[計算機軟件及應用]論文-資料下載頁

　　

【正文】 tb_Profession、tb_Student（1）在應用程序中新建一個web窗體，,作為考生注冊頁。（2）在頁面中添加一個table（表格）控件為整個頁面布局。在頁面中拖放兩個DropDownList控件、2個Button控件、6個textbox控件、4個RequiredFieldValidator、1個parealidator和一個alidationgSummary。 在線考試界面設計 在線考試界面概述在線考試頁的主要功能是允許考生在網站是針對指定的專業和課程進行考試。在該頁面中，考試首先需要閱讀考試規則，在同意所列出的考試規則的前提下，才能選擇考試課程和套題，然后進入考試頁面進行答題，如圖56所示：圖56 在線考試界面當考生提交試卷時，系統將自動對考生提交的試卷進行評分，并給出最終的考試成績。該頁運行效果，如圖57所示：圖57 在線考試最終成績界面 在線考試界面技術分析考生在線答題時首先需要選擇套題，系統需要根據考生提交的科目和套題信息從數據庫中獲取相應題目，然后通過DataList控件顯示出來。這里首先通過需要通過Application變量獲取上一頁中考生選擇的科目和套題信息，然后根據這些信息從數據庫中提取考試科目。實現代碼如下：protected void getCom(int i){//獲取在線考試套題選擇頁傳過來的d1值 string dd1 = Application[d1].ToString()。//獲取在線考試套題頁傳過來的d2值 string dd2 = Application[d2].ToString()。｝ 考試套題管理界面設計 考試套題管理界面概述考試套題管理界面的主要功能包括對考試套題進行添加、查找、修改、和刪除操作，添加考試套題信息時，需要首先在文本框匯總輸入所添加的套題名稱，并在下拉列表框中選擇所屬課程名稱，然后在進行添加操作；在考試套題信息列表頁面中，可以通過選擇不同的查詢條件（如套題名稱和所屬課程）并輸入相關的關鍵字來實現查找操作；根據實際需要，還可以實時更新考試套題中的詳細信息或者刪除考試套題。考試套題頁面的運行效果，如圖58所示：圖58考試套題管理界面 考試套題管理界面技術分析在考試套題信息“查詢”按鈕事件中主要是從tb_lesson和tb_Taoti兩張表中檢索出包括套題信息名稱、所屬課程和加入時間的信息。 考試題目管理界面設計 考試題目管理界面概述考試題目管理頁的主要功能包括對考試試題題目進行添加、刪除、修改、查詢操作。添加考試題目信息時，需要選擇所屬的考試專業、課程和套題，然后在進行添加操作；在考試題目信息列表頁面中，可以通過選擇不通的查詢條件（例如，考試類型、所屬課程、所屬套題和加入時間）并輸入相應的關鍵字，來實現查詢操作；根據實際需要，還可以實時更新考試題目中的詳細信息或者刪除考試題目。考試題目管理頁面的運行效果，如圖59所示：圖59 考試題目管理界面 考試題目管理界面技術分析考題的刪除、查詢操作與考試套題管理頁的刪除和查詢操作基本相同，這里主要講解一下考試題目的添加操作。單擊左側功能列表中 “添加試題”鏈接，將出現界面，如圖510所示：圖510 選擇考試專業界面在添加考試題目時，需要考慮該考試題目屬于哪個專業、哪個課程、哪一套題，然后單擊頁面中的“選擇”按鈕，進行考試試題的添加。選擇完考試試題所屬專業、課程及套題后，單擊“選擇”按鈕。在該頁面中，用戶需要選擇所需要添加的試題是單選題還是多選題的設計效果，如圖511所示：圖511 考試設置頁面的設計界面6 系統測試 測試的任務及目標 測試的任務在軟件投入生產性運行之前，盡可能多地發現軟件中的錯誤。 測試的目標（1）測試的目的是為了發現程序中的錯誤而執行程序的過程。（2）好的測試方案是極可能發現迄今為止尚未發現的錯誤的測試方案。（3）成功的測試是發現了到今為止尚未發現的錯誤的測試。 測試方案設計測試方案是測試階段的關鍵技術問題。所謂測試方案包括預定要測試的功能。應該輸入的測試數據和預期的結果，目標是設計一組可能發現錯誤的數據。測試有兩種方法：黑盒測試和白盒測試。黑盒測試又稱為功能測試，在程序接口進行，只檢查程序功能是否能夠按照規格說明書的規定正確使用，程序是否能適當地接收輸入數據并發生正確的輸出信息，而且要能夠保持外部信息的完整性。白盒測試又叫結構測試，完全了解程序的結構和處理過程，這種方法按照程序內部的邏輯測試程序，檢驗程序中每條通路是否都能按照預定要求正確工作。 模塊測試也叫單元測試，目的是保證每一個模塊作為一個單元能正確運行，本測試所發現的往往是編碼和詳細設計的錯誤，主要評價模塊的下述五個特點：n 模塊接口； n 局部數據結構；n 重要的執行路徑； n 出錯處理通路；n 影響上述各方面特性的邊界條件；模塊測試主要由代碼審查和軟件測試兩部分組成。 集成測試包括系統測試和子系統測試。集成測試是組裝軟件的系統技術，主要目標是發現與接口有關的問題。集成測試有兩種方法：非漸增式和漸增式，但比較而言，漸增式方法比較好，因為：n 編寫的測試軟件較少，開銷較小。n 較早地發現模塊間的接口錯誤。n 錯誤位置容易判斷。n 測試更徹底。因此，本系統集成測試采用漸增式測試中的混合法，即對軟件結構中較上層使用自頂而下的測試方法，而對軟件結構中較下層，使用的是自底向上方法，兩者結合，這是對模塊較多時測試的一種折衷方法。 驗收測試這一步是驗證軟件的有效性。目的是向未來的用戶表明系統能夠像預定的那樣工作，驗收測試一般使用黑盒測試法，驗收測試有兩種可能的結果。n 功能和特性與用戶的要求有差距。n 功能和性能與用戶要求一致，軟件是可以接受的。這個階段發現的問題往往和需求分析階段的差距有關。 平行運行所謂平行運行就是同時運行。新開發出來的系統和將被它取代的舊系統，以便比較新舊兩個系統的處理結果。目的有：n 可以在生產環境中運行新系統而有不冒風險；n 用戶能有一段熟悉新系統的時間；n 可以驗證用戶指南和使用手冊之類的文檔；n 能夠以生產模式對新系統進行全負荷測試，可以用測試結果驗證性能指標。 系統維護軟件維護是軟件生命周期的最后一個階段，處于系統投入生產性運行以后的時期中，所謂軟件維護就是在軟件已經交付使用之后，為了改正錯誤或滿足新的需要而修改軟件的過程。軟件的維護有適應性維護；完善性維護；改正性維護；預防性維護。本系統為適應維護的需要，采用如下措施：（1） 軟件配置程序源代碼；（2） 開發過程文檔齊全；（3） 設計過程中各模塊均考慮或預留完整性和可維護性接口等部分。（4） 本軟件的模塊化，詳細設計的文檔、源代碼內部的文檔有詳細說明、注釋均可提高可維護性；（5） 盡量松散低偶合，高內聚。吉林工業職業技術學院畢業論文結 論歷時幾個多月的緊張學習和工作，我的畢業設計順利的完成了。該系統操作簡單方便；具有實時性，已注冊的用戶無論在何地，通過Internet瀏覽器，都可以登錄網絡考試系統；系統自動閱卷，保證成績真實、準確；考生可以隨時查看考試成績。但同時也有需要完善的地方，比如在功能上考試結束時需手動交卷，而不是在規定的時間內學生沒有點擊交卷時，系統會自動提交試卷；系統界面設計簡單，美觀性一般。 通過這次畢業設計，我對很多東西有了新的認識和新的見解，認識問題的和思考解決辦法有了本質上的進步，特別是對一個系統開發的模式有了更深的認識，對專業技能的運用更熟練。時至今日，計算機網絡技術的日益成熟及校園網的逐步普及，都為考試信息化提供了良好的基礎。同時，經過本次的畢業設計， Server 2005數據庫的知識，在這次設計過程中，培養了我的自學能力；在遇到技術困難的時候，能夠認真的對待，永不放棄。這次畢業設計讓我明白做人就要不斷進去，迎難而上，力爭上游。相信這些收獲在我以后的工作生活中會有很大的幫助。吉林工業職業技術學院畢業論文參考文獻[1]吳晨，：清華大學出版社，[2]：高等教育出版社，[3]王斌，.：高等教育出版社，[4]++：清華大學出版社，[5]：高等教育出版社，[6]：科學出版社，[7]馬穎華，：[8]薩師煊，：高等教育出版社，致 謝在此特別感謝我的指導教師馮翔宇老師的悉心指導，在整個畢業設計過程中，馮老師以嚴謹的治學態度對我遇到的問題給予認真詳細的解答。同時感謝在此期間幫助過我的老師和同學。另外，感謝答辯組在座的所有老師，謝謝你們在百忙之中審閱我的論文。附 錄using System。using 。using 。using 。using 。using 。using 。using 。using 。using 。public partial class Login : { protected void btnlogin_Click(object sender, EventArgs e){ if (()) {(scriptalert(39。賬號不能為空39。)。location=39。39。/script)。 return。} else if (()) {(scriptalert(39。密碼不能為空39。)。location=39。39。/script)。 return。} else if (() != Session[verify].ToString()) { (scriptalert(39。驗證碼錯誤39。)。location=39。39。/script)。 return。} else { if (((), ())) { Session[admin] = 。 (Admin/)。} else if (((), ())) {Session[student] = 。 (Student/)。 } else {(scriptalert(39。賬號或密碼錯誤39。)。location=39。39。/script)。 }}}2