如何成為一名出色的部門經理-資料下載頁

　　

【正文】 __________________________________________________________________________________我已經同該職員本人探討過這份考績資料的內容。職員主管：____________________ 日期：_____________________我已經知曉并同我的主管探討過這份考績資料的內容。職員簽名：____________________ 日期：_____________________部門主管：____________________ 日期：_____________________考績領導小組：_________________________________________（該職員應該保存有該文的副本）姓名：聘任時間： 年 月 日部門及職務：考績期間：壹：目前表現(xiàn)考績考察職員的工作表現(xiàn)同職員的工作職責、權限、義務及工作要求有密切關系。以下每一項的判斷都顯示出職員在該方面的行為表現(xiàn)。第一項 管理技巧類別行為考績說明。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差7. 該職員在適應公司需要和工作安排方面的行為表現(xiàn)。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差第二項 業(yè)務素質。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差、政策、辦事方法等方面的理解。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差第三項 傳達技巧1該職員在描述事件、傳達信息、表達意見等方面的語言能力。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差、傳達信息、表達意見時所采用的方式。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差第四項 處理人際關系技巧。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差第五項 理財能力。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差2. 該職員在其主管范圍內保持和維護公司資產和利益方面所展示的行為表現(xiàn)。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差行為總評估（從第1項到第5項）極優(yōu)_________優(yōu)秀________良好________尚可________差________評語：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________貳：特別考績在考察過程中因特殊需要而設計和應用的考績方案。方案1考績目的方案內容考績結果說明【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差方案2考績目的方案內容考績結果說明【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差方案3考績目的方案內容考績結果說明【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差方案4考績目的方案內容考績結果說明【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差方案5考績目的方案內容考績結果說明【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差行為總評估（綜合壹和貳兩大部分）極優(yōu)_________優(yōu)秀________良好________尚可________差________評語：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________叁：主要特點根據職務需要和以上部分所進行的評估來談一下該職員的主要特長：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________肆：工作改進描述一下工作中需加以改進的地方，并指出將采取何種行動予以改進：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________伍：總結：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我已經同該職員本人探討過這份考績資料的內容。職員主管：____________________ 日期：_____________________我已經知曉并同我的主管探討過這份考績資料的內容。職員簽名：____________________ 日期：_____________________部門主管：____________________ 日期：_____________________考績領導小組：_________________________________________（該職員應該保存有該文的副本）62 / 62