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2026-03-15 03:21本頁面

　　

【正文】師德師風工作計劃德育工作一直是學校教育的工作的重點，為了使本校的德育工作更好的開展，同時為增加教師工作的使命感，凈化教師的心靈，并按照縣教育局的要求，本校決定本學期組織教師進行德育學習，學習計劃如下：一、時間安排集中學習二、學習內容新泰市教育系統十條禁令教師職業道德規范雷鋒日記中小學教師文明用語優秀教師的100個好習慣一優秀教師的100個好習慣二教師職業道德規范權威解讀教師師德“十不準”三、學習方式研討、交流以教研組為單位，研討集中學習的學習內容，要求每位教師結合自己的教學實踐深刻反思自己的職業操守，育人理念并與學習內容對照，使討論內容切中實際。心得要求每個教師每次學習后寫出一篇學習心得并上交校辦公室。論壇利用例會開展德育學習研討，就學習心得中體現的優秀做法、想法進行交流展示。東峪聯辦小學2013年3月儀器器材管理員目標責任書文體器材管理人員應以高度的事業心和責任感，牢固樹立全心全意為教學服務的觀點，努力做好文體器材的管理工作。掌握教材內容，上好體育課，課前畫好場地，準備好體育器材。課后及時收回體育用品，如有短少，須及時查明處理。配合體育課外活動的開展出借體育器材，活動結束后，及時收回，如有丟損，應及時追查、賠償，控制器材非正常損耗率。妥善保管體育器材，定期清點，每學期清點一次。購進體育用品，及時登記造冊。實物損壞，保存物證，并在登記冊上注明報廢原因。經常做好體育器材的檢查、維修和保養工作。發現體育器材損壞，應立即停止使用，保證不發生因體育器材損壞或安裝而造成的傷害事故。自覺保持室內外衛生整潔、設備整齊完好無損責任追究：由于管理責任人或使用人員不負責任造成的損壞或丟失，由相關責任人負責修理或賠償。各種器材自然損壞或報廢時，要及時向學校報告。遲報、漏報、瞞報，追究相關責任人的責任。各類器材如因管理不善，損壞嚴重，學校要向責任人發出質詢，質詢超過三次，該責任人師德考核給與適當減分。校長(簽字)：負責人（簽字）：東峪聯辦小學2013年3月

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