高中生物必修二北師大版復習提綱(參照人教版整理)-資料下載頁

2026-01-09 07:28本頁面

　　

【正文】 ________________________________________________________優缺點：后代都是純合子，明顯縮短育種年限，但技術較復雜。附：育種方法小結誘變育種雜交育種多倍體育種單倍體育種方法用射線、激光、化學藥品等處理生物雜交用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗花藥(粉)離體培養原理基因突變基因重組染色體變異染色體變異優缺點加速育種進程，大幅度地改良某些性狀，但有利變異個體少。方法簡便，但要較長年限選擇才可獲得純合子。器官較大，營養物質含量高，但結實率低，成熟遲。后代都是純合子，明顯縮短育種年限，但技術較復雜。第六章人類遺傳病一、人類遺傳病與先天性疾病區別：l 遺傳病：由遺傳物質改變引起的疾病。（可以生來就有，也可以后天發生）l 先天性疾病：生來就有的疾病。（不一定是遺傳病）二、人類遺傳病產生的原因：人類遺傳病是由于遺傳物質的改變而引起的人類疾病三、人類遺傳病類型（一）單基因遺傳病概念：由一對等位基因控制的遺傳病。原因：人類遺傳病是由于遺傳物質的改變而引起的人類疾病特點：呈家族遺傳、發病率高（我國約有20%25%）類型：顯性遺傳病伴Ｘ顯：抗維生素Ｄ佝僂病常顯：多指、并指、軟骨發育不全隱性遺傳病伴Ｘ隱：色盲、血友病常隱：先天性聾啞、白化病、鐮刀型細胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥（二）多基因遺傳病概念：由多對等位基因控制的人類遺傳病。常見類型：腭裂、無腦兒、原發性高血壓、青少年型糖尿病等。（三）染色體異常遺傳病（簡稱染色體病）概念：染色體異常引起的遺傳病。(包括數目異常和結構異常）類型：常染色體遺傳病結構異常：貓叫綜合征數目異常：21三體綜合征（先天智力障礙）性染色體遺傳病：性腺發育不全綜合征（XO型，患者缺少一條 X染色體）四、遺傳病的監測和預防產前診斷：胎兒出生前，醫生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產前診斷可以大大降低病兒的出生率遺傳咨詢：在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產生和發展五、實驗：調查人群中的遺傳病注意事項：調查遺傳方式——在家系中進行調查遺傳病發病率——在廣大人群隨機抽樣注：調查群體越大，數據越準確六、人類基因組計劃：是測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含的遺傳信息。需要測定22+XY共24條染色體。第七章生物的進化一、拉馬克的進化學說理論要點：用進廢退；獲得性遺傳進步性：認為生物是進化的。二、達爾文的自然選擇學說理論要點：自然選擇（過度繁殖→生存斗爭→遺傳和變異→適者生存）進步性：能夠科學地解釋生物進化的原因以及生物的多樣性和適應性。局限性：①不能科學地解釋遺傳和變異的本質；②自然選擇對可遺傳的變異如何起作用不能作出科學的解釋。（對生物進化的解釋僅局限于個體水平）三、現代達爾文主義（一）種群是生物進化的基本單位（生物進化的實質：種群基因頻率的改變）種群：概念：在一定時間內占據一定空間的同種生物的所有個體稱為種群。特點：不僅是生物繁殖的基本單位；而且是生物進化的基本單位。種群基因庫：一個種群的全部個體所含有的全部基因構成了該種群的基因庫基因（型）頻率的計算：①按定義計算：例1：從某個群體中隨機抽取100個個體，測知基因型為AA、Aa、aa的個體分別是60和10個，則：基因型AA的頻率為______；基因型Aa的頻率為 ______；基因型 aa的頻率為 ______。基因A的頻率為______；基因a的頻率為 ______。答案：30% 60% 10% 60% 40% ②某個等位基因的頻率 = 它的純合子的頻率 + 189。雜合子頻率例：某個群體中，基因型為AA的個體占30%、基因型為Aa的個體占60% 、基因型為aa的個體占10% ，則：基因A的頻率為______，基因a的頻率為 ______答案： 60% 40%③哈迪溫伯格平衡定律（見教材P110）（二）突變和基因重組產生生物進化的原材料（三）自然選擇決定進化方向：在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發生定向改變，導致生物朝著一定的方向不斷進化。（四）突變和基因重組、選擇和隔離是物種形成機制物種：指分布在一定的自然地域，具有一定的形態結構和生理功能特征，而且自然狀態下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物個體。隔離：地理隔離：同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發生基因交流的現象。生殖隔離：指不同種群的個體不能自由交配或交配后產生不可育的后代。物種的形成：⑴物種形成的常見方式：地理隔離（長期）→生殖隔離（不是唯一方式） ⑵物種形成的標志：生殖隔離⑶物種形成的3個環節：l 突變和基因重組：為生物進化提供原材料l 選擇：使種群的基因頻率定向改變l 隔離：是新物種形成的必要條件第二節生物進化和生物多樣性（人教版內容）一、生物進化的基本歷程地球上的生物是從單細胞到多細胞，從簡單到復雜，從水生到陸生，從低級到高級逐漸進化而來的。真核細胞出現后，出現了有絲分裂和減數分裂，從而出現了有性生殖，使由于基因重組產生的變異量大大增加，所以生物進化的速度大大加快。二、生物進化與生物多樣性的形成生物多樣性與生物進化的關系是：生物多樣性產生的原因是生物不斷進化的結果；而生物多樣性的產生又加速了生物的進化。生物多樣性包括：遺傳（基因）多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次。

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