android平臺下校園信息管理系統客戶端的設計與實現畢業論文-資料下載頁

　　

【正文】 wednesday[j] = s[3]。// 表格每一行的第4格內容存入wednesday字符串數組 thursday[j] = s[4]。// 表格每一行的第5格內容存入thursday字符串數組 friday[j] = s[5]。// 表格每一行的第6格內容存入friday字符串數組 j++。 } } }}跳轉頁面的最初會顯示當天對應的課程，當然了，如果是周末則會顯示無課程。隨后在界面下方設置了5個按鈕，分別對應了星期一到星期五，可供用戶查看一周的課程，點擊則會顯示相應內容，響應速度非常快。實際顯示效果： 課程表界面圖 考試時間頁面邏輯處理考試時間表頁面的邏輯處理，主要工作還是使用JSoup技術解析網頁，獲取完整考試時間信息，顯示出來。這個頁面稍微有些特殊，因為當不存在考試時間的時候，是沒有那個存放考試時間信息的表格的，這樣，我們就必須先來一個判斷，當存在第5個table標簽的時候，第5個table就是存放考試時間信息的表格，而如果不然，則是系統還沒給出考試時間表。而對于這個表格的解析，也是比較簡單，每一行代表了一個考試課程的信息，將每一個單元格的內容取出，就能組合成我們需要表現出來的考試信息。具體代碼實現如下String s[] = new String[8]。int i = 0。Elements tables = (table)。// 當有科目的考試時間存在時 if (() = 5) { // 獲得第5個table標簽 Element table = (table).get(4)。 // 獲得第5個table標簽下的tr標簽 Elements trs = (tr)。 if (trs != null) { // 遍歷第5個table標簽下的tr標簽 for (Element tr : trs) { // 獲得第5個table標簽下的tr標簽下的td標簽 Elements tds = (td)。 if (tds != null) { // 遍歷第5個table標簽下的tr標簽下的td標簽 for (Element td : tds) { // 將每個td標簽的文本存入字符串數組s s[i] = ()。 i++。 } if (s[0] != null) { // 按照格式輸出 textViewStr = textViewStr + 課程代碼： + s[0] + \n課程名稱： + s[1] + \n考試日期： + s[2] + \n考試時間： + s[3] + \n考場名稱： + s[5] + \n考試座位： + s[6] + \n\n。 } i = 0。 } } }} else { textViewStr = 目前沒有需要考試的科目！。}實際顯示效果： 考試時間界面圖 考勤信息頁面邏輯處理考勤信息頁面的邏輯處理，主要工作還是使用JSoup技術解析網頁， 獲取完整考勤信息，顯示出來。這個頁面與考試時間表頁面類似，也會出現沒有考勤的情況，當用戶該學期沒有課程的情況下將不存在考勤信息。取得完整的考勤信息，網頁源代碼是： 考勤信息頁面源碼圖當存在第7個table的時候，遍歷第7個table下的tr標簽、td標簽，從而取得考勤信息。具體代碼實現如下：// 獲得第7個table標簽Element table = (table).get(6)。// 獲得第7個table標簽下的tr標簽Elements trs = (tr)。String s[] = new String[3]。int i = 0。if (trs != null) { // 遍歷第7個table標簽下的tr標簽 for (Element tr : trs) { // 獲得第7個table標簽下的tr標簽下的td標簽 Elements tds = (td)。 if (tds != null) { // 遍歷第7個table標簽下的tr標簽下的td標簽 for (Element td : tds) { // 將每個td標簽的文本存入字符串數組s s[i] = ()。 i++。 } if (s[0] != null) { // 按照格式輸出 textViewStr = textViewStr + 課程編號： + s[0] + \n課程名稱： + s[1] + \n詳細信息： + s[2] + \n\n。 } i = 0。 } } }if ((課程信息)) { textViewStr = 本學年學期暫無課程信息！。}實際顯示效果： 考勤信息界面圖6 系統測試 使用DDMS在Eclipse中，帶有DDMS可視化調試界面，我們使用DDMS中的LogCat來捕捉程序運行中的信息。例如：網絡連接時，連接是否成功，使用多少時間，發送接收多少數據包。 一旦程序有任何不安全警告或者是運行錯誤，都會被LogCat捕捉，并且精確的告知是何出錯信息，在程序那個類的第幾行，行遍我們差錯。我們還可以自定義捕捉信息，，有助于我們查找系統沒有發現的邏輯錯誤，可以精確到每一行是否被執行。 DDMSLogCat調試圖 系統測試 測試用例我們使用了不同的操作路徑來進行的覆蓋測試：錯誤的學號登錄，測試系統的登錄功能是否正常。錯誤的密碼登錄，測試系統的登錄功能是否正常。正確的登錄，測試系統的登錄功能是否正常。帳號登錄，注銷登錄，再使用另外一個帳號登錄，測試注銷是否成功。使用多個不同帳號登錄，選擇查看各個板塊信息，測試系統的功能是否正常。 登錄失敗圖 登錄成功圖 單元測試單元測試是對軟件設計的最小單元——模塊進行正確性檢驗的測試工作，主要測試各個功能模塊在語法、格式和邏輯上的錯誤。結果通過測試。 非功能性測試這一部分我們主要測試系統的性能，因為系統涉及網絡的處理，可能會消耗比較長時間，這對用戶的操作體驗會有較大影響。一開始，Activity的單線程運行，雖然保證了程序的順序正常，但是界面的刷新會等待網絡處理的結束，這讓UI的交互顯得非常遲鈍。響應速度視網絡處理工作大小而定，1秒到4秒不等。對此我決定改用多線程同步處理界面的刷新跟后臺的網絡處理，測試證明，平均每個界面跳轉只需要200毫秒左右，這才能真正帶給用戶快捷的感覺。 請求響應時間圖123設計總結雖然在課程的學習中了解軟件工程開發的一般過程，但要真正從頭開始開發軟件，卻不是書本知識就能幫我們解決的。本次畢業設計使我的知識水平和解決實際問題的能力上有了較大的提高，使我深刻體會到：要把所學知識轉變為現實中的應用，會碰上各種各樣的難題。通過對學校Mysise系統Android客戶端的設計和實踐，進一步體會了軟件開發過程中的特點，加深了對軟件工程理論的理解，基本掌握了Android平臺移動開發技術。回顧系統的設計和實現，由于時間、周圍環境條件和自身基礎等各種主客觀因素制約，作品僅完成了XX校園信息管理系統中比較基礎的幾個功能，同時系統還存在一些小問題，例如異常處理能力不夠。可以說，系統還有很大的改進完善空間，后續的工作還需要付出更大的努力。眾所周知，畢業設計是我們完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環節設計，也是最復雜的，最綜合的一次專業設計，它是以我們四年來所學的專業理論知識為基礎，結合以往所做過的各種實踐經驗所完成。在這次畢業設計過程中，提高了我們自身的設計能力以及理論結合與實踐的能力，為以后參加工作后可以盡快滿足用人單位的需求打下良好基礎，這次的設計令我收獲頗豐。參考文獻[1] :機械工業出版社，[2] :海洋出版社，[3] :電子工業出版社，2010[4] : 機械工業出版社，[5] : 機械工業出版社， [6] : 人民郵電出版社, [7] :電子工業出版社，[8] :人民郵電出版社，[9] 、:電子工業出版社，[10] Android SDK開發范例大全(第二版).北京:人民郵電出版社，[11] [M].北京:機械工業出版社，[12] :清華大學出版社，致 謝在論文完成之際，我首先要向我的指導老師——XXX老師表示最真摯的謝意。在論文寫作期間，以及在之前研究與項目開發過程中，XXX老師多次詢問研究進展，并為我指點迷津，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。雖然歷時不長，但是XXX老師嚴謹的治學作風、認真的工作態度和勤奮的工作精神深深地影響著我，使我受益匪淺。感謝大學四年來每一位教過我的老師，正是因為你們的無私幫助，才讓我在學習上和生活上少走彎路，我的大學生活也因你們而更加精彩完整。即使畢業離開校園，我也始終不會忘記老師們的孜孜教誨，這些都是我一生的財富。我還要感謝我的同組伙伴，完成網絡連接模塊的XXX和完成UI界面美化的XXX，正是有你們在我身邊并肩作戰，全靠大家同心合力，互相支持和鼓勵，我們這個項目才能得以完成。