鐵路司機學校體育設施及后勤服務項目建設可行性研究報告-資料下載頁

　　

【正文】 下列程序辦法進行建設。工程立項基本建設工程項目經地方和行業主管部門立項同意后，將總體規劃方案報地方城市部門審查通過，按審查通過的總體規劃方案進行編制工程初步設計方案。施工圖設計單位工程應按市規劃局同意批準的總體方案編制設計文件，設計文件經設計人員、項目負責人簽字后，由設計單位加蓋施工圖設計證章和單位公章。項目報建設計文件編制完畢后，應向當地建設主管部門進行報建，經同意取得投建批號后應在消防部門辦理施工圖消防審查和市防雷主管部門辦理施工圖防雷審查意見書。在規劃部門辦理規劃許可證、施工許可證和建筑工程定線任務書，接到定線任務書后應按規定聯系定點測量部門對建筑物進行定點測量，取得定線測量成果書，辦理投建的各項手續。工程開工建設前期準備工程開工前建設單位與中標單位簽訂建設工程施工合同，并應在當地主管部門注冊登記，開工前施工現場應達到“三通一平”，對項目進行開工前期預審，取得同意后方可開工建設。施工質量管理工程開工后，要嚴格按建筑工程施工規范進行施工，每道工序須經現場監理簽字確認后，方可進行下一道工序施工，建筑材料進場后須經報驗，要有出廠合格證和產品說明書，并經二次試驗合格后才能使用，未列入國家標準的材料不能使用，嚴禁使用假冒偽劣產品，要嚴把地基基槽驗收；地基與基礎驗收；主體結構驗收和工程竣工驗收關，各分項工程驗收應做到專業設計人員簽字確認。工程驗收工程施工完畢后，由監理公司、建設單位、施工安裝單位對工程進行初驗，對存在的質量缺陷進行現期整改，并應及時組織對防雷、消防工程的單項驗收，取得二級驗收合格報告后，可報質量安全監督站進行工程質量核查，對存在問題整改后可進行竣工驗收。資料檔案管理建筑工程資料在施工期間要及時整理，工程施工要與資料同步進行,工程完工后，建筑資料報現場總監理工程師進行審核，總監督工程師審核完后，報市質監站監督員進行審核，審核合格后，報市城建檔案館對建筑資料進行初驗，驗收合格后由檔案館發給工程檔案驗收合格證，工程檔案一式兩套，原件存放城建館，復印件存放建設單位檔案室進行歸檔。工程備案制度建筑工程完工后進行質量核查和工程竣工驗收，各種單項（消防、防雷、節能、檔案、室內環境、規劃等）驗收齊全合格后至地方建設主管部門辦理備案手續，備案表一式叁份，建設工程各方主體單位簽署意見并加蓋公章后到備案機關辦理。工程款支付工程款支付依據已完成工程量由施工單位編制已完工作量報表，報項目總監理工程審批，建設單位同意后方可支付，工程完工后工程款支付不得超過工程總造價的80%，待決算審定后留足工程保修費后方可支付余款，保修費待保修期滿工程質量完好后方可支付。工程進度款支付時要監督施工單位對農民工工資的支付情況，要確保按時足額支付農民工工資。本項目建設主要包括以下幾個階段：可行性研究報告編制及報批、施工圖設計階段、施工階段、竣工驗收階段。為加快建設周期，各階段允許有一定交叉。項目建設期11個月。項目實施進度表序號名稱月 份12345678910111可研報告及審批一2初步設計及審批一3施工圖設計一4儀器、設備定貨一5土建施工一一一6儀器、設備安裝一一7裝修、招生一8正式投入使用一第十章　組織機構與定員司機學校組織機構健全，實行校長負責制，下設辦公室、教務處、教育處、總務處等機構。根據機構設置以及學生宿舍樓、餐廳管理工作的要求，預計新增教師定員30人。人員擬由學校內部調配和公開招聘解決。全面實施教師資格制度，嚴把教師進口關。教師的補充，在錄用師范院校畢業生任教的同時，吸收具有教師資格的其他高等學校畢業生。推行教師聘任制，建立“能進能出、能上能下”的教師任用新機制。根據學校教師的職業特點，實現教師職務聘任和崗位聘任的統一。建立激勵機制，健全和完善考核制度，辭退不能履行職責的教師。對各部門及個人制訂年終工作目標，實行部門主任負責制，明確職責，合理分工，充分調動廣大職工的積極性。為適應現代化管理，本項目建成后，應對上崗人員進行崗前培訓。培訓方式可采用請進來和送出去相結合的方式進行。第十一章　項目招投標、概述根據《中華人民共和國招投標法》規定，本項目施工須采用公開招標的方式，擇優選定施工企業進行施工。招投標工作遵循公開原則、公平原則、誠實信用原則，招投標雙方都是獨立的法人單位，在招投標過程中，自主決策，不受外界因素的干擾。應在市招標辦指定的媒介發布招標公告。、招標組織形式、方法項目施工招標采用委托具有相應資質證書的建設工程招標代理機構代理招標。招投標工作根據《中華人民共和國招投標法》和省市有關招投標實施細則、規定進行工作。招投標工作在市招投標辦公室監督下進行。招投標工作結束后，與中標人進行合同談判，對合同中需要約定的個體細節問題逐一進行落實，簽訂合同。第十二章 投資估算與資金籌措本項目為**教育基地建設項目，建設內容包括標準教室及其它附屬用房等。投資估算范圍，包括教學樓的土建、一般裝飾、水電安裝和其它費用等。《投資項目可行性研究指南》計辦投資〔2002〕15號；《投資項目經濟咨詢評估指南》咨經〔1998〕11號；《河南省建筑裝飾工程綜合基價（2002）》；現行市場材料價格信息。土建工程及水電安裝工程等工程費用根據類似工程決算，并參考鄲城縣建設工程造價指數信息進行調整，以單方指標計入。其它費用按有關規定計取。其中：（1）建設單位管理費，按豫財建[2002]125號文，以第一部分工程費用為基數，按比例計入；（2）勘查設計費，參照計價格[2002]10號文，以第一部分工程費用為基數，按比例計入；（3）工程監理費，參照價費字[2002]479號文，以第一部分工程費用為基數，按比例計入；（4）其他前期費，按計價格[2002]1980號文，以第一部分工程費用為基數，按比例計入；基本預備費按3%計算。經估算，本項目總投資為1200萬元，全部為固定資產投資。投資構成如下：投資構成表序號項目投資額（萬元）百分比（%）1總投資1200100建筑工程952設備工程110安裝工程11其它費用127本項目總投資1200萬元，項目所需資金擬申請省黃淮四市專項資金600萬元，其余由財政配套解決。第十三章 結論與建議項目建成后,可有效解決司機學校進一步發展的硬件設施難題,項目建成后可產生的社會效益主要有以下幾個方面: 一是提升學校的辦學條件，增強學校發展后勁。該項目屬政府投資的公益性事業,通過項目建設,不斷推動學校建設功能的完善和配套,使其更好地服務當地人民服務，同時為該校在縣域內及周邊縣市開展培訓服務創造更好的硬件條件，創造更好的社會效益。 二是為市經濟發展提供強有力的支持。市近年來經濟發展較快，急需大量的新型實用技術人才。在過去幾年間, 學校共向社會輸送了各類專業型技術型人才,他們或進入高校繼續深造,或進入企業，成為企業技術骨干。因此，本項目的建設，不但增加了學校的招生規模，而且改善了學校的條件，為的經濟騰飛提供強有力的支持。本項目總投資為1000萬元，申請中央專項資金 及地方配套 或學校自籌解決。本項目投資符合國家產業發展政策，設計方案合理，社會效益顯著，項目可行。建議項目單位加強資金管理，專款專用，加強對建筑工程的招投標管理，在確保質量的前提下，節約資金，以保證項目按計劃實施，盡早創造社會效益。 投 資 估 算 表 單位:萬元序號工程或費用名稱建筑工程設備工程安裝工程其它費用合計一一類工程費用9521101110731土建工程9529522附屬工程11011121給排水22325采暖23225電氣33336通風17118消防及安全15217二二類工程費用94941工程監理費16162建設單位管理費16163勘察設計費40404其它前期工作費16165招投標費55三預備費33331基本預備費3333四建設期利息00五合計952110111271200  目 錄第一章 總 論 1 1 1 3 4 4 5第二章 項目背景及建設必要性 6 6 8 11第三章 辦學思想與學校發展規劃 12 12 發展思路 12 14第四章　建設場地及建設條件 16 16 16第五章 建設內容與規模 20 20 20 20 21第六章　總平布置與建筑方案 22 22 24 31第七章 公用工程 33 33 36 40第八章 環境保護、消防安全與節能 41 41 42 42第九章 項目管理與實施進度安排 44 44 44第十章　組織機構與定員 46 46 46 46第十一章　項目招標方案 48 4開標、評標和中標程序 48 49第十二章 投資估算與資金籌措 50 50 51第十三章 結論與建議 52 52 53附表：建設投資估算表附件：關于同意籌建**的通知關于**、趙秋麗二位同志的任命文件配套資金證明土地部門證明文件附圖：區域位置圖總平面布置圖