xx天然氣公司辦公樓設(shè)計(jì)畢業(yè)論文-資料下載頁

　　

【正文】 采用HRB400鋼筋，混凝土等級(jí)C30。由建筑設(shè)計(jì)可知樓梯計(jì)算簡圖如圖71所示。圖71 樓梯平面布置圖 樓梯板設(shè)計(jì) 梯段板數(shù)據(jù)板傾斜角：。取1m寬板帶進(jìn)行計(jì)算。板厚：板厚要求～，取板厚。 荷載計(jì)算恒荷載：水磨石面層： 三角形踏步重： 混凝土斜板： 板底抹灰： 恒荷載標(biāo)準(zhǔn)值： 恒荷載設(shè)計(jì)值： 活荷載：活荷載標(biāo)準(zhǔn)值： 活荷載設(shè)計(jì)值： 荷載總計(jì)： 內(nèi)力計(jì)算梯板投影距離；跨中彎矩： 。 配筋計(jì)算板保護(hù)層厚15mm，有效高度：。則 ，所以。選配B8@120，另外每踏步配一根B8分布鋼筋。為防裂縫，在板面距梁端柱邊處范圍內(nèi)布B8@200鋼筋。 平臺(tái)板設(shè)計(jì) 確定板厚板厚取，板跨度。取1m寬板帶進(jìn)行計(jì)算。板為對(duì)邊支撐，故按單向板計(jì)算。 荷載計(jì)算恒荷載：水磨石面層： 70mm厚混凝土平臺(tái)板： 板底抹灰： 總計(jì)： 活荷載： 荷載總設(shè)計(jì)值： 內(nèi)力計(jì)算跨中彎矩：。 配筋計(jì)算板保護(hù)層厚15mm，有效高度：。則 ，所以 ，選配，B8@120。 平臺(tái)梁設(shè)計(jì) 確定梁尺寸梁寬取b=200mm，高取h=400mm。梁跨度取。 荷載計(jì)算恒荷載：梯段板傳來： 平臺(tái)板傳來： 平臺(tái)梁自重： 平臺(tái)梁粉刷重： 總計(jì)： 內(nèi)力計(jì)算 彎矩設(shè)計(jì)值： 剪力設(shè)計(jì)值： 配筋計(jì)算按倒L型截面計(jì)算受壓翼緣計(jì)算寬度。平臺(tái)梁有效高度。由于，可見，故屬于第一類T型截面。則。所以 ，選配2C18。斜截面承載力，故該截面尺寸滿足要求，只需按構(gòu)造要求配筋，選用B8@200。 小柱設(shè)計(jì)集中荷載。按正截面受壓進(jìn)行設(shè)計(jì)，采用HRB400鋼筋。截面尺寸：和。底層柱：。柱的計(jì)算高度，則，查表得：。則配筋面積：，因此按照構(gòu)造配筋，選配2C14，=308mm2。第8章 基礎(chǔ)設(shè)計(jì)第8章 基礎(chǔ)設(shè)計(jì)采用柱下交叉條形基礎(chǔ)，即沿柱網(wǎng)縱、橫方向均布置條形基礎(chǔ)，這樣既擴(kuò)大了基礎(chǔ)的受力面積，又可使上部結(jié)構(gòu)在縱橫方向上有聯(lián)系，具有較強(qiáng)的空間整體剛度。混凝土等級(jí)采用C30（。底板鋼筋和基礎(chǔ)梁縱筋分別選用HRB400級(jí)鋼筋，箍筋選用HRB335級(jí)鋼筋()；混凝土墊層厚100mm。 確定基礎(chǔ)底面尺寸，對(duì)于橫向，為，則橫向基礎(chǔ)總長度為；縱向基礎(chǔ)總長度為。基礎(chǔ)梁高度取柱距，采用倒梁法計(jì)算。縱向：；橫向：；故取。基礎(chǔ)埋深（從室外地面至基底的距離）。地基允許承載力，考慮基礎(chǔ)寬度和深度修正，，則地基承載力特征值。 確定基礎(chǔ)底面尺寸將節(jié)點(diǎn)荷載在縱橫兩個(gè)方向分配時(shí)，柱傳來的豎向荷載近似按交于該節(jié)點(diǎn)的縱橫基礎(chǔ)梁的線剛度進(jìn)行分配。柱傳來的豎向荷載：。設(shè)橫向?yàn)閥向，縱向?yàn)閤向。則，。由公式 （81）確定基礎(chǔ)翼緣寬。考慮地下水位：，則基礎(chǔ)埋置在地下水位以上。橫向： ，取b=1m；縱向： ，取b=。基礎(chǔ)平面布置如圖81，基礎(chǔ)截面圖如圖82和圖83。圖81 基礎(chǔ)平面布置圖82 JL1截面 圖83 JL2截面 基礎(chǔ)梁設(shè)計(jì)根據(jù)分配荷載按縱橫向的條形基礎(chǔ)分別進(jìn)行計(jì)算，以④軸橫向條形基礎(chǔ)JL2為例，進(jìn)行配筋計(jì)算。 截面性質(zhì)計(jì)算1）縱梁JL1截面面積：；面積矩： ；形心距離：；慣性矩： 。采用C30混凝土，主要持力層為粉質(zhì)黏土，由地質(zhì)條件取基床反力系數(shù)。則梁的彈性特征長度為：。2）橫梁JL2 截面面積：；面積矩： ；形心距離： ；慣性矩： 。則梁的彈性特征長度為：。邊節(jié)點(diǎn)：對(duì)，，查表得，故得：。內(nèi)節(jié)點(diǎn)：對(duì)，=，故得：。對(duì)橫梁JL2，計(jì)算簡圖見圖84。圖84 JL2計(jì)算簡圖采用倒梁法計(jì)算，該法適用于上部結(jié)構(gòu)很大的基礎(chǔ)，以地基凈反力為荷載，以柱作為基礎(chǔ)梁的鉸支座，按多跨連續(xù)梁計(jì)算內(nèi)力。，故滿足要求。1）用彎矩分配法計(jì)算彎矩作用在基礎(chǔ)梁底板上的單位長度凈反力為：。固端彎矩：， 。彎矩分配法計(jì)算見圖85。1/2第8章 基礎(chǔ)設(shè)計(jì)1/2第1章 工程概 A B 1/2 C D分配系數(shù) 　 固端彎矩 　 　 　　　 　　　 　 　　　　　 　 　　　　　 　 　　傳　　　 　 　　　遞　　 　 　　與　　　 　 　　　分　　 　 　　配　　　 　 　　　　　 　 　　　　　 　 　　　　　 　 　　　　　 　 　　　　　 　 　　M(kNm） 圖85 彎矩分配過程圖2）剪力計(jì)算A截面左邊的剪力為：。取OB段作脫離體（見圖86a），計(jì)算A截面的支座反力：。 A截面右邊的剪力為：=。取BC段作脫離體（見圖86b），則 ， ， ， 。按跨中剪力為零的條件來求跨中最大負(fù)彎矩： OB段： ， 。故： 。BC段對(duì)稱，最大負(fù)彎矩在中間截面，則： 。 (a) (b)圖86 計(jì)算簡圖當(dāng)計(jì)算的“支座反力”與原柱傳來的豎向力不相等時(shí)，將相差超過20%的柱進(jìn)行調(diào)整，將“支座反力”與原柱傳來的豎向力的差值均勻分布在相應(yīng)柱的兩側(cè)各1/3跨內(nèi)作為調(diào)整反力。由于本計(jì)算的“支座反力”與原柱傳來的豎向力相差小于20%，故可以不進(jìn)行調(diào)整。計(jì)算彎矩圖和剪力圖見圖87。(a) M圖(kNm) (b) V圖(kN)圖87 基礎(chǔ)梁內(nèi)力圖 基礎(chǔ)梁配筋計(jì)算1）計(jì)算基礎(chǔ)梁正截面承載力，基礎(chǔ)梁截面為，混凝土強(qiáng)度為C30，；鋼筋選用HRB400級(jí)。計(jì)算結(jié)果見表81。表81 基礎(chǔ)梁正截面配筋計(jì)算計(jì)算內(nèi)容A支座AB跨中B支座BC跨中300840——————截面類型矩形第一類倒T型矩形矩形286835745427選配鋼筋2C202C20+4C182C20+4C184C18實(shí)配628164516451017表中說明： ①矩形截面，T形截面；②，，； ③因，在肋高中部兩側(cè)配置B14@200縱向構(gòu)造鋼筋。2）計(jì)算基礎(chǔ)梁斜截面受剪承載力：由于，；；故按構(gòu)造配筋即可。非加密區(qū)選配2B8@200，在距支座范圍內(nèi)需加密，選配2B8@100。 基礎(chǔ)翼板的設(shè)計(jì) 基礎(chǔ)截面形式如圖88所示。圖88 基礎(chǔ)截面基底凈反力：。 內(nèi)力計(jì)算翼緣根部剪力：，翼緣根部彎矩：。 翼板斜截面承載力驗(yàn)算計(jì)算翼緣板底部受力鋼筋，翼緣根部厚350mm，，滿足要求。 配筋計(jì)算配筋面積，選用B10@200，實(shí)配鋼筋面積，分布筋選用B10@200。中國石油大學(xué)（華東）本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)致 謝歷時(shí)三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)漸入尾聲，這也意味著美好的大學(xué)生活即將逝去。非常慶幸在母校的懷中度過了我最寶貴的四年，母校給了我無垠的知識(shí)和廣闊的舞臺(tái)，讓我在這四年中迅速成長，在此，感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)。本次設(shè)計(jì)是自我提升的關(guān)鍵時(shí)期，過程很是艱辛，能夠較為順利地完成，除自身的努力外，更得益于老師的悉心指導(dǎo)以及同學(xué)們的無私幫助。借此文，我要感謝每位幫助我的人。首先，感謝我的指導(dǎo)老師程旭東老師。程老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，注重實(shí)踐，善于激發(fā)學(xué)生的自我能動(dòng)性。幸而有老師的適時(shí)敦促和及時(shí)解惑，才使得本次設(shè)計(jì)能夠較為順利的完成。老師并不拘泥于書本，而是盡可能發(fā)揮畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義，使我更系統(tǒng)的掌握了大學(xué)所學(xué)，并對(duì)知識(shí)的應(yīng)用有了更深刻的認(rèn)知。其次，我要感謝其他組的指導(dǎo)老師，如程玉梅老師、周明芳老師、張雪松老師、張明老師等，他們總是不厭其煩地為我講解，毫無保留地傳授我知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使我的設(shè)計(jì)能夠更加完善。衷心感謝他們。最后，我要感謝我的同學(xué)和組內(nèi)成員。在設(shè)計(jì)過程中，我們相互幫助，相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛兴麄儯攀沟闷D難的畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)刻充滿喜悅和激情。此次設(shè)計(jì)不僅讓我收獲了知識(shí)，更增進(jìn)了我們的同學(xué)情誼。感激之情難以言表，衷心祝福每一位老師和同學(xué)！參考文獻(xiàn)[1] （GB 500092001）.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2001.[2] （GB 500162006）.北京：中國計(jì)劃出版社，2006.[3] （GB 500102010）.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2010.[4] （GB 500112010）.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2010.[5] (GB 500072011).北京：中國建筑工業(yè)出版社，2002.[6] ：中國石油大學(xué)出版社，2008：79120.[7] ：高等教育出版社，2002：740.[8] ：同濟(jì)大學(xué)出版社，1990：277.[9] Building Code Requirements for Structural Concrete (ACI31895) and Commentary (ACI318R95). Detroit:American Concrete Institute，1995.[10] Bddard C. Composite Reinforcing Bards: Assessing Their Use in Construction. Concrete International，1992，14(1)：55592.附錄