數學小學五年級下冊同步練習-資料下載頁

　　

【正文】 ）。 里有（ ）個 ，化成小數是（ ）。（ ）247。5＝ ＝＝ ＝ ＝ ＝6247。（ ）＝ ＝（ ）247。15 、最大的是（ ），最小的是（ ），相等的兩個數是（ ）和（ ）。已知分數 ，當a等于（ ）時，它是真分數；當a大于（ ）時，它是假分數；當a等于（ ）時，它等于1；當a等于（ ）時，它是比1大的整數；當a等于（ ）時，它可以變成帶分數。有分母都是7的真分數、假分數、帶分數各一個，而它們的大小只相差一個分數單位，這三個分數各是（ ）、（ ）、（ ）。在括號里填上適當的分數。307平方分米＝（ ）平方米 2459千克＝（ ）噸 73分＝（ ）小時 1089米＝（ ）千米把3米長的繩子，剪成相等的3段，2段占全長的（ ），1段長（ ）米。3 的分數單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數單位，至少添上（ ）個這樣的分數單位就變成整數。二、判斷。分子比分母大的分數一定是假分數。 （ ）8千克的 和1千克的 一樣重。 （ ）大于 而小于 的分數只有 。 （ ）真分數一定小于假分數。 （ ）甲數和乙數都是它們最大公因數的倍數。 （ ）三、計算。把下面的分數約分，是假分數的化成帶分數或整數。 通分，并比較每組數的大小。和 和 、 和 把下列小數化成分數，并把它們記住。 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝把下面的小數化成分數。 過 關 檢 測一、填空。 表示把單位“1”（ ），取了（ ）；它還表示把（ ）平均分成（ ）份，（ ）份是多少。在1 、 、7 、 、 、 、 、10 、 各數中，（ ）是帶分數，（ ）是可以化成帶分數的假分數，（ ）可以化成整數。一個帶分數，它的分數部分的分子是3，把它化成假分數后，分子是28，這個帶分數可能是（ ）。在括號里填上適當的帶分數。 14厘米＝（ ）分米 69分＝（ ）時 1531米＝（ ）千米 5004毫升＝（ ）升與6組成最簡分數的最小質數是（ ）。分數單位是 的最大真分數是（ ），最小假分數是（ ），最小帶分數是（ ）。a＝b＋1（a、b是不為0的自然數），那么a和b的最大公因數是（ ），最小公倍數是（ ）。5克鹽溶于50克水中，鹽占水的（ ），鹽占鹽水的（ ）。要使 是假分數， 是真分數，a應該等于（ ）。分數單位是 的所有最簡真分數的和是（ ）。二、判斷。 ＝ ，大小相等，分數單位相同。 （ ） 不是最簡分數。 （ ） 的分數單位大于 的分數單位。 （ ）兩根一樣長的木料，第一根用去 米，第二根用去 ，剩下的木料一樣長。（ ）三、選擇。一堆煤，用去 噸，還剩（ ）噸。 A、 B、1 C、無法確定a是b的因數，那么a與b的關系是（ ）。 A、a＜b B、a＞b C、a＝b D、a＜b或a＝b4是24和56的（ ）。 A、倍數 B、公因數 C、最大公因數 的分子增加12，要使分數大小不變，分母應（ ）。 A、增加12 B、擴大到原來的4倍 C、擴大到原來的3倍a、b、c、d都是非零自然數，而且a＞b＞c＞d，在 、 、 、 這四個分數中，最大的是（ ）。 A、 B、 C、 四、計算。把下面的分數化成小數。（除不盡的保留兩位小數） 把下面的小數化成分數。 第九部分知 識 梳 理一、同分母分數加、減法分數加法的意義：和整數加法的意義相同，都是把兩個數合并成一個數的運算。分數減法的意義：和整數減法的意義相同，已知兩個數的和與其中的一個加數，求另一個加數的運算。同分母分數加、減法的計算方法：分母不變，分子相加、減。二、異分母分數加、減法異分母分數加、減法的計算方法：先通分，化成同分母分數，然后按照同分母分數加、減法的法則計算。在分數計算中，計算結果如果是假分數要化成帶分數或整數，如果結果不是最簡分數要化成最簡分數。分子是1的兩個異分母分數相加，可以用分母的積作新分母，分母的和作新分子，即： ＋ ＝ 分子是1的兩個異分母分數相減，可以用分母的積作新分母，分母的差作新分子，即： － ＝ 在計算時，有時會出現分數和小數的混合運算。如果分數能化成有限小數，把分數化成小數計算較簡單；如果分數不能化成有限小數，應把小數化成分數再計算。例如： ＋ ＝ ＋ ＝ ＋ ＝ ＋ ＝ 三、分數加減混合運算分數加減混合運算的順序與整數加減混合運算的順序相同。沒有括號的，按照從左到右的順序進行計算；有括號的，先算括號里面的，然后算括號外面的。鞏 固 練 習一、填空。分母是11的最大真分數與最小帶分數的差是（ ）。計算 ＋ 時，它們的（ ）不同，不能直接相加、減，要先（ ），再進行計算。一張彩紙，第一次用去它的 ，第二次用去它的 ，一共用去這張彩紙的（ ）。9個 加上（ ）個 是1；8個 比（ ）個 多1個 。3個最簡真分數，分子都是4，這三個最簡真分數最大依次是（ ）、（ ）、（ ）。1里面有（ ）個 ，有50個（ ）。2米長的鐵絲，先剪去它的 ，再剪去它的 ，一共剪去這根鐵絲的（ ）。1－ 中的1可以看成（ ）個（ ）。 的分數單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數單位； 的分數單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數單位； 和 一共是（ ）個 ， 比 多（ ）個 。二、判斷。分數單位相同的分數，可以直接相加、減。 （ ）1噸蘋果8天賣完，平均每天賣 噸。 （ ）分數加、減法的驗算方法與整數加、減法的驗算方法相同。 （ ）分數加、減法不能進行簡算。 （ ）從1里面減去 ，減去9次得0。 （ ）三、計算。脫式計算。 － ＋ －（ － ） 2 － － ＋ 3 － 2 12－ ＋ －（ ＋ ）簡算。 － ＋ － － ＋ － ＋ ＋ ＋ ＋ － （ ＋ ）課 堂 作 業一、計算，能簡算的要簡算。 － ＋ － ＋ ＋ ＋ － 1 ＋ －（ － ） ＋ － ＋ － － ＋ ＋ ＋ 二、解方程 X － ＝ X ＋ ＝ － X ＝ －（ X ＋ ）＝ X －（ － ）＝ 4 ＋ X ＝ X － ＝ 4 8 X － ＝ 6 6 －（X ＋ ）＝ 2 X －（ ＋ 3 ）＝ 17 三、解決問題星期日，小明上午做作業用了 小時，下午比上午少用 小時，全天做作業用了多長時間？李奶奶三天的生活費是50元。第一天和第二天一共花了 元，第二天和第三天一共花了 元。這三天各花費多少錢？一根竹竿長5米，把它插入水中，露出水面部分是 米，在水中部分是 米。插入池中泥土部分長多少米？王小明看一本故事書，已經看了全書的 。剩下的比已經看的多幾分之幾？鐵路一小舉辦美術作品大賽，設一、二、三等獎若干名。獲一、二等獎的占獲獎總人數的 ，獲二、三等獎的占總人數的 ，獲二等獎的占獲獎總人數的幾分之幾？第十部分知 識 梳 理一、長方體的認識長方體的特征：長方體是由6個長方形（特殊情況下有兩個相對的面是正方形）圍成的立體圖形，相對的面完全相同；有12條棱，相對的4條棱長度相等；有8個頂點。相交于同一頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。二、正方體的認識正方體的特征：正方體的6個面完全相同，12條棱的長度完全相等，有8個頂點。正方體可以說是長、寬、高都相等的特殊的長方體。三、長方體和正方體的異同相同點：都有6個面、12條棱、8個頂點。 不同點：（1）長方體6個面都是長方形（有時有兩個相對的面是正方形，另外4個面完全相同），相對的2個面完全相同。正方體6個面都是正方形，6個面完全相同。（2）長方體相對的4條棱長度相等。正方體12條棱長度都相等。四、長方體和正方體的棱長總和長方體棱長總和＝（長＋寬＋高）4 正方體棱長總和＝棱長12 ＝（a＋b＋h）4 ＝12a 五、長方體和正方體的表面積表面積：長方體或正方體6個面的總面積，叫做它的表面積。長方體的表面積：（1）上、下面：長寬2 （2）前、后面：長高2 （3）左、右面：寬高2長方體的表面積＝（長寬＋長高＋寬高）2