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小學三年級勞動技術(shù)上冊教學計劃-資料下載頁

2025-10-18 10:40本頁面

【導讀】生動手與動腦箱結(jié)合，形成初步的勞技意識和實踐能力。教育與相關(guān)學科的整合。勞動中增長技能，學會勞動。小學三年級學生的思維活動以形象思維為主。技術(shù)作品的表現(xiàn)形式多種多樣,可。以是一個模型、一件工藝品,也可以是一盤菜、一個生長著的作物等。動觀念，良好的勞動習慣和熱愛勞動人民的思想。踐性、趣味性，激發(fā)學生的學習的興趣。加強對學生創(chuàng)新精神和實踐。觸社會中增長才干。約的教育、講科學的經(jīng)驗教育。使計算機課程成為學生喜愛的課程之一。活動中培養(yǎng)學生的勞動意識和勞動能力。

　　

【正文】段考復習第 10 周段考第 11 周縫沙包第 12 周泥塑第 13 周 1 紙貼花球第 14 周 1電風扇的使用第 15 周 1 賀卡第 16 周 1 認識幾種農(nóng)具第 17 周 1 學理財第 18 周期末復習第 19 周考試第 20 周

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【總結(jié)】三年級勞動與技術(shù)教學計劃一、指導思想在大力推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力的今天，學生要學會生存，學會做人，首先要學會勞動。要樹立素質(zhì)教育的基本觀念，按照教學大綱的要求，上好勞動與技術(shù)課，使每個學生得到生機活潑、主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力、創(chuàng)造能力及生存與發(fā)展能力打好基礎(chǔ)。堅持以學生的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新發(fā)展為主線，綜合性、開

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