數據分析視圖”。 “圖書借閱數據分析視圖”設計操作“圖書借閱數據分析視圖”的規劃，可知“圖書借閱數據分析視圖”的設計操作應該基本相同于“讀者借閱數據分析視圖”的設計操作。請參照“讀者借閱數據分析視圖”的設計操作過程，完成“圖書借閱數據分析視圖”的設計操作。兩個視圖設計中存在的差異僅僅在于數據源與字段的不同。“圖書借閱數據分析視圖”的數據源與字段設置如圖3215所示。圖3215 為“圖書借閱數據分析視圖”設定數據源與字段完成“圖書借閱數據分析視圖”的設計操作后，應該關閉視圖設計器，并確定需要保存，然后將視圖對象命名為“圖書借閱數據分析視圖”。 “延期歸還讀者數據視圖”設計操作1．設定“延期歸還讀者數據視圖”數據源與字段在“”項目管理器的“數據”選項卡中選定“本地視圖”標題，并單擊“新建”按鈕“”。接著，在隨后出現的“新建本地視圖”對話框中單擊“新建視圖”按鈕。接著，在“添加表或視圖”對話框中為“延期歸還讀者數據視圖”依次選定“借閱數據表”和“讀者數據表”作為數據源。然后，在隨之出現的“聯接編輯”對話框中，將兩個數據源之間的關系設定為“Inner Join”。并關閉“聯接編輯”對話框，完成為“延期歸還讀者數據視圖”設定數據源的操作。接下來的操作應為“延期歸還讀者數據視圖”設定字段。為此，應該在“視圖設計器”中的“可用字段”組合框中，每選定一個字段即單擊“添加”按鈕“”將其添加進入“選定字段”組合框中，直至7個字段全部成為“延期歸還讀者數據視圖”中的選定字段。這些選定字段被添加入“延期歸還讀者數據視圖”中的順序將關系到視圖中字段的顯示順序，應該依序進行。如圖3216所示。圖3216 為“延期歸還讀者數據視圖”設定數據源與字段2．設定“延期歸還讀者數據視圖”篩選條件為“延期歸還讀者數據視圖” 設定篩選條件的操作需在“視圖設計器”的“篩選”選項卡上進行。應該在“篩選”選項卡下端的“字段名”列表框中選定“”，在“條件”列表框中選定篩選運算符“=”，在“實例”文本框中輸入篩選值“DATE()”。如圖3217所示。圖3217 為“延期歸還讀者數據視圖”設定篩選條件3．設定“延期歸還讀者數據視圖”排序依據為“延期歸還讀者數據視圖” 設定排序依據的操作需在“視圖設計器”的“排序依據”選項卡上進行。應該在“排序依據”選項卡上的“字段名”列表框中選定“”字段，然后單擊“添加”按鈕“”將其添加進入“排序條件”組合框中。如圖3218所示。圖3218 為“延期歸還讀者數據視圖”設定排序依據完成“延期歸還讀者數據視圖”的設計操作后，應該關閉視圖設計器，并確定需要保存，然后將視圖對象命名為“延期歸還讀者數據視圖”。 “延期歸還圖書數據視圖”設計操作1．設定“延期歸還圖書數據視圖”數據源在“”項目管理器的“數據”選項卡中選定“本地視圖”標題，并單擊“新建”按鈕“”。接著，在隨后出現的“新建本地視圖”對話框中單擊“新建視圖”按鈕。接著，在“添加表或視圖”對話框中為“延期歸還圖書數據視圖”依次選定“延期歸還讀者數據視圖”和“圖書數據表”作為數據源。然后，在隨之出現的“聯接編輯”對話框中，將兩個數據源之間的關系設定為“Inner Join”。并關閉“聯接編輯”對話框，完成為“延期歸還圖書數據視圖”設定數據源的操作。2．設定“延期歸還圖書數據視圖”字段為“延期歸還圖書數據視圖”設定字段的操作需在“視圖設計器”的“字段”選項卡上進行。為此，應該在“視圖設計器”中的“可用字段”組合框中，每選定一個字段即單擊“添加”按鈕“”將其添加進入“選定字段”組合框中，直至10個字段全部成為“延期歸還圖書數據視圖”中的選定字段。這些選定字段被添加入“延期歸還圖書數據視圖”中的順序將關系到視圖中字段的顯示順序，應該依序進行。如圖3219所示。圖3219 為“延期歸還圖書數據視圖”設定字段由于“延期歸還圖書數據視圖”不需要設置篩選條件，也不需要設置排序依據與分組依據。并且，“延期歸還圖書數據視圖”不具備更新源表數據的功能。因此，設置完成“延期歸還圖書數據視圖”的數據源與字段之后，也就完成了“延期歸還圖書數據視圖”的設計。應該關閉視圖設計器，并確定需要保存，然后將視圖對象命名為“延期歸還圖書數據視圖”。 Visual FoxPro視圖瀏覽操作為了瀏覽一個視圖，可以在項目管理器中的“數據”選項卡上選中它的標題，然后單擊項目管理器上的“瀏覽”按鈕“”，即可打開視圖瀏覽窗口瀏覽視圖當前數據記錄。對于設置了篩選條件的Visual FoxPro視圖，如果其篩選條件實例為變量，則應該在瀏覽視圖之前為這些篩選條件變量賦值。 “讀者借閱視圖”瀏覽操作由于“讀者借閱視圖”設置有篩選條件“ = ?cPerson AND = .T.”，其中篩選條件實例“cPerson”為內存變量。因此，應該先為內存變量“cPerson”賦值，方可瀏覽“讀者借閱視圖”。可在“”項目管理器的“命令”窗口中輸入Visual FoxPro命令：cPerson=39。D040190339。然后，在“圖書館管理”項目管理器中的“數據”選項卡上選中“讀者借閱視圖”圖標，再單擊項目管理器上的“瀏覽”按鈕“”，即可在視圖瀏覽窗口看到“讀者借閱視圖”中的數據。如圖331所示。圖331 瀏覽“讀者借閱視圖”中的數據請為內存變量“cPerson”賦予不同的“讀者編號”數據，觀察“讀者借閱視圖”中數據的變化。 “讀者歸還視圖”瀏覽操作由于“讀者歸還視圖”設置有篩選條件“ = ?cPerson1 AND = .T.”，其中篩選條件實例“cPerson1”為內存變量。因此，應該先為內存變量“cPerson1”賦值，方可瀏覽“讀者歸還視圖”。可在“”項目管理器的“命令”窗口中輸入Visual FoxPro命令：cPerson1=39。D040190339。然后，在“圖書館管理”項目管理器中的“數據”選項卡上選中“讀者歸還視圖”標題，再單擊項目管理器上的“瀏覽”按鈕“”，即可在視圖瀏覽窗口看到“讀者歸還視圖”中的數據。如圖332所示。圖332 瀏覽“讀者歸還視圖”中的數據請為內存變量“cPerson1”賦予不同的“讀者編號”數據，觀察“讀者歸還視圖”中數據的變化。 “讀者借閱數據分析視圖”瀏覽操作由于“讀者借閱數據分析視圖”設置有篩選條件“ = ?dStart AND = ?dEnd”，其中篩選條件實例“dStart”和“dEnd”為內存變量。因此，應該先為內存變量“dStart”和“dEnd”賦值，方可瀏覽“讀者借閱數據分析視圖”。可在“”項目管理器的“命令”窗口中輸入以下Visual FoxPro命令序列：dEnd=date()dStart=date()200然后，在“圖書館管理”項目管理器中的“數據”選項卡上選中“讀者借閱數據分析視圖”標題，再單擊項目管理器上的“瀏覽”按鈕“”，即可在視圖瀏覽窗口看到“讀者借閱數據分析視圖”中的數據。如圖333所示。圖333 瀏覽“讀者借閱數據分析視圖”中的數據請為內存變量“dStart”和“dEnd”賦予不同的起止日期數據，觀察“讀者借閱數據分析視圖”中數據的變化。 “圖書借閱數據分析視圖”瀏覽操作為“圖書借閱數據分析視圖”設置的篩選條件同樣是“ = ?dStart AND = ?dEnd”，由于在瀏覽“讀者借閱數據分析視圖”時，已經為“dStart”和“dEnd”賦值。因此，可以直接在“”項目管理器中的“數據”選項卡上選中“圖書借閱數據分析視圖”標題，再單擊項目管理器上的“瀏覽”按鈕“”，即可在視圖瀏覽窗口看到“圖書借閱數據分析視圖”中的數據。如圖334所示。圖334 瀏覽“圖書借閱數據分析視圖”中的數據請為內存變量“dStart”和“dEnd”賦予不同的起止日期數據，觀察“圖書借閱數據分析視圖”中數據的變化。 “延期歸還讀者數據視圖”瀏覽操作雖然“延期歸還讀者數據視圖”具有篩選條件，但是由于其中的篩選條件為系統函數，不需要事先進行賦值。因此，可以直接在“”項目管理器中的“數據”選項卡上選中“延期歸還讀者數據視圖”標題，再單擊項目管理器上的“瀏覽”按鈕“”，即可在視圖瀏覽窗口看到“延期歸還讀者數據視圖”中的數據。如圖335所示。圖335 瀏覽“延期歸還讀者數據視圖”中的數據 “延期歸還圖書數據視圖”瀏覽操作“延期歸還圖書數據視圖”基于“延期歸還讀者數據視圖”與“圖書數據表”產生，本身并未設置任何篩選條件。因此，可以直接在“”項目管理器中的“數據”選項卡上選中“延期歸還圖書數據視圖”標題，再單擊項目管理器上的“瀏覽”按鈕“”，即可在視圖瀏覽窗口看到“延期歸還圖書數據視圖”中的數據。如圖336所示。圖336 瀏覽“延期歸還圖書數據視圖”中的數據4 表單結構設計 Visual FoxPro表單結構設計實訓準備表單對象是Visual FoxPro數據庫應用系統中的操作界面對象，應用系統的使用者主要在表單上進行各種操作。在“圖書館管理信息系統（LIBMIS）”中，需要設計6個表單對象，“讀者數據錄入”、“圖書編目數據錄入”、“借閱數據錄入”、“歸還數據錄入”、“借閱數據分析”和“超期歸還數據處理”，分別提供相關業務的操作界面。本章實訓要求完成這6個表單對象的結構設計。 規劃表單數據源1．“讀者數據錄入”表單數據源規劃“讀者數據錄入”表單的功能是編輯讀者數據，其數據源包括兩個表對象“讀者數據表”和“讀者類別”。其中，“讀者數據表”將作為“讀者數據錄入”表單上表格控件的數據源，“讀者類別”將作為“讀者數據錄入”表單上組合框控件的數據源。2．“圖書編目數據錄入”表單數據源規劃“圖書編目數據錄入”表單的功能是編輯圖書編目數據，其數據源包括兩個表對象“圖書數據表”和“出版社”。其中，“圖書數據表”將作為“圖書編目數據錄入”表單上表格控件的數據源，“出版社”將作為“圖書編目數據錄入”表單上組合框控件的數據源。3．“借閱數據錄入”表單數據源規劃“借閱數據錄入”表單的功能是提供借閱數據錄入的操作界面，其數據源包括三個表對象“借閱數據表”、“讀者數據表”、“圖書數據表”和一個視圖對象“讀者借閱視圖”。其中，“讀者借閱視圖”將作為“借閱數據錄入”表單上表格控件的數據源，“借閱數據表”將作為“讀者借閱視圖”的更新對象數據源，而“讀者數據表”和“圖書數據表”將為“借閱數據錄入”表單上相關文本框控件提供顯示數據。4．“歸還數據錄入”表單數據源規劃“歸還數據錄入”表單的功能是提供歸還圖書時的數據錄入操作界面，其數據源包括三個表對象“借閱數據表”、“讀者數據表”、“圖書數據表”和一個視圖對象“讀者歸還視圖”。其中，“讀者歸還視圖”將作為“歸還數據錄入”表單上表格控件的數據源，“借閱數據表”將作為“讀者歸還視圖”的更新對象數據源，而“讀者數據表”和“圖書數據表”將為“歸還數據錄入”表單上相關文本框控件提供顯示數據。5．“借閱數據分析”表單數據源規劃“借閱數據分析”表單的功能是為圖書管理員提供一個操作