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大學(xué)生消費(fèi)行為分析論文-資料下載頁

2026-06-13 01:11本頁面

　　

【正文】多數(shù)人認(rèn)為大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)是極其不合理的。這個(gè)導(dǎo)致我們消費(fèi)結(jié)構(gòu)的多元化。五從眾，也是我們大學(xué)生消費(fèi)的弊端，在社會(huì)群體的壓力下，個(gè)人自覺或不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為。它表現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)行為上特別明顯。有的學(xué)生家境并不富裕，但看到別人有手機(jī)，有文曲星，也不管自己實(shí)用不實(shí)用，需要不需要，也必須擁有一個(gè)，而且型號(hào)要比對方新，功能要比對方強(qiáng)：別人過生日，下飯店，自己也不能落在人后，甚至檔次還要升級(jí)；如果是談戀愛，男生在女生面前更是以穿著講究、出手大方來表現(xiàn)自己的“男子漢氣概”。名牌服裝上身，平板電腦隨身，昂貴手機(jī)在手，這已經(jīng)成為大學(xué)生羨慕、模仿的對象。這些不顧財(cái)力，攀比消費(fèi)、前衛(wèi)消費(fèi)的行為既給家庭增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又會(huì)對大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和身心造成不良的影響。六還有絕大多數(shù)學(xué)生第一次離開父母，擁有了支配各種費(fèi)用的權(quán)力，開始獨(dú)立生活，表現(xiàn)出不會(huì)理財(cái)，不會(huì)合理安排費(fèi)用，在消費(fèi)上沒有明確的目標(biāo)行為，并努力追求下去，而是出現(xiàn)了盲目片面的消費(fèi)行為。比如一些同學(xué)追求物質(zhì)享受，把錢花在吃喝玩樂上；一些同學(xué)進(jìn)入所謂的“高消費(fèi)”，成為網(wǎng)吧的?？?；一些同學(xué)大量的消費(fèi)用于人際交往上。這些不合理的開銷，多多少少存在一些盲目消費(fèi)的現(xiàn)象，造成了經(jīng)濟(jì)上的困難。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差，儲(chǔ)蓄觀念淡薄，大學(xué)生在一定程度上還不成熟，對家庭的依賴性還十分的強(qiáng)，在經(jīng)濟(jì)上相信總有父母的援助。對于儲(chǔ)蓄也沒有概念，過度消費(fèi)，甚至超前消費(fèi)的行為一度風(fēng)行。七由于我們居住在新校區(qū)，遠(yuǎn)離市區(qū)導(dǎo)致消費(fèi)的不便。所以很多同學(xué)都會(huì)選擇網(wǎng)購的方式。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)對其網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)也有影響。大學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò)重要性的認(rèn)知程度會(huì)隨著上網(wǎng)時(shí)間的增多而逐漸加深，不同的大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)在自己大學(xué)生活中的重要性認(rèn)識(shí)存在很大差異。一般來說，大學(xué)生網(wǎng)齡的長短與他們對網(wǎng)絡(luò)重要性的認(rèn)知程度成正相關(guān)；大學(xué)生們隨著網(wǎng)齡的增加，會(huì)從全方位的考慮購買決策的正確與否。對于產(chǎn)生購買的動(dòng)機(jī)很理智，在如何選擇商家上，會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)上的論壇對此商家的評價(jià)、征詢朋友的意見、搜索商家本身的知名度和誠信度等方法搜集信息，有效比對，然后綜合考慮比較網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)，再做出購買的決策，這符合擁有較高素質(zhì)大學(xué)生的純粹消費(fèi)者身份的特點(diǎn)。六、主觀因素“90后”的大學(xué)生大都在十八九歲左右，多是獨(dú)生子女。從小衣食無虞，其消費(fèi)心理就是在這樣的背景下形成的。當(dāng)然，人的心理是非常復(fù)雜的，而大學(xué)生又處于“青春期”這一獨(dú)立性與依賴性并存的特殊階段。如果缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo)，就會(huì)出現(xiàn)消費(fèi)的盲目性。所以，包括高校、家長和社會(huì)都有責(zé)任引導(dǎo)大學(xué)生理性消費(fèi)。一是加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究，尤其應(yīng)在研究中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。二是培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商。其一，正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。在馬斯洛的需要層次論中，尊重需要居于生理、安全、友誼和愛的需要之上而處于較高級(jí)的第四層次?！?0后”的大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需要，炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我客觀價(jià)值的自我虛構(gòu)：用富?；蛎菜聘辉５奈镔|(zhì)生活來充實(shí)、美化自己的形象，以求得自尊的滿足和心理的平衡。所以，引導(dǎo)“90后”大學(xué)生消費(fèi)也應(yīng)“尊重和保障人權(quán)”四、客觀原因分析大學(xué)生雖然是一個(gè)獨(dú)特的具有較高的文化層次、鮮明的個(gè)性、獨(dú)特的價(jià)值觀和審美觀的社會(huì)群體，但其消費(fèi)往往受到家庭、學(xué)校、社會(huì)等因素的影響。首先，再苦不能苦了孩子，有些家長經(jīng)常是有求必應(yīng)。而高收入家庭中，家長的一些鋪張浪費(fèi)行為又進(jìn)一步影響了孩子的消費(fèi)行為，這種誤導(dǎo)又通過孩子傳到學(xué)校，再傳給別的同學(xué)。其次，許多高校注重知識(shí)和技能的培養(yǎng)，而人文知識(shí)很少有學(xué)校納入學(xué)分管理，使得很多學(xué)生“高分低能”，人文精神缺失。最后，享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣侵蝕著校園這塊“凈土”。筆者認(rèn)為，大學(xué)生消費(fèi)是作為一個(gè)社會(huì)問題而存在。作為學(xué)校，要加強(qiáng)對大學(xué)生的價(jià)值觀引導(dǎo)，提倡健康的消費(fèi)觀；作為家長和學(xué)生，要根據(jù)自身?xiàng)l件“量力而行”，尤其是學(xué)生要適度調(diào)整規(guī)范自己的消費(fèi)觀，把有限的金錢和精力投入到生活和學(xué)習(xí)中去

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