數據庫原理與應用課程設計-資料下載頁

　　

【正文】 。,39。00841539。,39。20070828 15:11:39。)update system_booksset isborrowed=0where bookid=39。56580002039。 and isborrowed=39。139。 結果分析、結論與體會：1單表查詢1表book_style中查詢演示:圖 表book_style中內容2表system_books中查詢演示:圖 表system_books中內容3將已有圖書證的讀者加入system_readers表中結果查詢:圖 表system_readers中內容4借書紀錄表borrow_record結果查詢:圖 表borrow_record中內容2超期處理1現在對已有借書證的讀者進行查詢借書是否超期（這里歸定30天）:說明：當前的getdate()以日期為2008年1月6日計算圖 選出借出超過30天的讀者2同時也可以用語句超過天數的讀者進行罰款，加入到罰款單里面，:SQL語言:insert into reader_fee(readerid,readername,bookid,bookname,bookfee,borrowdate)select 讀者借書證編號 ,readername 讀者姓名, 書籍編號,bookname 書名,*(Datediff(day,convert(smalldatetime,borrowdate),getdate())30) 超過時間天數,borrowdate 借書時間 from borrow_record ,system_readers ,system_books where = and =and Datediff(day,convert(smalldatetime,borrowdate),getdate())=30（所影響的行數為 3 行）select readerid 書讀者借書證編號,readername 讀者姓名,bookid 書籍編號,bookfee 超期罰款from reader_fee形成各本書對應的罰款金額，圖 查看罰款單3還書操作1現在對某一讀者進行還書操作:1．首先還書要在還書紀錄中添加一條還書紀錄2．其次刪除相應書本的借閱紀錄3．最后在書庫中標記該本書為1，表示歸還了未借，可供其他讀者借閱說明：學號為X05620207 姓名為陳遠鵬 借閱的565800020書籍編號進行歸還。SQL語言：insert into return_record(bookid,readerid,returndate)select bookid,readerid,getdate()from borrow_recordwhere bookid=39。56580002039。（所影響的行數為 1 行）delete from borrow_recordwhere bookid=39。56580002039。（所影響的行數為 1 行）update system_booksset isborrowed=1where bookid=39。56580002039。（所影響的行數為 1 行）三個表的結果如圖：圖 增加了565800020紀錄圖 565800020這本書在借書紀錄里沒有了圖 標記設為了‘1’說明：這本書重新回到未被借出標記為1（注，相同的書其編號是不同的）其結果為還書成功，相應的各表都有變化，對于罰款單通過借閱記錄表borrow_record中更新。4借書操作1查詢未被借出的書本：圖2查詢已被借出的書本：圖3申請借書證：SQL語言：Insert into system_readers(readerid,readername,readersex,readertype,regdate)values(39。X0562021139。,39。小華39。,39。男39。,39。學生39。,getdate())圖說明：查詢相應的紀錄增加了小華這樣一個讀者的借書證紀錄：4注銷借書證：說明：1．在注銷之前執行所有的還書過程，就是上面寫到的所述SQL語句，然后執行delete from system_readers where readerid=39。 X0562021139。,2．小華借書證紀錄就被刪除了，同時要刪除和小華歸還紀錄的內容delete from return_record where readerid=39。 X0562021139。,5查詢所有書所對應的類別：圖5書籍狀態1查詢所有工技術類的書:圖2查詢清華大學出版社出版的書：圖6讀者狀態1查詢什么人借了什么書：SQL語言：select readername 讀者姓名,bookname 書籍名稱from borrow_record,system_books,system_readerswhere =and =圖2指定潘虹借了什么書：SQL語言：select readername 讀者姓名,bookname 書籍名稱from borrow_record,system_books,system_readerswhere =and =and readername=39。潘虹39。圖體會：通過此次數據庫的課程設計，真正達到了學與用的結合，增強了對數據庫方面應用的理解，對自己今后參與開發數據庫系統積累了不少經驗，在實驗過程中，從建立數據開始，對靈據庫設計理念及思想上有更高的認識，從需求分析，到概念設計和邏輯設計，ER圖的表示，數據字典的創建，懂得了不少有關數據庫開發過程中的知識，在實驗中建表，及其關系模式，關系代數的建立及理解，將SQL語的查詢語句用得淋漓盡致，增強了自己在數據庫中應用SQL語言的靈活性，其中包括，插入、刪除、修改、查詢,牽涉表和表之間的聯系，主建與外主鍵的定義，約束項的設置，使邏輯更嚴密，在學習過程中，我也能過上網查了不少資料，也看了一些別人設計的圖書館管理信息系統的設計報告，學以致用，自我創新，獨立完成了這份自己的報告，從中在學到用，從用又到學，不斷修改，系統更新。雖然不能達到完善系統，但也做到了盡善盡美，加強理論學習對完善系統會有很多幫助，不管怎么說，對這次做的課程設計自己覺得還算滿意。 參考文獻及資料：數據庫系統概論（第4版） 等考核成績評定表指導教師考核成績答辯成績總成績簽字：年 月 日24