20xx年中考語文總復習第一部分基礎知識積累與運用專題二詞語(含熟語)的理解與運用試題部分-資料下載頁

　　

【正文】 。 :指因無路可走而采取冒險行動。 :能夠望見別人的頸的后部 和脊背 ,表示趕得上或比得上 (多用于否定式 )。 :精巧的人工勝過天然 ,形容技藝極 其精巧。 5.(2022濱州模擬 ,3)下列各句中 ,加點成語使用不恰當的一項是 (2分 )? ( ) ,總是滿口 之乎者也 ,叫人半懂不懂的。 ,它對人的影響是 潛移默化 的。 ,小龍和小錢 逢場作戲 ,精心編排了一出話劇。 ,鄧稼先作為一個在國內外嶄露頭角的優秀物理學家 ,在公開場合便 銷聲匿跡 了。 答案 C :“之、乎、者、也”是常用的文言虛詞 ,常用來形容半文不白的話或 文章。 :指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化。 戲 :原指賣藝的人遇到合適的演出場地 ,就開場表演 ,后來指遇到機會 ,偶然玩玩 ,湊湊熱鬧。 D. 銷聲匿跡 :不再公開講話 ,不再出頭露面 ,形容隱藏起來或不公開出現。 6.(2022濟南模擬 ,3)下列句子中加點成語使用恰當的一項是 (3分 )? ( ) ,春光無限 ,令游人 瞻前顧后 ,流連忘返。 ,四周一片靜寂 ,他還在 津津樂道 地給老友說著往事。 ,加強青少年漢字書寫教育 刻不容緩 。 ,決不能讓那些不良商家 東山再起 。 答案 C :形容做事謹慎 ,考慮周密 。也形容顧慮太多 ,猶豫不決。 :指 很有興趣地說個不停。 :指片刻也不能拖延 ,形容形勢緊迫。 :指失勢后 重新恢復地位 ,含褒義。 7.(2022德州模擬 ,3)下列加點成語使用恰當的一項是 (3分 )? ( ) 瞠目結舌 的表現 ,超新星男孩陳智強成功登上“腦王”寶座。 ,岸邊桑樹呈碧 ,這 滄海桑田 的美景使人心曠神怡 ,流連忘返。 “天價大蝦”、哈爾濱“天價大魚”等宰客事件頻頻見諸報端 ,讓讀者 刮目相看 。 ,一切都像披上了一層輕紗 ,混沌一片 ,撲朔迷離 ,什么都看不清。 答案 A :瞪著眼睛說不出話來 ,形容受窘或驚呆的樣子。 :比喻世事 變化很大。 :用新的眼光來看待。 :形容事情錯綜復雜 ,難以辨別清楚。 8.(2022山東模擬 ,3)下列句子中加點的成語運用恰當的一項是 (3分 )? ( ) ,最后我再總結幾點 ,權當 拋磚引玉 吧。 ,住房價格一漲再漲 ,令購房者 嘆為觀止 。 ,寫字時一定要 正襟危坐 ,眼睛距離書本一尺遠。 ,只有這篇 《 詠菊 》 差強人意 。 答案 D :比喻用自己不成熟的意見引出別人更好的意見 ,謙辭。 :指 贊美所見到的事物好到了極點。 :形容嚴肅或拘謹的樣子。 :指勉強使 人滿意。 9.(2022棗莊模擬 ,2)下列句子中加點成語使用不恰當的一項是 (2分 )? ( ) 忍俊不禁 。 ——冰穴 ,這些大自然的杰作令 人 嘆為觀止 。 ,與周圍的山峰互相映襯 ,真是 別具匠心 。 鱗次櫛比 ,道路交通順暢便利。 答案 C :忍不住笑。 :指贊美看到的事物好到了極點。 : 另有一種巧妙的心思 (多指文學、藝術方面創造性的構思 )。 :像魚鱗和梳子的齒 一樣 ,一個挨著一個地排列著 ,多形容房屋等密集。 B組 2022— 2022年模擬 提升題組 (時間 :15分鐘 分值 :13分 ) 1.(2022濱州模擬 ,3)依次填入下面橫線處的詞語 ,恰當的一組是 (3分 )? ( ) 傾聽使人 ,你將不再囿于一己的狹隘 。傾聽使人 ,你將懂得山外有山天外有 天 。傾聽使人 ,你會知道孤獨和苦難并非只蒞臨你的屋檐 。傾聽使人 ,你會覺 察此時此刻有多少大腦飛速運轉 ,有多少巧手翻飛不息。 安寧 警醒 豐富 謙虛 安寧 警醒 豐富 謙虛 安寧 警醒 豐富 謙虛 答案 B 豐富 :① (物質財富、學識經驗等 )種類多或數量大 。② 使豐富。謙虛 :① 虛心 ,不自滿 , 肯接受批評 。② 說謙虛的話。安寧 :① 秩序正常 ,沒有騷擾 。② (心情 )安定 ,寧靜。警醒 :① 睡眠時 易醒、睡不熟 。② 警戒醒悟 。③ 使警戒醒悟。 2.(2022濟寧模擬 ,3)依次填入下列括號處的詞語 ,最恰當的一項是 (2分 )? ( ) 文化是民族的根。中華民族優秀的文化 ,積淀著久遠的歲月印痕 。它在春節繽紛的花炮中 ( ),在京劇斑斕的臉譜中 ( ),在書法醇美的墨香中 ( ),在二胡悠揚的弓弦上 ( ),傳揚 在詩詞浪漫的意境里。 閃爍 跳動 飄散 綻放 跳動 閃爍 跳動 綻放 飄散 閃爍 飄散 跳動 答案 D “綻放”的意思是 (花朵 )開放 ,“閃爍”的意思是晃動不定、忽明忽暗 ,“飄散” 的意思是向四處飄動 ,“跳動”的意思是一起一伏地動。通過分析“花炮”“臉譜”“墨 香”“弓弦”的特點 ,可以判斷出正確的詞語對應關系。 3.(2022臨沂模擬 ,3)依次填入下列各句橫線處的詞語 ,最恰當 的一項是 (2分 )? ( ) (1)比賽輸了 ,同學們一個個都 地離開了賽場。 (2)好一幅 《 梅花鬧春圖 》 ,這 之作 ,把人們帶到了融融春光之中。 (3)明知是在敵人的陣營里 ,他卻仍然 ,盡顯革命者的風度。 (4)這個人性情暴躁 ,執拗得很 ,不管怎樣勸說都不聽 ,真是 。 出神入化 談笑自若 不可理喻 妙手回春 談笑自若 不可言喻 出神入化 談笑風生 不可言喻 妙手回春 談笑風生 不可理喻 解題關鍵 本題選項中出現的成語看起來非常相近 ,有的是詞義相近 ,如“垂頭喪氣”和“無 精打采” ,有的是詞面相似 ,如“不可理喻”和“不可言喻” ,因此很具有迷惑性。正確區分這 些成語意思之間的差別是解答本題的關鍵。 答案 A “無精打采”形容精神不振 ,提不起勁頭。“垂頭喪氣”形容因失敗或不順利而 情緒低落、失望懊喪的樣子。 (1)句中 ,有“比賽輸了”這一語境 ,故用“垂頭喪氣”。“出神 入化”形容技藝高超達到了絕妙的境界。而“妙手回春”專指醫生醫術高超 ,故 (2)句用“出 神入化”。“談笑自若”指在不平常的情況下 ,有說有笑 ,同平常一樣。比喻遇事鎮定。“談 笑風生”形容談話時有說有笑 ,興致很高 ,并且很有風趣。 (3)句中有“在敵人的陣營里”這一 特殊環境 ,所以用“談笑自若”。“不可理喻”形容蠻橫或固執。“不可言喻”指不能用言 語來說明。 (4)句中有“不管怎樣勸說都不聽” ,所以用“不可理喻”。 4.(2022東營模擬 ,2)依次填入下列句中空缺處的詞語恰當的一項是 (2分 )? ( ) 將一門技術掌握到 絕非易事 ,但工匠精神的 遠不限于此。倘若沒有發自肺 腑的熱愛 ,怎有廢寢忘食的付出 ?沒有超今冠古的追求 ,怎有 的卓越 ?沒有物我兩忘的 ,怎有腳踏實地的淡定 ?工匠精神所深藏的 ,有格物致知的生命哲學 ,也有超然達觀的 人生信念。 內容 脫穎而出 境界 內涵 更勝一籌 情境 內涵 出類拔萃 境界 內容 遙遙領先 情境 答案 C “盡善盡美”指完美到沒有一點缺點。“融會貫通”指參考并綜合多方面的知識 或道理而得到全面的透徹的領悟。“爐火純青”比喻學問、技術達到了純熟完美的地步。 “出神入化”形容技藝達到了絕妙的境界。從成語意思來看 ,“爐火純青”和“出神入化” 都符合語境。“內涵”是一種抽象的但絕對存在的感覺 ,是某個人對一個人或某件事的一種 認知感覺。“內容”則指事物內部所含的實質或存在的情況。“工匠精神”是抽象的 ,所以 應當用“內涵”。故選 C。 5.(2022棗莊模擬 ,2—3)閱讀下面文段 ,回答問題。 (4分 ) 閑章 ,是印章的一脈 ,是區別于姓名印、齋室印、職官印、藏書印一類的印章。書畫家或自擬 詞句 ,或 ① (采取 /采擷 )格言警句刻在閑章上 ,以示對藝術和人生的感悟。好的閑章 , 【 甲 】 內容廣泛 ,【 乙 】 意趣盎然 ,除了讓人玩味 ,【 丙 】 可體現書畫家的學識與 修養。 閑章有的緊密配合作品內容 ,深化作品主題。如徐悲鴻畫白梅用“一塵不染”印 ,李苦禪畫鷹 用“搏擊萬里”印 ,李可染畫牛用“師牛堂”印。有的表現書畫家的生平、境遇。如齊白石 出身木匠 ,半生 ② (漂泊 /漂移 )不定 ,晚年定居北京 ,以賣畫為生 ,他常在書畫中鈐蓋 “木居士”“魯班門下”印 ,以示其獨特的經歷 。張大千出身貧寒 ,他用“乞食人間尚未歸”和 “苦瓜滋味”兩方閑章 ,表明自己的出身和處境。有的還反映作者的主觀認識、情趣志向。 如鄭板橋有名的閑章“難得糊涂” ,幽默雋永中帶有幾分苦澀 ,書寫人生況味可謂 ③ (入木三分 /栩栩如生 )。鄧石如的閑章“胸有方心 ,身無媚骨” ,直抒胸臆 ,表現了他剛正不阿的 品格。 閑章雖小 ,卻融書法、繪畫、雕刻于一體 ,是一種獨特的造型藝術 ,猶如萬綠叢中一點紅 ,綻放 出絢麗的光彩。言情亦言志 ,造景亦繪心 ,故而閑章不“閑”了。 (1)文中①②③處依次填入的詞語完全正確的一項是 (2分 )? ( ) 漂泊 入木三分 漂移 栩栩如生 漂泊 入木三分 漂移 栩栩如生 (2)在文中 【 甲 】【 乙 】【 丙 】 處依次填入關聯詞語正確的一項是 (2分 )? ( ) 也 并且 而且 還 但是 也 還 又 答案 (1)C (2)B 解析 (1)采擷 :① 采摘 。② 采集。采取 :① 選擇施行 (某種方針、政策、措施、手段、形式、態 度等 )。② 取。漂泊 :① 隨波浮動或停泊 。② 比喻流落在外 ,四處流浪。漂移 :在液體表面漂浮移 動。入木三分 :形容書法剛勁有力 ,也用來形容議論、見解深刻。栩栩如生 :形容非常逼真 ,像 活的一樣。 (2)“內容廣泛”與“意趣盎然”是遞進關系 ,故用“不但 …… 而且 …… ”,“除 了”與“還”搭配。