環境藝術設計專業人才培養方案書-資料下載頁

　　

【正文】 11619學習軟件技術，練習PHOTOSHOP，CAD,3D軟件的操作方法電腦藝術設計實訓室考核3室內設計311619室內實際項目設計校內或校外實訓基地考核4園林景觀設計411619園林景觀實際項目設計校內或校外實訓基地考核5項目管理511619模擬項目實習環藝設計師崗位的工作任務裝飾材料實訓室考查合結580（五）第二課堂表14 課外職業素養教育安排表序號活動項目實施單位活動地點開展時間參與對象舉行方式培養能力學分1入學教育學生工作處藝術系教學樓新生軍訓期間全體新生講座適應能力1課外學分2思想政治與道德素質教育團委教學樓14學期2013級全體學生講座活動思維、學習能力2課外學分3人文素質教育團委教學樓14學期2013級全體學生講座活動思維、學習能力2課外學分4身心素質教育團委教學樓14學期2013級全體學生活動思維、學習能力2課外學分5勞動教育團委校園14學期2013級全體學生活動吃苦耐勞能力2課外學分合計9表15 課外職業能力教育安排表序號活動項目實施單位活動地點開展時間參與對象舉行方式培養能力學分1專業認識與理解系部學生工作處、專業教學委員會藝術系教學樓新生軍訓期間藝術設計專業新生講座學習能力1課外學分2學業生涯的規劃專業教學委員會藝術系教學樓第1學期藝術設計專業新生講座學習能力、適應能力2課外學分3課外閱讀藝術設計教研組圖書館第1學期藝術設計專業學生分散讀書閱讀能力，拓寬知識面1課外學分4知識競賽系部學生工作處藝術系教學樓第2學期藝術設計專業新生競賽交流合作能力1課外學分5職業資格考證藝術設計教研組藝術系教學樓第2學期藝術設計系考證業務技能培訓2課外學分6講座各系及學院組織的均可校內第2學期藝術設計系2013級全體學生講座思維能力1課外學分7體育比賽學生工作處體育場第23學期全院學生比賽適應能力、交流合作能力1課外學分8技能大賽專業教學委員會藝術系教學樓第4學期藝術設計專業學生組織培訓、參加大賽學習、交流合作能力2課外學分9參觀海南大學、海南師范大學畢業設計作品展系部學生工作處海口省博物館第2學期藝術設計專業學生班級為單位參觀拓寬視野1課外學分10化妝舞會藝術設計系學生工作處藝術系教學樓第4學期藝術設計專業學生舞會交流合作能力1課外學分11畢業作品展示專業教學委員會藝術系教學樓或展示廳第6學期藝術設計畢業生展示比賽學習能力2課外學分合 計15七、創新（獎勵）學分及其賦分標準為培養學生創新精神與創業能力，促進學生全面發展，學院鼓勵學生利用課外時間積極從事科研、競賽和發明創造活動。對于參加本專業技能考證、技能競賽、技術革新、發明創造和撰寫學術論文等活動取得優異成績的學生，可給予相應的創新（獎勵）學分（見海南經貿職業技術學院學生創新活動獎勵辦法）。創新（獎勵）學分可以累計，但每個方面的學分只能計算1次，同一項目中有多項符合學分給予條件者，取該項獎勵學分的最高值。創新（獎勵）學分可依據其性質替代相應課程的學分（見海南經貿職業技術學院課程考試改革實施辦法）。八、輔修專業學生修滿輔修專業課程學分，符合海南經貿職業技術學院輔修專業相關規定者，發給輔修專業證書。表16 輔修專業教學進程表課程編號序號課程名稱學分總學時理論學時實踐學時開課學期周學時上課周數考核方式備注1字體與版式設計2321220248考查注：輔修專業一般設置6—8門必修課，總學分12—16學分（約192—256學時）修滿 16 學分者，由學校頒發輔修專業證書2出版設計2321220248考查3網頁設計2321220348考查4廣告設計2321220348考查5包裝設計2321220448考查6企業形象設計（CI）2321220448考查合計1219272120九、條件與保障（一）體制機制（專業教學工作委員會）序號姓名委員會職務工作單位單位職務職稱1李德真主任海南經貿職業技術學院藝術設計系副系主任、環境藝術設計專業負責人副教授2原彬委員海南經貿職業技術學院專業教師講師3王莉委員海南大學藝術學院專業教師講師4曾強委員海南軒鳴裝飾工程有限公司設計師設計師5蔡俊副主任陜西市政建筑設計研究院海南分院副院長設計師（二）師資要求（1）本專業的專任教師應具有高等職業學校及以上學校的教師任職資格，其中具有中級職稱者不低于40%，高級職稱者不低于30%。（2）本專業課程中的30%以上授課任務應由經過專業系統培訓、具有中級及以上職稱和一定實踐經驗的專任教師擔任。（3）應具有與本專業相對應或相近的職業資格證書。（4）每年至少有1名專業教師進行專業技術實踐和專業進修學習。根據專業教學需要，聘請一定數量、相對穩定的兼職教師。兼職專業教師應具有本科或本科以上學歷，中級技術職稱，從事環境藝術設計設計專業實踐工作5年以上；同時選聘知名度高的景觀、裝飾企業專家擔任客座教授。（三）實訓條件1．校內基地具備條件擁有校內實訓室：圖文印刷實訓室、電腦藝術設計實訓室，裝修材料與制作實訓室、測繪制圖實訓室、工藝品制作實訓室、商業攝影實訓室、影視廣告實訓室等校內實訓室。表17 校內實訓條件列表實訓類別實訓項目主要設備名稱數量(臺/套)測繪制圖實訓室景觀設計、園林設計、室內設計制圖專業制圖桌26專業制圖板26裝修材料與制作實訓室裝飾材料與制作、模型設計與制作裝飾材料系列樣品一批、空氣壓縮機、沖擊鉆、手電鉆、切割機等1計算機基礎實訓室《環藝AUTOCAD專業設計》、《環藝3DMAX專業設計》等課程實訓教學教師電腦1學生電腦55交換機3投影機1音響設備1影視廣告與制作實訓室《環藝動畫制作》、《企業形象設計(CI)》等課程的實訓教學Red one(Body only)機身1取景器1機頂液晶顯示屏1固態硬盤2多媒體講臺1機器承托板1鏡頭轉接口1RED PRO PRIME1RED PRO PRIME1PRIME一組買1圖文印刷與制作實訓室《版式設計》、《書籍裝幀》等課程的實訓教學短版數碼印刷機1短版數碼印刷機1短版數碼印刷機1臺式電腦10表18 校外實訓條件列表基地名稱地點實習規模功 能海南經貿職業技術學院海南佳麗文裝飾工程有限公司實習實訓基地海南省海口市海南佳麗文裝飾工程有限公司可容納20人室內設計與施工管理陜西市政建筑設計研究研海南分院?？谑泻８粰M路可容納15人園林景觀設計海南經貿職業技術學院海南億品得文化傳播有限公司實習實訓基地?？谑腥A海路9號華山別墅11棟可容納15人室內設計與施工管理海南經貿職業技術學院海南禾成裝飾設計工程有限公司實習實訓基地?？谑袊Q大道可容納20人室內設計與施工管理海南經貿職業技術學院海南軒鳴裝飾工程有限公司實習實訓基地?？谑腥A海路可容納20人室內設計與施工管理海南經貿職業技術學院海南金梁石木裝飾工程有限公司實習實訓基地海南三亞可容納15人室內設計與施工管理（四）質量保障措施加強教學方法的改革，以課堂講授、實踐練習為主，結合優秀作品賞析，座談，講評等方式進行講授。定期開展學術講座與研討會；在課堂教學中加強啟發式、討論式手段，調動學生的主動性，還開展專題討論，學生撰寫體會和小論文；印發其他輔助資料，使學生增加信息量、拓寬知識面。針對本學科的特點，專業課程教學采用了現代與傳統教學模式相結合的教學方法：(1)在教學改革和實施中把握的5個基本原則：難點分散和重點講透的原則；現代教學手段與傳統教學模式相結合的原則；理論教學與實踐教學并重的原則；傳授知識、技能與提高素質互相兼顧的原則；發揮教師教學的主導作用和學生自主探索并重的原則。根據教授課程情況總結經驗教訓，每年進行考試方法的改革，并以書面形式提交專業教學委員會，專業教學委員會通過后方能實施，保證了考試方法的合理性。由專業教學委員會集體備課制定專業課程教學大綱，確定教學內容、教學目標、教學方法及教學方案實施的過程，并由3名以上成員參與學生考試成績的評估工作，保證了教學內容的準確性、針對性及學生成績的公正性。深入學習學院關于教學檢查、教學檔案的編寫、整理、教學事故認定、教學計劃的編寫、教學活動、教學檢查總結、學生實習等相關文件精神，并按文件精神嚴格執行，提高對教學質量的監控力度，從而提高教學質量。十、專家論證意見行業專家評審意見：該人才培養方案按照學院的2012級專業人才培養方案的原則性意見要求，通過市場調研，對培養目標、課程安排、課時分配等內容進行了修訂，符合現今市場對環境藝術設計專業方向人才的素質需求，培養目標明確，課程安排比較合理，內容充實，課時分配及學期分布較為妥當，是比較合理的環境藝術設計專業人才培養方案。 行業專家組組長簽章：蔡俊 ．18姓名單位、職務及職稱簽名張鳳海南經貿職業技術學院藝術設計系主任、教授李德真海南經貿職業技術學院藝術設計系副系主任、環境藝術設計專業負責人、副教授原彬海南經貿職業技術學院藝術設計系環境藝術設計專業專任教師、講師王莉海南大學藝術學院教師、師陳學博海南凌博雕塑有限公司總經理蔡俊陜西設計研究院海南分院副院長、行業企業專業負責人專業負責人：李德真、蔡?。ㄐ袠I企業）審 核：張風系主任：張風32