九年級語文下冊第五單元18孟子兩章課件新人教版-資料下載頁

九年級語文下冊第五單元17屈原課件新人教版-資料下載頁

【總結】17屈原郭沫若1、知識與技能目標：2、過程與方法目標：3、情感態度與價值觀目標：教學重難點:教法學法：學習本文象征手法來表現時代的主題。領會作者抓事物特征展開豐富想象和多種修辭手法的運用。理解并感受詩中作者的愛國憂民情感及追求理想九死不悔的精神。鑒賞重要語

2026-06-11 16:11

九年級語文下冊第五單元16公輸課件新人教版-資料下載頁

【總結】16公輸“非攻”思想。初步認識墨子致力于反對不義戰爭的抱負、無所畏懼的英雄氣概和鎮定自若的性格特點。，塑造人物性格的鮮明特點的寫作方法。、對比的說理技巧和排比、比喻的修辭手法。學習目標新課導入春秋五霸另一種說法是:齊桓公晉文公楚莊王吳王闔閭越王勾踐齊桓公晉文公

2026-06-11 22:53

九年級語文下冊第五單元19棗兒課件新人教版-資料下載頁

【總結】棗兒的變化?！皸梼骸彼鸬淖饔谩ｎI悟劇本所蘊含的象征意義，理解劇本的主題。，理解其思想情感。學習目標新課導入《常回家看看》走近作者孫鴻，當代劇作家。他所寫的話劇小品《棗兒》，發表于《劇本》1999年第1期。曾榮獲“1999年中國曹禺戲劇獎”小品小戲獎一等獎。

2026-06-12 03:11

九年級語文下冊第五單元17屈原課件新人教版-資料下載頁

【總結】17屈原郭沫若1、知識與技能目標：2、過程與方法目標：3、情感態度與價值觀目標：教學重難點:教法學法：學習本文象征手法來表現時代的主題。領會作者抓事物特征展開豐富想象和多種修辭手法的運用。理解并感受詩中作者的愛國憂民情感及追求理想九死不悔的精神。鑒賞重要語

2026-06-11 16:09

九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問課件新人教版-資料下載頁

【總結】18懷疑與學問顧頡剛古人云：“小疑則小進，大疑則大進?！蔽覈敶穼W家顧頡剛，他幼年讀的書多，知識面廣，并且讀書時就不肯盲從前人之說，敢于提出疑問。因此特別喜歡考證。有一次，他看見一個飯碗，上面畫著許多小孩，有的放紙鳶，有的舞龍燈，有的點爆竹，題為《百子圖》。他知道文王有100個兒子，以為這一幅圖畫的是

2026-06-10 21:11

九年級語文上冊第五單元18楊修之死課件新人教版-資料下載頁

【總結】18楊修之死字詞盤點作家作品主題思想故事背景1.讀生字庖．官(páo)酥．(sū)佯．驚(yáng)譖．害(zèn)麾．軍(huī)高阜．(fù)夏侯惇．(dū

2026-06-11 16:08

新人教版語文九下孟子兩章-資料下載頁

【總結】?孟子（約前372一前289），名軻，字子輿，鄒（今山東鄒縣）人，戰國時期思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，地位僅次于孔子，被尊為“亞圣”，后世常以“孔孟”并稱。孟子的思想：性本善施仁政行王道民貴君輕?孟子語錄：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及

2025-11-29 07:16

九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問課件新人教版-資料下載頁

【總結】18　懷疑與學問一、字音字形二、重要詞語:比如。為螢:腐草化為螢火蟲。:沒有事實根據的。:不用攻擊,自己就潰敗了,多形容觀點、情節等站不住腳,經不起反駁或責問。:指社會上流行的風俗習慣(含貶義)。:固執拘泥,不會變通。:因為受到阻礙,不能順利地運動或發展。三、作者簡介顧頡剛(1893—1980),字銘

2026-06-08 23:04

九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問課件新人教版-資料下載頁

【總結】18懷疑與學問一、字音字形程頤．(yí)譬．如(pì)máng(盲)從停滯．(zhì)多音字記載．:zǎi其他讀音:zài組詞:滿載而歸二、重要詞語:比如。:腐草化為螢火蟲。:沒有事

2026-06-10 21:17

九年級語文上冊第五單元18楊修之死課件新人教版-資料下載頁

【總結】18楊修之死字詞盤點作家作品主題思想故事背景1.讀生字庖．官(páo)酥．(sū)佯．驚(yáng)譖．害(zèn)麾．軍(huī)高阜．(fù)夏侯惇．(dū

2026-06-11 16:05

九年級語文上冊第五單元18懷疑與學問課件新人教版-資料下載頁

【總結】18懷疑與學問顧頡剛古人云：“小疑則小進，大疑則大進。”我國當代史學家顧頡剛，他幼年讀的書多，知識面廣，并且讀書時就不肯盲從前人之說，敢于提出疑問。因此特別喜歡考證。有一次，他看見一個飯碗，上面畫著許多小孩，有的放紙鳶，有的舞龍燈，有的點爆竹，題為《百子圖》。他知道文王有100個兒子，以為這一幅圖畫的是

2026-06-08 22:39

山東省高密市銀鷹文昌中學九年級語文下冊18孟子兩章復習課件新人教版-資料下載頁

【總結】《孟子兩章》復習一、熟記文學常識1、《孟子》是孟子及其門人所作，儒家經典之一。2、孟子，名軻，是孔子之孫的再傳弟子。二、熟記重要詩詞的意義（一）、通假字1、親戚畔之2、曾益其所不能3、困于心衡于慮而后作4、入則無法家拂士通“叛”，背叛通“增”，增加通“橫”，梗塞，不順通“弼

2026-05-29 13:13

九年級語文下冊第五單元20莊子故事兩則課件新人教版-資料下載頁

【總結】20《莊子》故事兩則字詞盤點鹓．(yuānchú)相．梁(xiàng)醴．泉(lǐ)鴟．(chī)濠．梁(háo)魚(tiáo)(1)欲代子．相古義:對人的尊稱。今義

2026-06-03 01:30

九年級語文下冊第五單元19莊子故事兩則課件新人教版-資料下載頁

【總結】19《莊子》故事兩則《莊子》的相關知識及莊子的生平、思想。積累文言知識。，感知人物形象，理解兩則寓言所闡述的道理。，了解莊子的志趣及他對高官厚祿的態度。學習目標新課導入《莊子》名言走近作者莊子(約前369一前286)，名周，字子休，戰國時宋國蒙人。曾為漆園吏，戰國時期著名思

2026-06-11 21:15

九年級語文下冊第五單元20莊子故事兩則課件新人教版-資料下載頁

【總結】20《莊子》故事兩則字詞盤點鹓．(yuānchú)相．梁(xiàng)醴．泉(lǐ)鴟．(chī)濠．梁(háo)魚(tiáo)(1)欲代子．相古義:對人的尊稱。今義

2026-06-06 04:17

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