小學信息技術三年級上冊電子備課-資料下載頁

【導讀】導學生入門的任務。要充分考慮到信息技術學科的特點和學生的認知。作系統有一個初步的了解。WindowsXP是目前PC機上使用比較普遍。的一種操作系統，但它并不是唯一的、毫無缺點的操作系統。用軟件打下扎實的基礎。教師在教學時應加強對學生鼠標操作的訓練，使用各種。方法讓學生反復練習，幫助學生形成操作鼠標器的手感。的節奏，初學者掌握起來比較難，教師要重視訓練。了解計算機在生活中的應用。初步認識計算機硬件的基本組成及軟硬件的概念。熟練掌握鼠標器的操作方法。本冊教材的重點是鼠標及其操作；WindowsXP窗口的基本操作；培養學生學習信息技術的興趣；培養學生良好的電腦使用習慣。在教學過程中，教師可以根據學生的實際情況來分析和安排本。單元的教學內容，并明確每個教學內容具體的知識點和技能點。這回小動物們要用拼圖游戲。東頭有個李家妞，西頭有頭劉家牛。劉家牛要吃李家豆，李家妞趕走劉家牛。決定幫助媽媽打掃衛生。

　　

【正文】 教學反思 通過這節課我們能夠進一步學習鍵盤上其他主要的功能鍵的基本功能，并熟練運用。 第 十 一課 記事本的小秘密 教學目標 會對記事本進行格式設置。 能用記事本來進行一些簡單的文字錄入。 培養學生細致的學習態度和計算機學習興趣。 教學重點 會對記事本進行格式設置。 能用記事本來進行一些簡單的文字錄入。 教學準備 師：計算機、極域電子教室軟件、教材、課件 生：教材、筆 教學過程 師： 同學們的打字水平提高得真快啊！今天我們來一場實戰演練吧！你們準備好了嗎？ 1. 設置記事本格式 你能設置自動換行嗎？快點告訴其他同學好嗎？ 第一步：在記事本中輸入以下單詞，看誰打得又快又準 Cock seven tree bike book dog 第二步：保存文檔，你會嗎？試試看好嗎？ 選擇保存 位置 氣球換皮球（繞口令） 小齊吹氣球，小 于玩皮球。 小齊拿氣球換小于的皮球， 小于不拿皮球換小齊的氣球。 雙擊卡通英語圖標，啟動游戲，讓鍵盤幫我們學習英語單詞，看誰記得快、打得準！要注意指法哦！ 學習內容 在相應的 □ 內打 √ 熟練應用鼠標基本操作 掌握□ 一般□ 不會□ 啟動和退出游戲 掌握□ 一般□ 不會□ 輸入文件名 其他收獲： 教學板書 第十一課 記事本的小秘密 1. 設置記事本格式 教學反思 通過這節課的學習讓學生 能夠掌握記事本的基本功能，并能夠熟練運用。 第 十二 課 挑戰自我 教學目標 提高學生綜合運用指法來進行打字的技巧。 培養學生正確的指法，從而能運用自如，初步學會盲打。 通過小游戲來提高學生打字興趣，鍛煉學生的耐心細致的學習態度。 教學重點 提高學生綜合運用指法來進行打字的技巧。培養學生正確的指法，從 而能運用自如，初步學會盲打。 教學準備 師：計算機、極域電子教室軟件、教材、課件 生：教材、 筆 教學過程 師： 同學們打字都很棒！但是，今天我們要挑戰自我，爭取達到更高的水平哦！ 1. 啟動朝陽行動游戲 通過這個游戲考驗一下大家的打字水平。 鍵盤大家都已經掌握了，我們利用英文句子來進行一次小競賽吧！你們準備好了嗎？ 練習輸入一段英文課文 開始比賽 將上面的短文輸入到記事本中，并以 learn 為文件名保存在我的文檔中。 作品展示 華華和爸爸（繞口令） 畫畫的是華華，畫的是爸爸， 華華愛畫爸爸愛花，爸爸愛華華畫的畫。 鍵盤指法在打字中特別重 要，你掌握了嗎？讓我們在金山打字通中，進行鍵盤綜合練習，要求盲打哦！ 同學們的表現真的很棒！你能夠說一說怎樣才能夠做到“盲打”嗎？ 學習內容 在相應的 □ 內打 √ 熟練應用鼠標基本操作 掌握□ 一般□ 不會□ 啟動和退出游戲 掌握□ 一般□ 不會□ 其他收獲： 教學板書 第十二課 挑戰自我 教學反思 提高學生綜合運用指法來進行打字的技巧。培養學生正確的指法，從而能運用自如，初步學會盲打。 第 十三 課 打字高手 教學目標 提高學生綜合運用指法來進行打字的技巧。 培養學生正確的指法，從而能運用自如，初步學會盲打。 ，鍛煉學生的耐心細致的學習態度。 教學重點 提高學生綜合運用指法來進行打字的技巧。培養學生正確的指法，從而能運用自如，初步學會盲打。 教學準備 師：計算機、極域電子教室軟件、教材、課件 生：教材、筆 教學過程 師： 同學們，今天我們要進入鍵盤樂園，在這里我們將進行一場激烈的比賽，評 出打字小能手！大家有信心當選嗎？ 1. 看圖寫話 菲菲學會打字以后，還能給自己的圖畫配上文字說明呢！ 請你從圖畫中任選一幅， 幫菲菲配上文字說明吧！ 數星星（兒歌） 天上小星星，地上小青青。 青青看星星，星星亮晶晶。 青青數星星，星星數不清。 下面我們來開始比賽吧，看看誰能成為真正的打字高手！ 誰能給大家介紹一下成為打字高手的秘訣？ 小結： 這節課我的收獲是什么？ 學習內容 在相應的 □ 內打 √ 熟練應用鼠標基本操作 掌握□ 一般□ 不會□ 啟動和退出游戲 掌握□ 一般□ 不會□ 其他收獲： 教學板書 第十三課 打字高手 1. 看圖寫話 教學反思 通過這節課的學習使 學生 能夠 提高綜合運用指法來進行打字的技巧。培養學生正確的指法，從而能運用自如，初步學會盲打。 第 十四 課 快樂闖關 教學目標 提高學生綜合運用指法來進行打字的技巧。 培養學生正確的指法，從而能運用自如，初步學會盲 打。 通過小游戲來提高學生打字興趣，鍛煉學生的耐心細致的學習態度。 教學重點 提高學生綜合運用指法來進行打字的技巧。培養學生正確的指法，從而能運用自如，初步學會盲打。 教學準備 師：計算機、極域電子教室軟件、教材、課件 生：教材、筆 教學過程 師： 同學們，這個學期我們主要學習了指法操作，大家一定收獲很多，今天我們就來檢驗一下吧！ 1. 第一關 機器貓打字游戲 同學們，快來幫助大雄創造好成績吧！ 同學們闖關成功了！下面這個游戲很有挑戰性，同學們準備好了嗎？ 2. 第二關 太空冒險打字游戲 讓我們隨 著鍵盤到太空去探險吧，同學們準備好了嗎？ 小謎語： 長得像竹不是竹，周身有節不太粗。 不是紫來就是綠，只吃生來不能熟。 同學們的打字功夫真厲害！但是下面這個練習中幾乎用到了我們學過的所有指法知識，你有信心做好嗎？ 3. 第三關、同聲錄入 打開金山打字通 2020 中的同聲錄入，進行英文打字測試，看看誰的指法最標準，打得又快又準哦！ 同學們，經過三關的挑戰，你們有什么收獲嗎？ 學習內容 在相應的 □ 內打 √ 熟練應用鼠標基本操作 掌握□ 一般□ 不會□ 啟動和退出游戲 掌握□ 一般□ 不會□ 其 他收獲： 教學板書 第十四課 快樂闖關 1. 第一關 機器貓打字游戲 2. 第二關 太空冒險打字游戲 3. 第三關、同聲錄入 教學反思 通過這節課的學習使 學生提高綜合運用指法來進行打字的技巧。培養學生正確的指法，從而能運用自如，初步學會盲打。