大型企業內訓優勢說明-資料下載頁

　　

【正文】 訊、工業、交通、信息、醫療、電子元器件、工業自動化、家用電器等領域，成為當今全球電子電器行業中最大的綜合型跨國公司之一。西門子進入中國后，中國已發展成為西門子亞太地區業務的一個主要支柱。西門子全球的各項業務領域在中國都有開展，其中包括：信息與通訊、自動化與控制、電力、交通、醫療、照明、零部件和家用電器。如同世界其它地方一樣，基礎設施建設是主要的業務領域。截止2000年9月底，西門子在華長期投資總額超過5億歐元。西門子在全國各地設有40多家公司和28個地區辦事處，為2萬1千多人提供就業機會。培訓特色西門子公司能發展成為世界電氣界的一顆璀璨明星，與西門子對人才的重視有很大的關系。一整套對人才的選拔、培養、造就辦法，成了公司整體發展戰略的重要組成部分。西門子公司一貫奉行“人的能力是可以通過教育和不斷的培訓而提高的”，因而它堅持由公司自己來培養和造就人才。龐大的企業教育系統西門子早在1910年就為其內部人員開設了正式的培訓課程。早期的培訓是在車間進行的，后來建立了各類專門的培訓學校，并有了專業的培訓老師。目前，整個公司擁有11個綜合培訓中心，700名專業教師和近3000名兼職教師，在18個國家設有39個培訓中心，形成了龐大的企業教育系統。在中國，西門子與北京市國際技術合作中心合作，共同建立了北京技術培訓中心，西門子投資4000萬馬克。合同規定，中心在合同期內負責為西門子在華建立的合資企業提供人員培訓，目前該中心每年可以對800人進行培訓。在西門子的全體員工中，每年參加各種定期和不定期培訓學習的多達15萬人。為此，公司每年投資6至7億馬克用于培訓及購置最先進的培訓實驗設備。包羅萬象的培訓內容西門子公司的培訓內容包羅萬象，課題針對各個部門和員工的實際需要。為適應技術進步和管理方式的變化，課程內容每年都有20%以上的調整，大部分培訓項目都是根據公司當前生產、經營和應用技術的需要設置的，很大一部分是在工作崗位上完成的。　　在人才培訓方面，西門子創造了獨具特色的培訓體系——多級培訓制。西門子的人才培訓計劃從新員工培訓、大學精英培訓到員工在職培訓，涵蓋了業務技能、交流能力和管理能力的培訓。通過一系列的培訓，幫助公司新員工具備較高的業務能力，提高員工知識、技能、管理能力，并儲備了大量的生產、技術和管理人才。因此西門子長年保持著公司員工的高素質，這是西門子強大競爭力的來源之一。新員工培訓新員工培訓又稱第一職業培訓。在德國，一般從15歲到20歲的年輕人，如果中學畢業后沒有進入大學，要想工作，必須先在企業接受3年左右的第一職業培訓。在第一職業培訓期間，學生要接受雙軌制教育：一周工作5天，其中3天在企業接受工作培訓，另外2天在職業學校學習知識。這樣，學生不僅可以在工廠學到基本的熟練技巧和技術，而且可以在職業學校受到相關基礎知識教育。通過接近真刀實槍的作業，他們的職業能力及操作能力都會得到提高。由于企業內部的培訓設施基本上使用的是技術最先進的培訓設施，保證了第一職業培訓的高水平，因此第一職業教育證書在德國經濟界享有很高的聲譽。由于第一職業培訓理論與實踐結合，為年輕人進入企業提供了有效的保障，也深受年輕人歡迎。在德國，中學畢業生中有60%～70%接受第一職業培訓；20%～30%選擇上大學。西門子早在1992年就撥專款設立了專門用于培訓工人的“學徒基金”。這些基金用于吸納部分15歲到20歲的中學畢業后沒有進入大學的年輕人，參加企業3年左右的第一職業培訓。現在西門子公司在全球擁有60多個培訓場所，如在公司總部慕尼黑設有韋爾納馮西門子學院，在愛爾蘭設有技術助理學院，它們都配備了最先進的設備，每年培訓經費近8億馬克。目前共有10000名學徒在西門子接受第一職業培訓，大約占員工總數的5%，他們學習工商知識和技術，畢業后可以直接到生產一線工作。 第一職業培訓（新員工培訓）保證了員工一正式進人公司就具有很高的技術水平和職業素養，為企業的長期發展奠定了堅實的基礎。大學精英培訓西門子計劃每年在全球接收3000名左右的大學生，為了利用這些寶貴的人才，西門子也制定了專門的計劃。　　西門子注意加強與大學生的溝通，增強對大學生的吸引力。公司同各國高校建立了密切聯系，為學生和老師安排活動，并無償提供實習場所和教學場所，舉辦報告會等。1995年4月，西門子在北京成立了“高校聯絡處”，開始與高校建立穩定而持久的伙伴關系，加強與高校教師、學生及各院系、研究所的聯系和溝通。西門子每年在重點院校頒發300多項獎學金，并為優秀學生提供畢業后求職的指導和幫助，“高校聯絡處”也因而被稱為西門子和高校溝通的橋梁。進入西門子的大學畢業生首先要接受綜合考核，考核內容既包括專業知識，也包括實際工作能力和團隊精神，公司根據考核的結果安排適當的工作崗位。此外，西門子還從大學生中選出30名尖子進行專門培訓，培養他們的領導能力，培訓時間為10個月，分3個階段進行。第1階段讓大學生全面熟悉企業的情況，學會從因特網上獲取信息；第2階段讓大學生進入一些商務領域工作，全面熟悉本企業的產品，并加強他們的團隊精神；第3階段將大學生安排到下屬企業（包括境外企業）承擔具體工作，在實際工作中獲取實踐經驗和知識技能。目前，西門于共有400多名這種“精英”，其中四分之一在接受海外培訓或在國外工作。　　大學精英培訓計劃為西門子儲備了大量管理人員。員工在職培訓西門子人才培訓的第三個部分是員工在職培訓。西門子公司認為，市場競爭日趨激烈，在革新、頗具靈活性和長期性的商務活動中，知識和技術必須不斷更新、換代，才能跟上商業環境以及新興技術的發展步伐，所以西門子特別重視員工的在職培訓，在公司每年投入的8億馬克培訓費中，有60%用于員工在職培訓。 西門子員工的在職培訓主要有兩種形式：西門子管理教程和在職培訓員工再培訓計劃，其中管理教程培訓尤為獨特和有效聞名。　　西門子員工管理教程分五個級別，各級培訓分別以前一級別培訓為基礎，從第五級別到第一級別所獲技能依次提高，其具體培訓內容大致如下：第五級別：管理理論教程培訓對象:具有管理潛能的員工培訓目的:提高參與者的自我管理能力和團隊建設能力培訓內容:西門子企業文化、自我管理能力、個人發展計劃、項目管理、了解及滿足客戶需求的團隊協調技能培訓日程:與工作同步的一年培訓；分別為為期3天的兩次研討會和一次開課討論會第四級別：基礎管理教程培訓對象:具有較高潛力的初級管理人員培訓目的:讓參與者準備好進行初級管理工作培訓內容:綜合項目的完成、質量及生產效率管理、財務管理、流程管理、組織建設及團隊行為、有效的交流和網絡化培訓日程:與工作同步的一年培訓、為期5天的研討會兩次和為期兩天的開課討論會一次第三級別：高級管理教程 培訓對象:負責核心流程或多項職能的管理人培訓目的:開發參與者的企業家潛能 培訓內容:公司管理方法，業務拓展及市場發展策略、技術革新管理、西門子全球機構、多元文化間的交流、改革管理、企業家行為及責任感 培訓日程:一年半與工作同步的培訓；為期5天的研討會兩次第二級別：總體管理教程培訓對象:必須具備下列條件之一：（1）管理業務或項目并對其業績全權負責者；（2）負責全球性、地區性的服務者；（3）至少負責兩個職能部門者；（4）在某些產品、服務方面是全球性、地區性業務的管理人員。培訓目的:塑造領導能力 培訓內容:企業價值，前景與公司業績之間的相互關系，高級戰略管理技術、知識管理、識別全球趨勢、調整公司業務、管理全球性合作 培訓日程:與工作同步的培訓兩年；每次為期6天的研討會兩次第一級別：西門子執行教程培訓對象:已經或者有可能擔任重要職位的管理人員培訓目的:提高領導能力 培訓內容:培訓內容根據管理學知識和西門子公司業務的需要而制定，隨著二者的發展變化，培訓內容需要不斷更新。培訓日程:根據需要靈活掌握通過參加西門子管理教程培訓，公司中正在從事管理工作的員工或有管理潛能的員工得到了學習管理知識和參加管理實踐的絕好機會。這些教程提高了參與者管理自己和他人的能力，使他們從跨職能部門交流和跨國知識交換中受益，在公司員工間建立了密切的內部網絡聯系，增強了企業和員工的競爭力，達到了開發員工管理潛能、培養公司管理人才的目的。