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中小學生心理健康教育的現狀-資料下載頁

2026-04-05 13:52本頁面

　　

【正文】童的關注和培養，考查學校中層干部和任課教師參與家校共育工作的情況。　　對考核結果的應用要體現激勵先進，對工作做出突出成績的班主任和抓具體工作的德育主任要給予表彰和獎勵。附件1：中小學心理健康教育工作調查表1．組織機構：校級是否成立心理健康教育的組織機構__是_____ ，是否有校級心理健康教研員（教師）___有____ ,共有___12_____人。2．課程設置：在本校，學校是否開設心理健康教育活動課_ 否______，若開設，小學開設年級是_______ ,每兩周_______節；初中開設年級是______ ,每兩周______節；高中開設年級是______ ,每兩周______節。 3．教材：本校是否有統一的心理健康教育教材 ____否____ ，如果統一，一般小學教材是 _____ 、初中是_____ 、高中是_______ 。如果不統一，通常會要求學校如何選用教材 ______ 4．師資：在本校，小學心理健康教師有______人，其中專職_____ 人，兼職_____人，取得心理咨詢師國家二/三級職業資格證書的人數有_____ 人；初中心理健康教師有__12____人，其中專職___0__ 人，兼職__12___ 人，取得心理咨詢師國家二/三級職業資格證書的人數有_____ 人；高中心理健康教師有______人，其中專職____ _人，兼職_____ 人，取得心理咨詢師國家二/三級職業資格證書的人數有_____ 人。 5．心理輔導室：本校（聯校）小學共有____ 所（含私立），其中學校建有心理輔導室的有____ _所。初中共有____1 所（含私立），其中學校建有心理輔導室的有____0 所。高中共有___ _所（含私立），其中學校建有心理輔導室的是____ _所。附件2：中小學校家校共育現狀調查表1．本校是否有家庭教育組織機構有，若有,名稱是馬峪中學家長委員會。2．本校是否定期指導學校進行家庭教育工作是，有無校級關于家庭教育的培訓有，每學期 1 次，主要內容有；要求學校每學期面向廣大家長的專題講座是 1 次。主要內容有: 。3．本校是否有統一的家校聯系冊/卡有，若沒有，學校主要是通過什么方式和家長聯系的。4．本校（聯校）是否有家長學校__有___，有____1____所。5．，每學期組織相關講座_____1___次。

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