正文內(nèi)容

農(nóng)村教師問題第16周最終-資料下載頁

2026-04-22 22:43本頁面

　　

【正文】齡化現(xiàn)象（ 1）邊遠(yuǎn)地區(qū)交通不便、地勢先要，培訓(xùn)機(jī)會少、職稱名額少、離家太遠(yuǎn)等因素很難吸引正式教師。（ 2）隨著西部普九力度的加大，“兩免一補(bǔ)”“全免”解決了學(xué)生上學(xué)的問題，學(xué)生數(shù)量增加與教師短缺形成了對比。（三）傾向“城市化”的縣域教育發(fā)展政策助長了農(nóng)村教師的流失。邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校教師待遇低、生活條件差、工作環(huán)境艱苦、個人發(fā)展機(jī)會少，難以解決結(jié)婚生子問題，這是造成農(nóng)村骨干教師流失的主要心理傾向。縣級政府主動吸引農(nóng)村教師調(diào)離農(nóng)村。削減農(nóng)村學(xué)校數(shù)量；調(diào)離優(yōu)秀骨干教師出身農(nóng)村的師范生不愿意回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校任教。（四）師范學(xué)校教師教育職能淡化與農(nóng)村教師職后培訓(xùn)滯后并存。隨著師范院校的改革，很多師范院校開始追求綜合化發(fā)展，教育類課程和教育實(shí)習(xí)都日漸淡化，不僅課時減少，教育實(shí)習(xí)也流于形式。原來面向農(nóng)村培養(yǎng)師資的師范學(xué)校逐漸解體，高等師范學(xué)校的課程設(shè)置等方面，并不對應(yīng)農(nóng)村小學(xué)教師的培養(yǎng)，因此出現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)師資培養(yǎng)的真空。新課程改革于 2022年在全國義務(wù)教育階段全面鋪開。倡導(dǎo)學(xué)生主動探索，教材變化巨大（量大、過于城市化、新內(nèi)容多），城鄉(xiāng)教師都不適應(yīng)。農(nóng)村教師缺乏專業(yè)支持，難以適應(yīng)提高教學(xué)質(zhì)量的需要。（五）農(nóng)村中小學(xué)教師管理有待健全沒有編制或有編不補(bǔ) ,有教師編制的人員不上崗任教，師范畢業(yè)生無法獲得教師編制。中小學(xué)職稱評審；教師招錄問題免費(fèi)師范生政策免費(fèi)師范生政策：提前錄取免費(fèi)教育（免交學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)且有生活補(bǔ)助）精心培養(yǎng)（突出實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練）確保就業(yè)（畢業(yè)后到基礎(chǔ)教育階段從事教學(xué)或管理工作不得少于 10年，其中 2年農(nóng)村支教）支教期間工作合格可以直接攻讀教育碩士農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃 “特崗計(jì)劃”是中央實(shí)施的一項(xiàng)對中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策。通過公開招聘高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣乃至中西部地區(qū)國家扶貧開放工作重點(diǎn)縣縣以下農(nóng)村學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作。西部 11省：內(nèi)蒙古、廣西、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、新疆、青海。湖北、海南部分“兩基”攻堅(jiān)縣。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)部分團(tuán)場。現(xiàn)有中小學(xué)編制內(nèi)實(shí)行聘任制。公開招聘，以高等師范院校和普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主，另招少量應(yīng)屆師范專科畢業(yè)生。 30歲以下取得教師資格證有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的往屆本科畢業(yè)生；參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、實(shí)習(xí)支教的師范畢業(yè)生優(yōu)先考慮。

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

農(nóng)村教師問題第16周最終-資料下載頁

2022農(nóng)村教師自我介紹-資料下載頁

3關(guān)于農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)問題的思考-資料下載頁

農(nóng)村教師自我介紹精選合集-資料下載頁

農(nóng)村教師先進(jìn)事跡材料-資料下載頁

農(nóng)村教師跟崗掛職培訓(xùn)心得-資料下載頁

農(nóng)村教師師德演講稿范文精選-資料下載頁

2021農(nóng)村教師個人工作述職報告-資料下載頁

2022農(nóng)村教師工作參考心得1500字-資料下載頁

2022教師暑期培訓(xùn)心得體會農(nóng)村教師-資料下載頁

2022農(nóng)村教師自我介紹5篇-資料下載頁

2022農(nóng)村教師參考心得體會-資料下載頁

我國農(nóng)村教師流失的原因及對策-資料下載頁

農(nóng)村教師生存狀態(tài)調(diào)查問卷-資料下載頁

農(nóng)村教師“領(lǐng)雁工程”班培訓(xùn)總結(jié)-資料下載頁

【熱門】農(nóng)村教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)3篇-資料下載頁

農(nóng)村教師問題第16周最終(存儲版)

農(nóng)村教師問題第16周最終-文庫吧在線文庫

農(nóng)村教師問題第16周最終(完整版)

農(nóng)村教師問題第16周最終(更新版)

農(nóng)村教師問題第16周最終(專業(yè)版)